Главная страница Случайная лекция
Мы поможем в написании ваших работ! Порталы: БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика
Мы поможем в написании ваших работ! |
II. STATEMENTS. ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯКОСВЕННАЯ РЕЧЬ. INDIRECT SPEECH I. COMMANDS AND REQUESTS. КОМАНДЫ И ПРОСЬБЫ (ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПОВЕЛИТЕЛЬНОГО НАКЛОНЕНИЯ) Это односоставные предложения; начинаются с глагола повелительного наклонения: “Keep rivers and lakes clean and the air fresh!” Отрицательные предложения образуются путем добавления отрицания – don’t: “Don’t turn the planet into a pile of rubbish!”
1. Приказания и просьбы в косвенной речи вводятся глаголами to tell (велеть, сказать, приказывать), to ask (просить); 2. Затем следует указание на лицо, к которому обращены приказание или просьба (Mother told the children… Nick asked his friend...); 3. Глагол повелительного наклонения заменяется в косвенной речи инфинитивом с частицей to, а в отрицательном предложении – not to. 4. По смыслу меняются личные и притяжательные местоимения! 5.Нарицательные существительные, которые указаны в словах автора приобретают артикль the.
1 2 3
e.g. 1)Nick: “Mary, help me to do the sums, please!” – a)Nick asks Mary to helphim to dothe sums. b) Nick asked Mary to help him to do the sums. 2)Teacher: “Bob, don’t beso noisy!” – a) The teacher tells Bob not to beso noisy. b) Theteacher told Bob not to beso noisy II. STATEMENTS. ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Это двусоставные предложения с прямым порядком слов; утвердительные или отрицательные; в любом времени действительного или страдательного залога:
E.g. Helen: “I like to help my mother about the house.” Coach: “Unfortunately we didn’t win the game yesterday:” Teacher: “The dictation will be written on Monday.” При переводе чьих-либо утверждений в косвенную речь происходят следующие изменения: 1. Образуется сложное предложение; 2. Слова автора образуют главное предложение и вводятся глаголами say, tell; 3. Прямая речь образует придаточное изъяснительное предложение и присоединяется к главному союзом that; 4. Если глагол главного предложения стоит в прошедшем времени, то в придаточном предложении следует применить правило согласования времен; 5. По смыслу меняются личные и притяжательные местоимения. 6. Нарицательные существительные, которые указаны в словах автор приобретают артикль the.
1 2 3
e.g. 1) Alice: “I had a wonderful time last summer.” a) Alice says (that) she had a wonderful time in summer. b) Alice said (that) she had hada wonderful time in summer. 2) Peter: “Father has bought a new TV-set.” a) Peter tells his friend (that) his father has just bought a new TV-set. b) Peter told his friend (that) his father had just bought a new TV-set.
Дата добавления: 2015-06-30; просмотров: 169; Нарушение авторских прав
Мы поможем в написании ваших работ! |