Главная страница Случайная лекция Мы поможем в написании ваших работ! Порталы: БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика Мы поможем в написании ваших работ! |
Література. 1. Богуш А.М. Методика розвитку рідної мови і ознайомлення з навколишнім у дошкільному закладі
1. Богуш А.М. Методика розвитку рідної мови і ознайомлення з навколишнім у дошкільному закладі. Практикум: Навч. посібник. – К.: Вища школа, 1995. – С. 32-33. 2. Богуш А.М. Заняття з розвитку мови дітей в дошкільних закладах. – К.: Радянська школа, 1979. – 149 с.
ЛАБОРАТОРНІ ЗАНЯТТЯ № 5-6 Тема: Перегляд занять у дошкільному закладі План 1. Спостереження різних типів занять з розвитку зв’язного мовлення у дитячому садку. 2. Аналіз переглянутих завдань. 3. Ознайомлення з методично-дидактичним матеріалом з розділу "Розвиток зв’язного мовлення в групі, педкабінеті". 4. Завдання: - Виписати визначення понять "зв’язне мовлення" (за С.Л. Рубінштейном), "діалог", "монолог", "ситуативне", "контекстне мовлення". - Законспектувати: а) Рубинштейн С.Л. Развитие связной речи // Основы общей психологии: В 2-х тт. – М.: Педагогика, 1989. – Т. 1. – С. 468; б) Маркова А.К. Периодизация речевого развития // Психология языка как средства общения. – М.: Педагогика, 1976. – С. 10-18. - Випишіть тип діалогів, їх характеристику з книг: а) Скалкин В.Л. Основы обучения устной иноязычной речи. – М., 1981; б) Скалкин В.Л. Обучение диалогической речи. – К.: Радянська школа, 1989. - Випишіть з варіативних програм навчання та виховання дітей у дитячому садку завдання з розвитку діалогічного мовлення. Порівняйте їх за схемою:
- За цією ж схемою випишіть з варіативних програм та зробіть зіставний аналіз змісту розвитку монологічного мовлення дітей.
5. Складіть анотацію на одну з дидактичних картин останніх років за планом: І. Автор серії, назва, рік і місце видання. ІІ. Назва картини, стислий зміст картини. ІІІ. Методичні нотатки: а) в яких вікових групах доцільно використовувати картину; б) структура та тип заняття в кожній з пропонованих груп; в) прийоми навчання розповіданню. 6. Складіть зразок описової розповіді про іграшку за поданим планом: а) назва іграшки; б) зовнішні ознаки та властивості; в) матеріал, з якого її зроблено; г) функціональні властивості іграшки. 7. Складіть анотацію на методичний посібник Короткової Е.П. "Навчання розповіданню у дитячому садку" (М., 1984) за планом: І. Автор, назва посібника, місце і рік видання. ІІ. Мета посібника. ІІІ. Розділи посібника. ІV. Прийоми, рекомендовані автором для навчання дітей розповіданню.
Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 274; Нарушение авторских прав Мы поможем в написании ваших работ! |