Студопедия

Главная страница Случайная лекция


Мы поможем в написании ваших работ!

Порталы:

БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика



Мы поможем в написании ваших работ!




Оформление курсового проекта

Методические указания


по выполнению курсового проекта
по растениеводству для студентов IV курса

по специальности 11020165 «Агрономия»

 

Вологда - Молочное


 

 

Методические указания по выполнению курсового проекта по растениеводству подготовлены доцентами кафедры растениеводства Орловой В.С. и Чухиной О.В.

 

Рассмотрены и одобрены методической комиссией факультета агрономии и лесного хозяйства, протокол № от 2007 года

 


Общие положения

Цель выполнения курсового проекта - систематизация и закрепление знаний по растениеводству и смежным дисциплинам, приобретение навыков по самостоятельной работе с литературой и разработке технологий возделывания культур применительно к конкретным условиям.

Курсовой проект выполняется на основании индивидуального задания по одной из полевых культур зоны. Задание включает необходимые исходные данные:

- область, хозяйство, культура, применительно к которым будет вестись проектирование;

- данные для программирования урожайности культуры в конкретных почвенно-климатических условиях;

- сорт, характеристика почвы, предшественник и фитосанитарное состояние поля, посевные качества семян.

Задание по курсовому проекту в общем виде должно быть отражено в наименовании темы (на титульном листе).

Для успешного выполнения курсового проекта студент, получив конкретное задание, должен изучить необходимую научную и учебную литературу по теме проекта (10-20 источников).

На основании источников литературы, собственных наблюдений за ростом и развитием культуры, проведенных на учебной практике, студент излагает биологические особенности культуры, сорта.

В соответствии с предложенными в задании исходными данными проводит программирование урожайности культуры для конкретных почвенно-климатических условий.

Студент, обобщив литературные данные, полученные знания и собственные наблюдения, разрабатывает технологию производства, которая обеспечит получение программируемой урожайности данной культуры в конкретных почвенно-климатических условиях.

Завершается курсовой проект энергетической оценкой разработанной технологии возделывания данной культуры..

Составной частью курсового проекта должны быть выполненные студентами гербарии, схемы, таблицы, рисунки и другие иллюстрационные материалы.

Курсовой проект должен выполняться в установленные деканатом и кафедрой сроки и представляться преподавателю для рецензии и последующей защиты.

Оформление курсового проекта

Курсовой проект должен иметь объем 40-60 страниц рукописного текста или 30-40 страниц машинописного, напечатанного через 2 интервала. Для курсового проекта используется бумага формата А4 (297 х 210 мм). Размеры полей: левое – не менее 30 мм, правое - не менее 10 мм, верхнее – не менее 15 мм, нижнее – не менее 20 мм. Курсовой проект должен быть сброшюрован в папку, на обложке которой оформлен титульный лист (прил.1).

Нумерация страниц должна быть сквозной, первой страницей является титульный лист. На титульном листе номер не ставят, на последующих страницах номер проставляется в правом верхнем углу страницы арабскими цифрами (без черточек).

Заголовки разделов пишут (печатают) прописными буквами, а подразделов – строчными (кроме первой прописной). От основного текста заголовки отделяют 3-4 интервалами. Переносы слов в заголовках не допускаются, точку в конце не ставят. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Заголовки не подчеркивают.

Абзацы в тексте начинают отступом от левого края страницы, равным 15-17 мм.

Таблицы должны иметь содержательные заголовки. В правом верхнем углу выше заголовка помещается слово «Таблица» с номером, который должен состоять из номера раздела и порядкового номера таблицы в разделе, разделенных точкой. Например, Таблица 2.3 (третья таблица второго раздела).

Все иллюстрации в проекте (схемы, фотографии, графики и др.) именуются рисунками и нумеруются последовательно в пределах каждого раздела арабскими цифрами. Номер рисунка должен состоять из номера раздела и порядкового номера иллюстрации внутри раздела, разделенных точкой, например, Рис. 2.1 (первый рисунок второго раздела). Название рисунка ставится под ним в одну строку с номером. Иллюстрации выполняют черной тушью или черными чернилами на белой непрозрачной бумаге. Если рисунки и фотографии меньше формата А-4, их наклеивают на стандартные листы белой бумаги.

Таблицы и рисунки следует помещать в проекте после первого упоминания о них в тексте. При ссылке в тексте на таблицы и рисунки слово «Таблица» пишут в сокращенном виде, а номер указывают полностью (табл. 2.2, рис. 1.1).

Перенос таблицы на другую страницу допускается, не отделяя заголовка таблицы и ее головки. Если переносится часть таблицы, то в каждой части повторяют головку. Слово «Таблица» и заголовок указывают один раз над первой частью таблицы. Над последующими частями пишут слово «Продолжение», например, Продолжение табл. 2.4).

Формулы (если их более одной) нумеруют арабским цифрами в пределах раздела. Пояснение значений символов, числовых коэффициентов приводят непосредственно под каждой формулой в той же последовательности, в какой они даны там. Значение каждого символа и числового коэффициента начинают с новой строки. В первой строке ставят слово «где» без двоеточия.

Список литературы составляют на отдельном листе. Заголовок пишут (печатают) прописными буквами, затем отступают три строки и перечисляют названия источников.

Список литературы должен содержать перечень источников, использованных при разработке курсового проекта. В начале списка ставятся официальные документы, а затем все остальные источники литературы в порядке появления ссылок на них в тексте курсового проекта или в алфавитном порядке.

Для книг указывают фамилию автора, инициалы, название книги, место издания, издательство, год издания, количество страниц в книге. Например, Беляков И.И. Ячмень в интенсивном земледелии. М.: Росагропромиздат, 1990, 175с. Книги одного –трех авторов включают в список по их фамилии, книги четырех и более авторов – по названию книги. Если число авторов более четырех, то после косой черты следует указать фамилии трех первых авторов, заменив остальных словами «и др.». Например, : Растениеводство /Г.С. Посыпанов, В.Е. Долгодворов, Г.В. Коренев и др./ Под редакцией Г.С. Посыпанова; М.: Колос, 1997, 448 с.

Для публикаций в периодической печати указывают фамилию автора, инициалы, название статьи. Затем следует знак // (две косые черты), после которого приводят название периодического издания, год публикации, том (Т.), номер, выпуск (Вып.), страницы (с.), разделяя их точками. Например: Рыбникова В.А. Норма высева вики. //Кормопроизводство. 1993, №1. с. 30-31.

Ссылки на литературные источники в тексте делают по-разному: либо указывают номер источника в квадратных скобках «[ ]» (под которым он значится в списке), либо фамилию автора (авторов) и год издания. В последнем случае возможны два варианта, суть которых ясна из примеров. По данным В.М. Гринева (1964), прикатывание после посева …. Вику в основном выращивают с овсом (В.А. Рыбникова, 1993).

Приложения размещают в конце работы, давая в тексте соответствующую ссылку на порядковый номер: Приложение 1.

Оглавление включает наименование всех разделов, подразделов с указанием номера страницы.

К курсовому проекту желательно приложить гербарий культуры по фазам роста и развития растений.

 

Содержание курсового проекта

Введение

1. Биологические особенности культуры.

1.1. Особенности роста и развития.

1.2. Требования к теплу и свету.

1.3. Требования к влаге.

1.4. Требования к почве и элементам питания.

2. Агроклиматические условия возделывания культуры.

3. Разработка научно обоснованной технологии производства, обеспечивающей получение программируемой урожайности культуры.

3.1. Программирование урожайности культуры.

3.1.1. Понятие и принципы программирования.

3.1.2. Определение потенциальной урожайности.

3.1.3. Определение действительно возможной урожайности по условиям увлажнения.

3.1.4. Определение программируемой урожайности с учетом качественной оценки почвы конкретного поля.

3.2. Понятие и основные элементы научно обоснованной технологии производства культуры.

3.3. Сорта, их роль в повышении урожайности культуры.

3.4. Место культуры в севообороте.

3.5. Определение норм удобрений на программируемую урожайность, сроки и способы их внесения.

3.6. Система обработки почвы.

3.7. Подготовка семян к посеву.

3.8. Технология посева.

3.9. Система мероприятий по уходу за посевами.

3.10. Технология уборки.

4. Энергетическая оценка технологии возделывания культуры.

4.1. Расчет затрат совокупной энергии на производство продукции.

4.2. Определение накопленной в урожае энергии.

4.3. Расчет показателей энергетической эффективности технологии возделывания культуры.

Выводы.

Список используемой литературы.

Приложения.


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Правила оформлення розрахункової роботи | В этом разделе следует кратко описать основные особенности биологии культуры, используя литературные источники и результаты собственных наблюдений

Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 276; Нарушение авторских прав




Мы поможем в написании ваших работ!
lektsiopedia.org - Лекциопедия - 2013 год. | Страница сгенерирована за: 0.004 сек.