Классификация проективных методик

Концепция проекции: от феномена к механизму.

Проблема восприятия в проективных методах.

Роль стимула в проективных методиках.

1. Проблема взаимосвязи «стимул-интерпретация».

Проекция и диалог: диалогическое понимание проекции.

Проблема операционального определения проекции.

Методическое понимание проекции.

Концепция апперцепции и апперцептивного искажения.

19. Формы апперцептивного искажения: проекция, простая проекцию, сенсибилиза­ция, экстернализация.

Проблема анализа и классификации проективных методов.

Классификация проективных методик.

22. Место и роль проективных методов в обследовании семьи.

23. Использование графических проективных методик в обследовании семьи.

24. Этапы нормативного развития рисунка и процедура качественной оценки графической речи.

25. Обзор проективных графических методик, используемых в работе с семьей.

26. Проективные методы в исследовании детско-родительских отношений.

27. Проективная методика «Сказки Дюсс» (Дюсс Л., 1941).

28. Проективная методика «САТ» (Беллак Л., 1949).

29. Проективная методика «Blacky Pictures» (Блум Дж., 1950).

30. Проективные методы в диагностике супружеских отношений: «ТАТ».

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Основная литература:

1. Бурлачук, Л.Ф. Введение в проективную психодиагностику / Л.Ф Бурлачук. - Киев.: Вист-С, 1997. – 128 с.

1. Введение в психодиагностику: Учеб. пособие для студентов сред. пед. учеб. Заведений / Психол. ин-т РАО; М. И. Акимова, Е.М. Борисова, Е.И. Горбачева и др.; Под ред. К.М. Гуревича, Е.М. Борисовой.-3-е изд., стер. - М.: Академия, 1999. – 192 с.
2. Венгер, А.Л. Психологические рисуночные тесты: Иллюстрированное руководство / А.Л. Венгер. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. – 160с.
3. Маховер К. Проективный рисунок человека / Пер. с англ. Ю.А. Васильевой / К. Маховер. - М.: Смысл, 2000. – 160 с.
4. Проективная психология: Пер. с англ. / Науч. ред. Р.Римская, И.Кириллов. – М.: Апрель Пресс; ЭКСМО - Пресс, 2000. – 522 с.
5. Соколова, Е.Т. Психологическое исследование личности: проективные методики /Е.Т. Соколова. – М.: ТЕИС, 2002. – 150 с.

Дополнительная литература:

1. Бурлакова, Н.С. Проективные методы теория, практика применения к исследованию личности ребенка / Н.С. Бурлакова, В.И. Олешкевич. - М.: Институт общегуманитарных исследовании, 2001. – 352 с.
2. Грегг, М. Ф. Тайный мир рисунка / М. Ф. Грегг – СПб.: Деметра, 2003. – 176с.
3. Леонтьев, Д.Д. Тематический апперцептивный тест. / Д.Д. Леонтьев. – М.: 2000. – 256 с.

4. Познай себя: Актуальные проблемы психологии самопознания. Учебно - метод. пособие / С.И. Коптева, А.П. Лобанов. – Мн.: ООО «ФУАинформ», 2002. – 112 с.

1. Потемкина, О.Ф. Психологический анализ рисунка и текста / О.Ф. Потемкина, Е.В. Потемкина. – СПб.: Речь, 2006. – 524 с.
2. Роршах, Г. Психодиагностика: Методика и результаты диагностического эксперимента по исследованию восприятия (истолкование случайных образов) / Г. Роршах – М.: «Когито-Центр», 2003. – 336 с.

Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 364; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!