Главная страница Случайная лекция Мы поможем в написании ваших работ! Порталы: БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика Мы поможем в написании ваших работ! |
ПОНЯТИЙНЫЕ И СЕМАНТИЧЕСКИЕ ПОЛЯ
Слова как элементы лексической системы связаны между собой определенными отношениями. Эти отношения многообразны и сложны, так как слова могут вступать во взаимодействие и входить как составная часть в структурно организованные единицы того или иного типа на основе полного совпадения или подобия их внешнего облика (омонимия и паронимия), принадлежности к одному и тому же грамматическому классу (части речи), сходства или противоположности лексического значения (синонимия и антонимия), особенностей их сочетаемости (лексической и синтаксической). Кроме того, следует принять 15 В разделе о контекстуальной антонимии использован материал из кандидатской диссертации Т. Т. Камболова «Семантические предпосылки лексической антонимии в современном французском языке» (СПб., 1992). во внимание возможность семантических отношений другого типа, таких, как иерархия компонентов значения (сем) внутри слова, сходство и различие по форме частей слова (например, совпадение суффикса или префикса), отношения производителя и произведения, содержащего и содержимого и т. п. Например, слово malfaiteur может входить в следующие объединения лексических единиц, формирующиеся на основе разных типов отношений между последними: 1) слова, находящиеся в этимологическом родстве: faire, dé 2) имена существительные со значением деятеля, оформлен 3) слова с отрицательным компонентом значения, выражен 4) слова, по отношению к которым malfaiteur выступает как 5) синонимы: criminel, scélérat;
6) антонимы: bienfaiteur; 7) слова, которые связаны с malfaiteur контекстуально или Когда мы таким образом распределяем слова по различным группам, классифицируя их с разных точек зрения, более четко проявляется их смысловая структура, особенности формальной организации и речевого функционирования. Благодаря своим многочисленным и разнообразным связям как со всеми элементами языковой системы, так и с реальной действительностью, отраженной в его смысловом содержании, слово предстает как особенно сложный объект изучения. Системные исследования лексики оперируют такими понятиями, как лексико-семантическая группа слов, тематическая группа, поле. Лексико-семантическая группа слов (ЛСГ)—это объединение слов, относящихся к одной части речи и семантически соотнесенных друг с другом по лексическим значениям. Единица ЛСГ — это лексема или устойчивое словосочетание в одном из значений/(ЛСВ). Значение единицы ЛСГ рассматривается как членимое на смысловые компоненты — семы, носители дифференциальных семантических признаков. Поскольку одни и те же семантические признаки (наборы сем) могут быть присущи ряду слов, на основании общности этих признаков слова объединяются в ЛСГ. Например, ЛСГ со значением «труд, работа» формируется вокруг смыслового центра — существительного travail, основное значение которого определяется в толковом словаре как «ensemble des activités humaines coordonnées en vue de produire ou de contribuer à produire ce qui est utile» (PR, 1823); Группа содержит такие лексемы, как action, activité, œuvre, labeur, peine, besogne, tâche, corvée, boulot, turbin, bricolage, labour, rabotage, moisson и т. п., отдельные ЛСВ которых в большей или меньшей мере семантически соотносимы с приведенным значением слова travail. Внутри ЛСГ обнаруживаются как бы два полюса: с одной стороны, слова с наибольшей степенью абстрактности смыслового содержания, такие, как activité, action, которые в принципе могут называть любой вид деятельности, не только трудовой, а с другой — слова типа bricolage, labour, rabotage, moisson (перечень их остается открытым), называющие конкретные трудовые операции. Наибольшая смысловая близость и взаимозависимость наблюдаются в серии слов, находящихся между этими крайними точками, что подтверждается данными компонентного анализа, приведенными в таблице:
Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 154; Нарушение авторских прав Мы поможем в написании ваших работ! |