Главная страница Случайная лекция Мы поможем в написании ваших работ! Порталы: БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика Мы поможем в написании ваших работ! |
Аннелиз Ф. Корнер 30 страница
Рис. 37. Зеркальный рисунок весьма уравновешенного субъекта Рис. 38. Зеркальный рисунок индивида в состоянии острой тревоги Методика рисования с зеркалом легко проводится в условиях производства и работы с персоналом, портативна и не требует присутствия психолога при проведении. Кроме того, необученные специально люди не смогут ее интерпретировать, что предохраняет от неправильного употребления. Более того, этот метод невербальный и показывает модель поведения индивида в ситуации эксперимента, условия которого сильно расходятся с усвоенными зрительно-моторными навыками. Ниже перечислены наиболее существенные факторы, которые можно выявить и оценить с помощью этой методики. 1. Относительный акцент на скорости или точности выполнения. 2. Заметные волнения и потеря ориентировки. 3. Степень стрессоустойчивости и способности адаптироваться к новой ситуации. Естественно, интерпретацию нужно делать с учетом возраста, пола, требований выполняемой работы. В совокупности с батареей тестов отношений, интересов и темперамента, этот тест служит прекрасным дополнительным инструментом, обнаруживающим невербальные проявления при приспособлении индивида к стрессу в экспериментально созданных условиях конфликта. Примеры теста «Рисунок с зеркалом» представлены на рисунках 37, 38 и 39. ЗАКЛЮЧЕНИЕ Описанные нами методы все еще недостаточно валидизированы, однако представляют собой гибкий инструмент, который при умелом использовании может быть применим в широком спектре ситуаций, возникающих в бизнесе и на производстве. Они делают ситуацию тестирования более жизненной и менее искусственной. Для психолога важна воз- Рис. 39. Зеркальный рисунок пациента в глубокой депрессии можность переведения полученных по проективным методикам данных в термины, понятные управленцам. В заключение предлагаем следующий план при тестировании характера на производстве. 1. Используйте словесный тест Корнелла в сочетании с опросником или шкалой определения самооценки для отсева соискателей или кандидатов для продвижения по службе. Эти методы эффективны для предварительного тестирования и определяют потенциальные способности к руководящей работе в данной области. 2. Проведите серию темпераментальных тестов для тех, кто прошел первоначальный отбор. Она может состоять из Теста последовательности картинок, тестов «Завершение предложений» и «Рисунка человека». 3. Используйте Рисование с зеркалом для выявления уровня стрес-соустойчивости после прохождения тестируемым серии основных тестов. 4. Используйте ТАТ и тест Роршаха для оценки работников высше- го эшелона и для диагностики и прогнозирования особо сложных случаев.
Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 173; Нарушение авторских прав Мы поможем в написании ваших работ! |