Главная страница Случайная лекция Мы поможем в написании ваших работ! Порталы: БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика Мы поможем в написании ваших работ! |
УСТАНОВИТЕ ПРАВИЛЬНУЮ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
Этапы биосинтеза ТАГ связаны с образованием метаболитов: а) глицерол-3-фосфата б) фосфатидной кислоты в) лизофосфатидной кислоты г) триацилглицерола д) 1,2 диацилглицерола Тест 13. УСТАНОВИТЕ СТРОГОЕ СООТВЕТСТВИЕ. Продукты реакций биосинтеза глицерофосфолипидов:
Тест 14. УСТАНОВИТЕ ПРАВИЛЬНУЮ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ. Этапы b-окисления жирных кислот: а) тиолитическое расщепление б) дегидрирование с образованием 3-оксо-ацилКоА в) гидратация г) активация жирных кислот и перенос их из цитоплазмы в митохондрию д) дегидрирование с образованием еноил-КоА
Тест 15. ДОПОЛНИТЕ ОТВЕТ. Скорость b-окисления жирных кислот регулируется потребностью клетки в энергии, т.е. соотношением _____/______ и ______/_______ .
Тест 16. ДОПОЛНИТЕ ОТВЕТ. Транспорт жирных кислот из цитоплазмы в митохондрию осуществляется в виде _____________ с помощью ________ .
Тест 17. ДОПОЛНИТЕ ОТВЕТ. Энергетический выход b - окисления одной молекулы пальмитиновой кислоты ( С16) составляет __________ __________ молекул АТФ .
Тест 18. ДОПОЛНИТЕ ОТВЕТ. Регуляторным ферментом липолитического расщепления жиров является ___________ .
Тест 19. ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ. Ацетил – КоА, получившийся в ходе катаболизма жирных кислот поступает для дальнейшего окисления в цикл: а) пентозофосфатный б) цитратный (ЦТК) в) орнитиновый г) g - глутамильный д) глюкозо-аланиновый
Тест 20. ДОПОЛНИТЕ ОТВЕТ. Образование малонил-КоА из ацетил – КоА в ходе синтеза жирных кислот осуществляется с затратой ___________ биотинзависимым ферментом _________ .
Тест 21. ДОПОЛНИТЕ ОТВЕТ. Скорость b - окисления жирных кислот снижается за счет ингибирования малонил-коферментом А цитозольного фермента ___________ .
Тест 22. ДОПОЛНИТЕ ОТВЕТ. Начальные этапы синтеза триацилглицеролов и глицерофосфолипидов осуществляются одинаково до образования ______________ .
Тест 23. ДОПОЛНИТЕ ОТВЕТ. Образование активной формы глицерола в печени и кишечнике может осуществляться с затратой АТФ ферментом ______________ .
Тест 24. ДОПОЛНИТЕ ОТВЕТ. Образование активной формы глицерола в мышцах и жировой ткани осущестляется при восстановлении _______ ферментом _________________ .
Тест 25. ВЫБЕРИТЕ ВСЕ ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ. Процесс липолитического расщепления жиров осуществляют ферменты: а) липопротеинлипаза б) ТАГ – липаза в) панкреатическая липаза г) ДАГ-липаза д) МАГ – липаза
Тест 26. ВЫБЕРИТЕ ВСЕ ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ. Биосинтез кетоновых тел в митохондриях гепатоцитов осуществляют ферменты: а) Ацетил-КоА-ацетилтрансфераза (тиолаза) б) ГМГ – КоА редуктаза в) ГМГ-КоА синтаза г) ГМГ – КоА – лиаза д) b -гидроксибутират дегидрогеназа
Тест 27. ВЫБЕРИТЕ ВСЕ ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ. Реакции использования кетоновых тел в периферических тканях: а) окисление ß-гидроксибутирата б) активация ацетоацетата в) образование ГМГ-КоА г) тиолитическое расщепление ацето-ацетилКоА д) окисление ацетил КоА в ЦТК
Тест 28. ДОПОЛНИТЕ ОТВЕТ. Регуляторный фермент синтеза кетоновых тел ________ ингибируется высокими концентрациями свободного ___________.
Тест 29. ВЫБЕРИТЕ ВСЕ ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ. Ферменты, превращающие пропионил – КоА в сукцинил – КоА при окислении жирных кислот с нечетным числом атомов углерода: а) метилмалонилэпимераза б) метилмалонил – КоА – мутаза в) пропионил – КоА – карбоксилаза г) ацетил – КоА – карбоксилаза д) сукцинил – КоА – синтетаза
Тест 30 УСТАНОВИТЕ ПРАВИЛЬНУЮ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ. Действие ферментов комплекса «синтаза жирных кислот»: а) 3-кетоацилредуктаза б) трансацилаза в) еноилредуктаза г) дегидратаза д) 3 - кетоацилсинтаза
ОТВЕТЫ:
1. – в 2. - в 3. –б 4. – а,в 5. – а,б,г,д 6. – б 7. – 1авгд, 2бе 8. – 1ав; 2б; 3б 9. – 1а, 2г 10.-1д, 2б, 3а 11-1а, 2в, 3б, 4д, 5г 12– авбдг 13–1в, 2а, 3б, 4д, 5г 14–гдвба 15– АТФ/АДФ, НАДН/НАД+ 16.- ацилкарнитина, транслоказы 17.- сто, тридцать 18. – ТАГ-липаза 19.- б 20.- АТФ, ацетил-КоА –карбоксилазой 21.- карнитинацилтрансферазы–I 22- фосфатидной кислоты 23. – глицеролкиназой 24.- диоксиацетонфосфата, глицерол-3-фосфатдегидрогеназой 25. – б,г,д 26. – а,в,г,д 27. – а,б,г,д 28. – ГМГ–КоА–синтаза; кофермента А (КоА) 29.- а,б,в 30.- бдагв 1. Тема 19. Холестерин. Строение, свойства,биологическая роль.Липопротеины крови. Место проведения – кафедра биохимии Продолжительность занятия – 180 минут
2. Цель занятия:изучитьпроцесс синтеза холестерина в организме, биологическое значение и условия протекания этих реакций; рассмотреть биологическую роль производных холестерина; изучить строение, метаболизм и клинико-диагностическое значение липопротеинов крови; ознакомиться с методами определения холестерина в сыворотке крови, проводимыми в клинических и эпидемиологических исследованиях по проблеме сердечно-сосудистых заболеваний, таких как коронарный атеросклероз, ишемическая болезнь сердца, инфаркт миокарда, гипертоническая болезнь; обучить студентов одному из данных методов определения холестерина в сыворотке крови.
3. Конкретные задачи: 3.1. Студент должен знать: 3.1.1. Синтез и биологическую роль холестерина в организме. 3.1.2. Локализацию и ключевые реакции синтеза стероидных гормонов, желчных кислот, витамина Д3, эфиров холестерина. 3.1.3. Строение и метаболизм основных классов липопротеинов крови. 3.2. Студент должен уметь: 3.2.1. Количественно определять холестерин в сыворотке крови. 3.2.2. Классифицировать по строению и физико-химическим свойствам липопротеины крови. 3.2.3. Проводить клинико-диагностическую оценку нарушений обмена холестерина и липопротеинов.
4. Мотивация:знанияи навыки, приобретенные на занятии, необходимы для понимания развития патологических состояний, связанных с процессами нарушения липидного обмена, понимания вопросов диагностики и терапии атеросклероза. 5. 3адание для самоподготовки:студенты должны изучить рекомендуемую литературу, используя вопросы для самоподготовки. 5.1. Рекомендуемая литература. Основная: 5.1.1. Материал лекций по темам: Промежуточный обмен липидов-2,3. 5.1.2. Березов Т.Т., Коровкин Б.Ф. Биологическая химия. М., Медицина.- 1998. - С.398-408. 5.1.3. Биохимия: Учебник / Под ред. Е.С.Северина. – М.: ГЭОТАР. – Мед. – 2003. – С.439-457, 389, 606-608, 572-574. Дополнительная: 5.1.4. Марри Р. и др. Биохимия человека. М., Мир. - 1993.- Т.1. - С.256-286. 5.1.5. Климов А.Н., Никульчева Н.Г. Обмен липидов и липопротеинов и его нарушения. Руководство для врачей, СПб. – 1999. – Питер. - 505 с. 5.2. Подготовиться к тестовому контролю.
6. Вопросы для самоподготовки: 6.1. Пути использования ацетил-КоА в клетке. 6.2. Синтез холестерина до мевалоновой кислоты. 6.3. Последующие этапы синтеза холестерина. 6.4. Строение и биологическая роль холестерина. 6.5. Производные холестерина. 6.6. Регуляция синтеза холестерина. 6.7. Эфиры холестерина. Обмен эфиров холестерина. 6.8. Липопротеины. Классификация. Состав, строение. 6.9. Классификация и свойства апобелков. 6.10. Факторы риска при атеросклерозе. 6.11. Индекс атерогенности. 6.12. Клинико-диагностическое значение определения холестерина в крови.
Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 310; Нарушение авторских прав Мы поможем в написании ваших работ! |