УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ НА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ

Задание 1.

Установить, какие из приведенных выражений естественного языка имеют одинаковую логическую форму:

1. Ни один студент нашей группы не имеет академической задолженности.

2. Все адвокаты – юристы.

3. некоторые работники нарушают трудовую дисциплину.

4. Среди юристов есть женщины.

5. Иванов окончил юридический вуз и стал юрисконсультом.

6. Москва – столица России.

7. Если человек совершил преступление, то он должен быть наказан.

8. Каждый человек имеет право на труд.

9. В библиотеке есть интересные книги.

10. Все разногласия между сторонами были исчерпаны в результате переговоров.

11. Фирма вправе принимать любые решения, если это не противоречит действующему законодательству.

12. Михайлов с отличием окончил МГУ и получил диплом юриста.

13. Каждая страна имеет свой гимн.

14. Ни один человек не имеет права нарушать законы.

15. «Если бедность можно назвать матерью преступности, то недостаток разума – ее отцом» (Ж. Лабрюйер).

Задание № 2

Укажите, какие из следующих высказываний относятся к бессмысленным:

1. Александр Македонский мало чему научился у своего учителя, Аристотеля.

2. «Крекс, фекс, пекс» - вот наш ответ.

3. Самая высокая горная вершина была заметно ниже окружающих ее вершин.

4. Гоголь писал «Мертвые души» в Риме.

5. Если паровоз, то идет снег или дует сильный ветер.

6. Мы шли вдвоем: он в пальто, а я в университет.

7. Тот, кто прыгает в длину в секторе для толкания ядра, определенно «играет в другую игру».

8. Астронавты долетели с Юпитера до Земли за полторы минуты.

9. Искренняя молитва преодолевает земное притяжение и возносит человека к Богу.

10. Микробы, как и мыши, зарождаются из грязи.

11. Человек появился на Земле сразу в таком виде, в каком он существует сейчас.

12. Роза красная и одновременно голубая.

13. Если идет дождь, то голова.

14. Хлестаков-человек является человеком.

15. Дом – это не цвет, а оптическое явление.

16. Она была дама горячая, смелая, смуглая.

17. Вчера мы побывали к нем.

18. Обаяние его на нее было безмерным.

19. Он знал, что вертится Земля, но у него была семья.

20. Глубокая куздра штеко будланула бокра и курдачит бокренка.

21. Хорошо смеется тот, кто смеется последним.

Лицо, виновное в совершении преступления, подлежит уголовной ответственности.

Задание № 3

Установите фигуру и модус силлогизма, определите распределенность терминов. Ответьте на вопрос: следует ли вывод с необходимостью:

а) Всякое хищение – умышленное преступление. Кража – тайное хищение имущества. Значит, кража - умышленное преступление.

б) «Жмурки» - детская игра. Некоторые детские игры небезопасны. Следовательно, «Жмурки» не являются безопасной игрой.

в) Взятка – корыстное преступление. Взятка – наказуемое деяние. Значит, среди наказуемых деяний есть корыстное преступление.

г) Каждый честный человек выполняет свои обещания. Этот человек не выполняет свои обещания. Следовательно, Этот человек – бесчестный.

д) Все солдаты умеют маршировать. Некоторые маленькие дети не умеют маршировать. Значит, маленькие дети не являются солдатами.

е) Лишь тот, кто храбр, достоин славы. Некоторые хвастуны не храбры. Таким образом, некоторые хвастуны не достойны славы.

ж) Ни один эгоист не нравится окружающим. Все обязательные люди окружающим нравятся. Значит, ни один обязательный человек не является эгоистом.

з) У каждого судьи есть честолюбие. Тот, кто честолюбив – ищет пути для самоутверждения. Следовательно, каждый судья ищет пути для самоутверждения.

и) Всякое начало трудно. Всякое дело имеет начало. Таким образом, всякое дело трудно.

к) Все люди рождены свободными. Я – человек. Значит, я рожден свободным.

л) Мысль не является материальным явлением. Суждение – это мысль. Таким образом, суждение не является материальным явлением.

м) Все математики древности были философами. Пифагор – древнегреческий математик. Значит, Пифагор – философ.

Примечание: для решения задач воспользуйтесь приложениями с правилами терминов, посылок и специальными правилами

Задание № 4

Определите являются ли традуктивными следующие рассуждения:

а) «Знания подобны деньгам: чем больше вы их имеете, тем еще больше вам их хочется иметь» (пословица);

б) «Закон – это не паутина, сквозь которую крупные мухи пробиваются, а мелкие застревают» (О. Бальзак);

в) «Народ должен защищать закон, как свой оплот, как охранительную свою стену» (Гераклит);

г) «Машина, управляемая опытным шофером, сделала все, что в человеческих силах» (из переписки по уголовным делам);

д) «Необходимо перед логикой поставить мыслящее существо, как и перед делом - деятеля» (Н. Федоров);

е) «…Логика не признает половинчатости точно так же, как солнце не признает огонька свечи» (В. Гюго);

ж) Многочисленность законов в государстве есть то же, что большое число лекарей: признак болезни и бессилия» (Ф.Вольтер);

з) «Судья – это говорящий закон, а закон – это немой судья» (Цицерон).

Задание № 5

Определить в случае каждого понятия, является оно пустым, единичным, общим (регистрирующим или нерегистрирующим):

а) книга,

б) самая высокая вершина Кавказа,

в) Эверест (Джомолунгма),

г) крупный город,

д) ромб с пятью углами,

е) Санта Клаус,

ж) самая длинная река России,

з) натуральное наименьшее число,

и) натуральное наибольшее число,

к) натуральное число, меньшее 1000 и делящееся на 18,

л) время года, м) время года между осенью и зимой,

н) королева Англии,

о) вампир,

п) вурдалак, живший в Трансильвании,

р) менеджмент,

с) сатисфакция,

т) немецкий физик, открывший третье начало термодинамики,

у) кентавр.

Задание № 6

Какие из следующих понятий являются конкретными, а какие абстрактными:

1. водород,

2. получеловек-полулошадь,

3. белизна,

4. белый, круглый, светящийся предмет,

5. симпатия, привлекательность,

6. человечность,

7. химический элемент,

8. конкретность,

9. река, не впадающая ни в море, ни в озеро,

10. число, равное отношению длины окружности к ее диаметру,

11. гигантский летающий ящер мелового периода,

12. округлость форм и линий,

13. суффикс,

14. круг полномочий какого-либо органа или должностного лица,

15. главенствующая идея,

16. восхождение на труднодоступные вершины,

17. кабинет министров,

18. электричество,

19. оркестр Большого театра.

Дата добавления: 2015-06-30; просмотров: 311; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!