Главная страница Случайная лекция Мы поможем в написании ваших работ! Порталы: БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика Мы поможем в написании ваших работ! |
Занятие 4. Нам даны резистор , конденсатор 10*10-9 Ф, катушка индуктивности 20*10-6 Гн
L-c фильтр
Нам даны резистор , конденсатор 10*10-9 Ф, катушка индуктивности 20*10-6 Гн. Используя эти три элемента построим L-c фильтр.
Схема подключения L-c фильтра к осциллографу и генератору.
Изменяя на генераторе частоту сигнала, найдем такой диапазон частот, в котором происходит резонанс сигнала. Получили диапазон (100 кГц …500кГц) Построим зависимости : амплитуда – частота, разность фаз – частота
Амплитуда – частота
Разность фаз – частота
Найдем резонансную частоту теоретическую и практическую. Практическую покажем на графике, а теоретическая рассчитывается по формуле:
fрез = = = 357 кГц
Теоретическая частота и практическая не совпали, это объясняется погрешностью измерений.
После того, как мы сняли характеристики L-c фильтра и посчитали резонансную частоту, нам было предложено сказать что это за элементы , которые находились на столе. После долгих размышлений и помощи преподавателя, мы смогли назвать все эти элементы: фоторезистор, конденсатор переменный, трансформатор, микроконтроллер, катушка индуктивности.
Далее нам было сказано измерить номинал катушки индуктивности из того набора элементов. Мы построили новый L-c фильтр только уже с новой катушкой. Нашли практическую резонансную частоту ( fрез = 55 кГц).
Подставляя значение в формулу расчета теоретической резонансной частоты, находим номинал L.
L = 1 / f2*4*π2*C = 0,8 мГн
Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 171; Нарушение авторских прав Мы поможем в написании ваших работ! |