Ход работы. 1. Определите необходимый вентиляционный объем воздуха (Vвент

1. Определите необходимый вентиляционный объем воздуха (Vвент. м³/ч), т. е. объем свежего воздуха, который надо подавать в помещение на одного человека, чтобы содержание СО₂ не превы­сило допустимого уровня (0,1%)

V_Beнт. = К/Р - g x 3/4, (11)

где К – количество CO₂, выделяемое за один час, л/ч (ребенок при умственной работе выделяет столько литров СО₂, сколько ему лет; если студенту больше 19 лет, то берется показатель 22 л/ч);

Р – предельно допустимое содержание СО₂ в воздухе учебного помещения (0,1% или 1 л/м³;

g — содержание CO₂ в атмосферном воздухе (0,03% или 0,3 л/м^З);

3/4 часа — продолжительность занятия.

2. Определите кратность обмена воздуха (Д) – число, показы­вающее, сколько раз в течение 1 часа воздух помещения должен смениться наружным, чтобы содержание СО₂ не превысило допус­тимого уровня:

где Vвент. — вентиляционный объем воздуха;

V — объем воздуха на одного человека в помещении.

Обработка результатов и выводы

1. Полученные результаты занесите в таблицу 12.

Таблица 12

Норма вентиляционного объема

2. На основании полученных данных сделайте вывод о венти­ляционном режиме помещения.

3. Разработайте мероприятия по нормированию показателей микроклимата.

ВАРИАНТЫ ЗАДАНИЙ

Вопросы для самоконтроля знаний

1. Что такое микроклимат на рабочем месте?

2. Какие физические процессы участвуют в передаче тепла от тела человека в окружающую среду? От чего зависит их интенсивность?

3. Что понимается под оптимальными и допускаемыми параметрами микроклимата?

4. От чего зависят оптимальные параметры микроклимата?

5. Какие категории работ Вы знаете? Их характеристики.

6. Какие есть механизмы терморегуляции у организма человека?

7. Каковы последствия перегрева организма человека?

8. Почему при отклонении атмосферного давления от нормального (760 мм рт.ст.) прежде всего, страдают люди с сердечно-сосудистыми заболеваниями?

9. Какими приборами измеряют температуру, относительную влажность, атмосферное давление, скорость движения воздуха?

10. Какие технические мероприятия служат для поддержания оптимальных параметров микроклимата на рабочем месте?

1. Понятие абсолютной и относительной влажности.
2. Температура точки росы.
3. Принцип работы психрометра.

Задачи:

1. Испарение воды в адиабатных условиях происходит во влажный воздух с параметрами t =70 ^оС, φ=10 % и давлением, близким к атмосферному. Определить влагосодержание воздуха в конце процесса испарения, если его температура понизилась до 40^оС.
2. Влажный воздух с параметрами t = 20 ^оС, φ = 60 % и давлением, близким к атмосферному, нагревается до 60 ^оС. Определить количество тепла, затраченного на нагревание 1 кг воздуха.
3. В сушильную камеру поступает воздух, который первоначально подогревают от 10 до 80 ^оС при d = 6 г/кг. В сушильной камере окончательная влажность воздуха 100 %. Сколько влаги примет каждый килограмм воздуха в процессе сушки?
4. Термометр зеркального гигрометра показывает температуру 8,4° C в тот момент, когда он запотевает. Определите относительную влажность воздуха, если температура воздуха 16,6° С.

Список литературы

Дата добавления: 2015-06-30; просмотров: 219; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!