Анализ социологического исследования, посвящённого проблеме трудоустройства молодёжи в России (на примере студентов Курганского Государственного университета)

При разработке программы данного исследования ними были поставлены следующие задачи:

- определить примерное количество студентов, желающих работать;
- определить предпочтения студентов в вопросе выбора специальности;
- выяснить отношение студентов к безработице;
- определить рекомендации студентов по улучшению ситуации на рынке труда России. Какая то странная задача ….может ее переформулировать? Меры которые могли бы улучшить ситуацию….или как то иначе…

В соответствии с ними были выделены следующие гипотезы:

- все студенты желают работать;
- большинство студентов не имеет желания работать, не поняла свзяи между ними???

- наиболее популярными среди студентов являются специальности гуманитарного и экономического профиля;
- самая популярная специальность среди студентов – экономист. В чем разница?

- студенты негативно относятся к безработице;
- студенты не считают, что безработица является для них угрозой.

- студенты рекомендуют проводить больше ярмарок вакансий;
- студенты не считают необходимым проводить какие-либо меры по улучшению ситуации на рынке труда России. Тоже какая то странная логика….ярмарка вакансий – это 1 из 1000000 мер по улучшению ситуации….

Ни одной задачи и гипотезы на корреляции, в зависимости от пола, возраста, мат. положения, либо какие то др. зависимости. Гипотезы все выделенные очень общего плана, и достаточно банальны….про экономистов, это вообще не гипотеза, а констатация факта, достаточно посмотреть данные по приему в университеты, и количество заявок,…в чем тут предположение?????? Это ясно как дважды два. Переделывайте гипотезы, в таком виде не пойдет.

Итак, перейдём к анализу. 100% опрошенных респондентов являются студентами Курганского Государственного Университета. Зачем вы это пишите???? Если бы у вас были разные вуза – вопросов нет, необходимо представлять данные распределения по вузам, но тут у вас в теме заявлено что вы опрашивали студентов кгу!!!! Что нам дает это график????? Ничего!

Сколько было опрошено м/ж? какого возраста? Что у вас было в паспортичке???? Было ли вообще что-то??? Где анализ этих вопросов?

Относительно безработицы молодёжи в России среди студентов сложились следующие мнения:

- 5% студентов считают, что не существует безработицы молодёжи в России;

- 5% студентов считают, что молодёжная безработица в России невелика;

- 90% студентов считают, что безработица молодёжи в России - достаточно распространённое явление.

Таким образом, большинство студентов(90%) уверены в том, что безработица молодёжи в России достаточно распространена. Где анализ? Это не анализ, а описание данных из таблицы

Оценивая вероятность безработицы лично для, себя студенты ответили следующим образом:

- 85% от числа ответивших уверены в том, что безработица для них вполне реальна;

- остальные 15% студентов уверены в том, что эта проблема их не коснётся.

Таким образом, большинство студентов(85%) признают вероятность для себя оказаться безработным. Где анализ?

Студенты отметили следующие причины безработицы молодёжи в России:

- недостаток опыта(70% от числа ответивших);

- отсутствие законодательной базы, обеспечивающей защиту и поддержку молодёжи(45%);

- недостаточный уровень образования(50%).

Таким образом, среди причин безработицы молодёжи в России студенты отметили как наиболее важную недостаток опыта(70%). Где анализ?

Среди качеств, которыми должен обладать молодой специалист при своём трудоустройстве, студенты отметили следующие:

- ответственность(15%);

- общительность, коммуникабельность(15%);

- воспитанность(10%);

- организаторские способности(10%);

- трудолюбие(10%);

- быть специалистом в своём деле(10%);

- дисциплинированность(10%).

Среди прочих качеств ими были отмечены такие, как: умение подать себя(5%), грамотность(5%), харизма(5%), чётко выраженная позиция лидера(5%), порядочность(5%) и целеустремлённость(5%).

Больше всего в своей будущей профессии студенты будут ценить:

- интерес к работе, т.е. работа должны быть творческой, раскрывающей личные способности(85% от числа ответивших);

- возможность иметь заграничные командировки(20%);

- хороший заработок(60%);

- комфортные условия труда(40%).

Значит, можно сделать вывод о том, что приоритетным для студентов при выборе своей профессии будет интерес к ней и хороший заработок(85 и 60% соответственно). Где анализ?

50% студентов не готовы уехать жить и работать за границу ни при каких условиях, 35% готовы уехать жить и работать за границу при условии постоянного места жительства и работы, и, наконец, 15% студентов согласны работать за границей по временному контракту. Таким образом, половина студентов не готовы уехать жить и работать за границу ни при каких условиях.

Где анализ?

По мнению студентов, наиболее подвержены безработице люди без высшего образования(35%) и молодёжь(65%). Таким образом, молодёжь признаётся ими как наиболее подверженная этой проблеме социальная группа. Где анализ?

Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 410; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!