Методические указания по выполнению работы

Лабораторная работа выполняется на стендах УМ-11.

При сборке схем счетчиков используются провода со штеккерами.

Результатом исследований являются таблицы состояний и временные диаграммы счетчиков. Для составления таблицы состояний на входы счет-чиков подаются импульсы с генератора одиночных импульсов, расположен-ного в левой части панели.

Рабочее задание

4.1. Исследовать трехразрядный счетчик с последовательным переносом (рис.1).

Составить таблицу состояний и временные диаграммы.

4.2. Исследовать асинхронный трехразрядный счетчик с дешифратором при коэффициенте счета 5 (рис.2).

Составить таблицу состояний и временные диаграммы.

4.3. Исследовать асинхронный трехразрядный счетчик с дешифратором и вспомогательным триггером при коэффициентах счета 3; 4; 5 (рис.3).

Составить таблицу состояний и временные диаграммы.

4.3. Исследовать трехразрядный счетчик с параллельным переносом (рис.4).

Составить таблицу состояний и временные диаграммы.

4.4. Исследовать счетчик-делитель на 3 с внутренним делителем (рис.5).

Составить таблицу состояний и временные диаграммы.

Вопросы для самопроверки

1. Классификация счетчиков импульсов.

2. Преимущества счетчиков с параллельным переносом.

3. Правила построения цепей переноса в суммирующих счетчиках.

4. Основные параметры счетчиков импульсов

5. Правила организации цепей переноса в синхронных счетчиках, построенных на JK-триггерах

Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 187; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!