Студопедия

Главная страница Случайная лекция


Мы поможем в написании ваших работ!

Порталы:

БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика



Мы поможем в написании ваших работ!




Семинар. Тема 3: Технологии управления развитием ресурсов в социальном обслуживании населения

Цель:Формирование ОК-1,2,4,5,6,7; ПК-1,2,3,4,7,9,20.

Сформировать представление о методах управления развитием ресурсов в социальном обслуживании.

Вопросы для обсуждения:

1.Сущность и виды технологий управления социальными ресурсами в социальном обслуживании.

2.Закономерности управления социальными ресурсами в социальном обслуживании.

3. Основные принципы управления социальными ресурсами в социальном обслуживании.

Темы докладов/рефератов:

1. Социальная политика как система управления социальными ресурсами в социальном обслуживании.

2. Технологии развития ресурсов в социальном обслуживании на федеральном, региональном и местном уровнях.

3. Диагностика ресурсов в социальном обслуживании.

4. Прогнозирование развития ресурсов в социальном обслуживании.

5. Регулирование ресурсов в социальном обслуживании. Оценка ресурсов в службах.

6. Программно-целевое управление социальными ресурсами в системе социального обслуживания.

7. Маркетинг ресурсов в социальном обслуживании.

8. Развитие ресурсов в службах.

9. Контроль за развитием ресурсов в социальном обслуживании.

Образовательные технологии: Технология объяснительно-иллюстративного обучения (технология поддерживающего обучения), технология проведения учебной дискуссии.

Задания для самостоятельной работы студентов:

1. Изучить материал в учебнике: Фирсов М.В., Студенова Е.Г. Теория социальной работы. – М.: Академический проект, 2010.

2. Ответить на вопросы и выполнить задания:

· Выяснить пути управления социальными ресурсами в социальном обслуживании.

· Составить перечень базовых категорий и закономерностей управления развитием ресурсов в социальном обслуживании.

· Показать общее и особенное в методах управления развитием ресурсов служб.

Формы контроля самостоятельной работы студентов: устный опрос, анализ сообщений (докладов).

Формы текущего контроля знаний и освоенных компетенций: устный опрос, анализ сообщений (докладов).

«Круглый стол» Тема 4: Роль и значение социальной работы в развитии ресурсов социального обслуживания населения.

Цель:Формирование ОК-1,2,4,5,6,7; ПК-1,2,3,4,7,9,20.

Сформировать представление о социальной работе как профессиональной деятельности, направленной на развитие ресурсов служб.

Вопросы для обсуждения:

1.Роль и значение социальной работы в развитии социального ресурса человека и общества в социальном обслуживании населения.

2. Социальная защита населения как инструмент обеспечения социальной стабильности и развития социального ресурса человека и общества.

3. Формы и методы социальной работы в развитии социального ресурса людей, попавших в трудную жизненную ситуацию.

Темы докладов/рефератов:

1. Воспроизводство трудовых ресурсов как одна из задач социальной работы.

2. Социальное партнерство и профсоюзное движение в России.

3. Трипартизм.

4. Законодательство о труде.

5. Корпоративный характер социальной поддержки. Сущность и значение социального пакета организации.

6. Роль и значение социального страхования в развитии ресурсов в России.

7. Система обязательного и добровольного страхования. Реформирование системы здравоохранения в России.

8. Социальное обеспечение как залог устойчивого развития ресурсов человека и общества.

9. Пенсии и пособия в РФ.

10. Льготы и их монетизация.

11. Прожиточный минимум как гарант поддержания ресурсов.

12. Социальное обслуживание – система восстановления и развития ресурсов в России.

13. Понятие, формы, принципы социального обслуживания населения.

14. Виды служб и их значение в поддержании и развитии ресурсов человека и общества.

Образовательные технологии: технология объяснительно-иллюстративного обучения (технология поддерживающего обучения), технология проблемного обучения, технология проведения учебной дискуссии.

Задания для самостоятельной работы студентов:

1. Изучить материал в учебниках: Основы социальной работы. / Под ред. Павленка П.Д. – М.: Инфра-М, 2009; Топчий Л.В. Основы социальной работы. – М., 2009; Фирсов М.В., Студенова Е.Г. Теория социальной работы. – М.: Академический проект, 2010.

2. Ответить на вопросы и выполнить задания:

· Функции социальной работы в развитии социального ресурса в социальном обслуживании.

· Особенности развития социального ресурса клиентов учреждений системы социальной защиты населения.

Формы контроля самостоятельной работы студентов: устный опрос, анализ сообщений (докладов)

Формы текущего контроля знаний и освоенных компетенций: устный опрос, анализ сообщений (докладов), оценка когнитивной активности.

 

 


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Объём дисциплины и виды учебной работы | Темы докладов/рефератов

Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 225; Нарушение авторских прав




Мы поможем в написании ваших работ!
lektsiopedia.org - Лекциопедия - 2013 год. | Страница сгенерирована за: 0.003 сек.