Главная страница Случайная лекция Мы поможем в написании ваших работ! Порталы: БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика Мы поможем в написании ваших работ! |
АНКЕТА «ЕЖЕДНЕВНАЯ ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ»
1. Оцените по 10-балльной шкале, где 10 самая высокая оценка, насколько Вам понравился сегодняшний день семинара: 2. Какой блок произвел наибольшее впечатление? Почему? 'ГУМАНИТАРНЫЙ ПРОЕКТ- НОВОСИБИРСК
.LAWVHNlVbHPIN U Ь О Е К 1., HOBOCNENbCK
« & S ^
СВЕДЕНИЯ О РЕПРОДУКТИВНОЙ СИСТЕМЕ ЖЕНЩИНЫ 'ГУМАНИТАРНЫЙ ПРОЕКТ" НОВОСИБИРСК
..LAWVHNlVbHPIN U Ь О Е К 1.. HOBOCNENbCK
СВЕДЕНИЯ О РЕПРОДУКТИВНОЙ СИСТЕМЕ МУЖЧИНЫ
« У S УМАНИТАРНЫИ AWVHNlVbHPIN ПРОЕКТ" U Ь О Е К 1.,
ОСИБИРСК HOBOCNENbCK « & S ^
"Г У М А Н И Т А Р Н Ы Й П Р О Е К Т" "Г У М А Н И Т А Р Н Ы Й НОВОСИБИРСК НОВОСИБИРСК
ч„„>° Словарь ВИЧ/СПИД АНОНИМНЫЙ– безымянный или неизвестного происхождения. В случае анонимный кабинет/пункт – пункт, где при обращении не требуют сообщать паспортные данные и/или адрес. АНТИТЕЛА– большие белково-углеводные молекулы специфического строения, обнаруживаемые в крови и других жидкостях организма, обладающие способностью избирательно связывать болезнетворные микробы. АНТИГЕН– любое вещество, способное вызвать выработку антител при попадании в организм. АНТИВИРУСНЫЙ– направленный против вируса, ослабляющий или убивающий его. Антивирусные препараты используются в лечении ВИЧ-инфекции и СПИД. АСИМПТОМАТИЧЕСКИЙ НОСИТЕЛЬ– человек, носящий в организме инфекционный агент (например, ВИЧ), но не проявляющий никаких внешних признаков и /или симптомов болезни. Такой человек может передавать вирус другому. АЗТ (АЗИДОТИМИДИН)– лекарственный антивирусный препарат, использующийся при лечении людей, инфицированных ВИЧ. Он замедляет или прекращает размножение вируса в клетках организма. Б – КЛЕТКИ– тип лимфоцитов (белые клетки крови), вырабатывающие антитела. БИОЛОГИЧЕСКИЕ ЖИДКОСТИ– термин, используемый для общего обозначения всех жидкостей в организме (кровь, лимфа, моча, слюна, сперма, вагинальная и спинномозговая жидкость, грудное молоко, пот и др.). Хотя почти во всех из них можно обнаружить присутствие ВИЧ, только для некоторых доказана их роль в передаче ВИЧ. БЫТОВОЙ КОНТАКТ– происходящий случайно, в быту (прикосновение, пользование общей посудой и т. д.). ГЕНИТАЛЬНЫЙ СЕКРЕТ– выделения из половых органов. ВИЧ в них обнаруживается. ИММУННАЯ СИСТЕМА– обеспечивает защиту организма от болезнетворных микробов, простейших и паразитов. ИНТЕРФЕРОН– лекарственный препарат, изменяющий реакции иммунной системы. Используется для лечения оппортунистических инфекций при СПИД. КЛЕТКИ-ПОМОЩНИКИ– класс Т-лимфоцитов, разрушающихся в течение ВИЧ-инфекции из-за размножения в них вируса. КЛЕТКИ – «УБИЙЦЫ»– класс Т-лимфоцитов, унич- тожающих поврежденные и изменившиеся клетки собственной иммунной системы. КОМПЛЕКС, СВЯЗАННЫЙ СО СПИД (КСС)– заболевание, сходное со СПИД, при котором проявляются многие его симптомы, но по всей сумме признаков не подходят под диагноз «СПИД». Такое заболевание может продолжаться много лет, не развиваясь в полную клиническую картину СПИД, но может и внезапно прогрессировать. ЛЕЙКОЦИТЫ– или «белые клетки крови», играют важную роль в борьбе организма с инфекционными заболеваниями. Лимфоциты являются одной из подгрупп лейкоцитов. ЛИМФОЦИТЫ– подгруппа лейкоцитов, делящаяся на Б-клетки и Т-клетки. ЛИМФАДЕНОПАТИЯ– один из симптомов нарушения деятельности иммунной системы. Выражается в постоянном набухании лимфатических узлов. ЛОЖНООТРИЦАТЕЛЬНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ(теста на антитела) – ошибочный результат анализа, не выявивший наличия антител к вирусу, в то время как в действительности, человек инфицирован и в его крови присутствуют антитела. ЛОЖНОПОЛОЖИТЕЛЬНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ(теста на антитела) – ошибочный результат анализа, демонстрирующий наличие антител к вирусу в крови, в то время как на самом деле, они отсутствуют. МПВ(микобактерия птиц внутриклеточная) – микроб, вызывающий оппортунистическую инфекцию туберкулезоподобного типа у людей со СПИД, но, в отличие от возбудителя настоящего туберкулеза, не передающийся от больного к здоровому. ОППОРТУНИСТИЧЕСКИЕ ИНФЕКЦИИ (ОИ)– заболевания, вызываемые микробами, грибками или простейшими, не являющимися обычно болезнетворными, с которыми здоровая иммунная система легко справляется.. ПАЦИЕНТ– (от лат. patiens – страдающий, от patior – претерпевать, страдать) лицо, которому оказывают медицинскую помощь. ПЕРЕЛИВАНИЕ КРОВИ– производится от здорового донора больному. При заборе донорская кровь обязательно проверяется на ВИЧ, сифилис, гепатит В. РЕТРО ВИРУСЫ– группа вирусов, к которой относится ВИЧ. СЕРО-НЕГАТИВНЫЙ– отрицательный результат исследования крови на антитела к возбудителю заболевания. %»„>0
"Г У М А Н И Т А Р Н Ы Й "Г У М А Н И Т А Р Н Ы Й П Р О Е К Т" П Р О Е К Т" НОВОСИБИРСК НОВОСИБИРСК
СЕРО-ПОЗИТИВНЫЙ– положительный результат исследования крови на антитела к возбудителю заболевания. СИМПТОМ– (от греч. symptoma – совпадение, признак) признак болезненного состояния организма. СИНДРОМ– (от греч. syndrome – стечение признаков болезни; синоним – симптомокомплекс) сочетание признаков (симптомов) болезненного состояния организма, характерное для определенного заболевания; иногда этим термином обозначают самостоятельные стадии (формы) болезни. СК (САРКОМА КАПОШИ)– обычно весьма редкая форма рака стенок кровеносных сосудов, СК теперь является распространенным оппортунистическим заболеванием у людей со СПИД. Наличие СК является одним из определяющих факторов для постановки диагноза «СПИД». ТЕСТ НА АНТИТЕЛА К ВИЧ– анализ, определяющий не наличие вируса или заболевания, а присутствие в крови антител, вырабатывающихся при заражении ВИЧ. Тест предназначен для проверки донорской крови и первичного обследования на ВИЧ. Для подтверждения положительного результата необходимо провести дополнительные исследования. Т-КЛЕТКИ– тип лимфоцитов, осуществляющих обмен информацией для обработки Б клетками антител и управление их деятельностью. Делятся на три подтипа: Т-помощники, Т-суппрессоры и Т-«убийцы»; их количественное соотношение является весьма важным показателем состояния иммунной системы. Нормальное соотношение помощников к супрессорам 2:1. При ВИЧ-инфекции количество помощников резко снижается, что приводит к прогрессирующему ухудшению деятельности иммунной системы. ЧСС (ЧЕЛОВЕК СО СПИД)– люди, у которых обнаружен ВИЧ или развился СПИД. Этот термин правильнее использовать вместо «больной СПИД» или «жертва СПИД». ЦМВ (ЦИТОМЕГАЛОВИРУС)– вирус из группы герпе-свирусов, который вызывает изменения в крови и временные расстройства иммунной системы. ЭПИДЕМИОЛОГИЯ– раздел медицины, изучающий пути распространения, механизмы передачи инфекционных заболеваний и способы борьбы с ними. ИНФЕКЦИИ, ПЕРЕДАВАЕМЫЕ ПОЛОВЫМ ПУТЕМ (ИППП) АКТИВНЫЙ ПЕРИОД– период в течении болезни, когда проявляются ее явные признаки. АМБУЛАТОРНЫЙ– медицинский термин, означающий лечение пациента под наблюдением врача без помещения его в больницу. АНТИБИОТИК– лекарственное средство, направленное на уничтожение возбудителей многих заболеваний. БАКТЕРИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОСЕВ– (метод лабораторной диагностики) посев на питательные среды, при котором выявляется микробный состав забранного материала. ВЕНЕРИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ– группа болезней, объединенных по способу заражения – преимущественно половым путем. Согласно УК РФ за заражение этими заболеваниями другого лица человек может быть привлечен к уголовной ответственности. Всего венерических болезней 5 – сифилис, гонорея, гранулема венерическая, мягкий шанкр, лимфогранулематоз паховый. В нашей стране наиболее распространены гонорея, сифилис. ВОЗБУДИТЕЛЬ– различные микроорганизмы, которые, попадая в организм человека, вызывают конкретные заболевания. Часто в медицине заболевания называют по имени возбудителя (например, трихомонада вагинальная вызывает трихомоноз). Возбудители болезней могут быть различные: бактерии, вирусы, простейшие, грибы, черви и т.д. ВОСХОДЯЩИЙ ПРОЦЕСС– такое течение заболевания, когда оно медленно или достаточно быстро распространяется на внутренние половые органы; у женщин в связи с особенностями анатомического строения может поражаться брюшная полость (фаллопиевы трубы). ДИАГНОЗ– медицинское понятие, означающее название болезни. ДИАГНОСТИКА– использование различных методов для того, чтобы поставить диагноз. В этом пособии под термином «диагностика» чаще всего подразумевается лабораторная диагностика, т.е. использование различных методов для того, чтобы обнаружить и определить (идентифицировать) возбудителя ИППП в различных секретах (кровь, моча, отделимое стенок влагалища, шейки матки, уретры и т.д.). ИППП– инфекции, передающиеся половым путем (иногда можно встретить аббревиатуру ЗППП – заболевания, передающиеся половым путем). Это большая группа инфекционных болезней, которые объединены по признаку – возможность быть переданными при половых контактах. "Г У М А Н И Т А Р Н Ы Й ГУМАНИТАРНЫЙ П Р О Е К Т" П Р О Е К Т" НОВОСИБИРСК НОВОСИБИРСК
ч„„>°
ИНКУБАЦИОННЫЙ ПЕРИОД– скрытый период болезни, начинающийся с момента заражения и заканчивающийся появлением явных признаков заболевания. У большинства ИППП инкубационный период известен. Иногда в специальной литературе можно встретить понятие период «окна», имеющее аналогичное значение. ИНФЕКЦИОННОЕ ЗАБОЛЕВАНИЕ– заболевание, вызываемое болезнетворными микробами, простейшими организмами или паразитами, передающееся от зараженного человека к здоровому. При многих инфекциях после контакта с возбудителем возможны три варианта развития событий (они зависят от природы возбудителя и состояния иммунной системы): 1) человек не заболевает, возбудитель в его организме погибает; 2) человек заболевает, и все симптомы заболевания проявляются; 3) возбудитель не погибает, но человек не заболевает, такое лицо называется носителем. В последних двух случаях человек способен передавать возбудитель здоровым людям. КАРАНТИН– ограничение контактов с лицом, подвергшимся опасности заражения, на срок, равный инкубационному периоду подозреваемой инфекции, с целью предотвращения передачи им возбудителя другим людям. КЛИНИКА(клинические проявления) – медицинское понятие, означающее внешние признаки болезни. Эти признаки могут быть как очень типичными, т.е. характерными только для этого заболевания (например, гнойные выделения при мочеиспускании при гонорее у мужчин), так и менее типичными (например, боли внизу живота, чувство жара, озноб и т.д.). КОНТАГИОЗНОСТЬ– способность микробов передаваться от больного к здоровому. ЛАТЕНТНЫЙ– скрытый. Вариант течения заболевания (например, сифилиса), когда оно никак не проявляется. В таком случае диагноз бывает большим «сюрпризом» для человека. При таком течении болезнь зачастую обнаруживают случайно: – при обследовании по поводу развития осложнений (например, бесплодие при хламидиозе); – в результате целенаправленных мероприятий (например, при обследовании всех половых партнеров пациента с выявленным ИППП); – при массовых обследованиях (например, при обязательном обследовании беременных женщин на сифилис – 2 раза за период беременности делается забор крови на RW). ОПАСНОСТЬ ЗАРАЖЕНИЯ– физический контакт с болезнетворным микробом. Опасность заражения не означает, что человек обязательно зара- зится или заболеет. (Например: рядом с вами чихает простуженный человек. Если микроскопические капельки, разлетающиеся при чихании, попали на слизистую вашего рта и носа, то вы находитесь в опасности заражения. Дальнейшее зависит от состояния вашей иммунной системы и природы микроба – вы можете и заболеть, и не заболеть.) ПИФ— прямая иммунофлюорисценция (метод диагностики). ПРОФИЛАКТИКА– предупреждение. ПЦР— полимеразная цепная реакция (метод диагностики). СЕРОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ– исследования крови с помощью различных методик. В венерологии под этим термином чаще всего понимается исследование крови с целью обнаружения антител к различным возбудителям ИППП. Наиболее известное серологические исследование – реакция Вассермана (RW, РВ) – поиск антител к возбудителю сифилиса. Если антитела не обнаруживаются, то реакция считается отрицательной, а если обнаруживаются -положительной. СКРЫТОЕ ТЕЧЕНИЕ– то же, что латентное. ТИТР –показатель количества обнаруженных в крови антител. НАРКОТИКИ АЛКОГОЛЬНОЕ ОПЬЯНЕНИЕ– опьянение, возникающее при употреблении напитков, содержащих этиловый спирт. Алкогольное опьянение лёгкой степени характеризуется развитием эйфории, психомоторного возбуждения, снижением продуктивности мышления, ослаблением процессов восприятия; тяжёлой степени – резким угнетением функций организма вплоть до развития комы. ВНУТРИВЕННАЯ ИНЪЕКЦИЯ– введение лекарства непосредственно в кровоток через вену с помощью шприца. КОМА– (от греч. koma – глубокий сон; синоним – коматозное состояние) состояние глубокого угнетения функций центральной нервной системы, характеризующееся полной потерей сознания, утратой реакций на внешние раздражители и расстройством регуляции жизненно важных функций организма. НАРКОЛОГИЯ– (от греч. narke – оцепенение, помрачение сознания, сон + греч. logos – учение) раздел психиатрии, изучающий проявления, причины и механизм хронического алкоголизма, наркоманий и токсикоманий, разрабатывающий методы их предупреждения и лечения. "Г У М А Н И Т А Р Н Ы Й "Г У М А Н И Т А Р Н Ы Й П Р О Е К Т" П Р О Е К Т" НОВОСИБИРСК НОВОСИБИРСК
НАРКОТИЧЕСКОЕ ОПЬЯНЕНИЕ– возникает при употреблении наркотиков; характеризуется изменением самосознания с безразличием к окружающему миру, часто с развитием иллюзий и наступлением чуткого сна. НАРКОМАНИЯ– (синоним – наркотизм, эйфорико-мания) общее название болезней, проявляющихся влечением к постоянному приёму в возрастающих количествах наркотических лекарственных средств и наркотических веществ вследствие стойкой психической и физической зависимости от них с развитием абстиненции при прекращении их приёма. Приводит к глубоким изменениям личности и другим расстройствам психики, а также к нарушениям функций внутренних органов. НАРКОТИКИ– (от греч. narcotikos – приводящий в оцепенение, усыпляющий) общее название наркотических веществ, способных вызывать наркоманию. ОПЬЯНЕНИЕ– совокупность психических, вегетативных и неврологических расстройств, возникающих в результате острого отравления нейро-тропными веществами; обычно характеризуется сменой психического возбуждения торможением с явлениями нарастающего оглушения сознания. РЕАБИЛИТАЦИЯ– процесс восстановления в правах и возможности активной деятельности лиц, прошедших курс лечения в стационарах или ам-булаторно и пребывающих в состоянии ремиссии. РЕЦИДИВ– (от лат. recidivus – возвращающийся) повторное появление признаков болезни после ремиссии. ЭЙФОРИЯ– (от греч. eu – хорошо + греч. phero – нести) повышенное благодушное настроение, сочетающееся с беспечностью и недостаточной критической оценкой своего состояния. ПСИХОЛОГИЯ, ФИЗИОЛОГИЯ АДДИКТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ– выражается в стремлении к уходу от реальности путем изменения своего психического состояния посредством приема веществ или постоянная фиксация на каких-то предметах или активностях (видах деятельности), что сопровождается интенсивным развитием эмоций. ВЕРБАЛЬНЫЙ– относящийся к звуковой человеческой речи. ВТОРАЯ СИГНАЛЬНАЯ СИСТЕМА– система речевых знаков, символов, вызывающих у человека такие же реакции, как и реальные объекты, которые этими символами обозначены. ГРУППОВАЯ ДИНАМИКА– совокупность всех характеристик процессов (включая стадиальность), происходящих в группе по мере ее развития и изменения. ДАВЛЕНИЕ– (отличается от потребности лишь своей направленностью), если потребность – динамическая сила, исходящая из организма, то давление – сила, действующая на организм. ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ(отклоняющееся поведение) – система поступков или отдельные поступки, противоречащие принятым в обществе правовым или нравственным нормам. ДЕЛОВАЯ ИГРА– применяется для решения организационно-производственных задач. ДИ делятся на производственные, организационно- деятель-ностные, проблемные, учебные и комплексные. Нацелены на решение административных, производственных или учебных задач. ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ– внутригрупповой процесс – положение, статус членов данной общности (группы, коллектива и пр.) ДИФФЕРЕНЦИРОВКА(физиологический термин) – различение двух близких по своим свойствам сигналов, раздражителей. ДОМИНАНТА(физиологический термин) – очаг возбуждения, подавляющий работу всех других нервных центров и усиливающийся за их счет. ИГРА– форма деятельности в условных ситуациях, направленная на воссоздание и усвоение общественного опыта, фиксированного в социально закрепленных способах осуществления предметных действий, в предметах науки и культуры. ИДЕНТИФИКАЦИЯ– процесс, результат уподобления себя другому человеку, группе, образу или символу на основании установившейся эмоциональной связи, а также включение их в свой внутренний мир и принятие как собственных норм, ценностей и образцов. КОНФИДЕНЦИАЛЬНЫЙ– термин, относящийся к информации, которой нельзя делиться без разрешения. КОНФЛИКТ– состояние столкновения противоположно направленных и не совместимых друг с другом тенденций в сознании человека, в межличностных взаимодействиях, в отношениях. НАВЫКИ(действие автоматизированное, автоматизм вторичный) – действие, сформированное путем повторения, характеризующееся высокой степенью освоения и отсутствием сознательной регуляции и контроля. ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ(в общении) – процесс и результат получения информации о состояниях партнера по общению и его восприятии поведения. ч„„>° "Г У М А Н И Т А Р Н Ы Й "Г У М А Н И Т А Р Н Ы Й П Р О Е К Т" П Р О Е К Т" НОВОСИБИРСК НОВОСИБИРСК
ОРАЛЬНЫЙ– относящийся ко рту. ПЕТТИНГ– (англ. petting) достижение партнёрами полового удовлетворения путём взаимных ласк, но без полового сношения. СПЕРМИЦИД– вещество, используемое в качестве противозачаточного средства и смазки для презервати- ва. Оказывает разрушающее действие на сперматозоиды. Некоторые эксперименты показали способность спермицидов разрушать ВИЧ. Для снижения риска заражения ВИЧ применяют спермицид нон-ок-синол-9 в качестве смазки при половых контактах. Эффективность такого метода пока не доказана. ИСПОЛЬЗОВАННАЯ И РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА: 1. Абрамова Г.С., Степанович В.А. Деловые игры. – Екатеринбург, 1999. 2. Акция для молодежи. Руководство по работе с молодежью в области профилактики СПИД.- Российское общество красного креста. – М.,1994. 3. Алкоголь и другие наркотические вещества (учебная программа для школ) . – Н.Новгород, 1994. 4. Баймухаметов С. «Сны золотые. Исповеди наркоманов»; «Знание». – М., 1998. 5. Белогуров С.Б. «Популярно о наркотиках и наркоманиях». – М.; СПб, 1998. 6. Березин С.В., Лисецкий К.С. Психология ранней наркомании. – Самара, 2000. 7. Беседы о СПИДе. Активная обучающая программа для учащихся 5 и 6-х классов. – Челябинск, 1997. 8. Битенский В.С. и др. Наркомании у подростков. – Киев, 1989. 9. Битянова М.Р. Социальная психология. – М., 1993. 10. Борьба с ВИЧ-инфекцией в рамках сообщества. Пособие по средствам профилактики и борьбы с ВИЧ-инфекцией / ред. Т.Абоаги-Квартенг, Р.Муди. – М., 1997. 11. Брошюра о болезнях, переносимых половым путем «Забота о людях»; «Council Communication». – Стокгольм, 1996. 12. Бурроуз, Траутман, Байл, Саранков, Черненко, Са-ранг: Обучение стратегиям профилактики ВИЧ/СПИДа среди потребителей инъекционных наркотиков в Российской Федерации. Руководство по проведению обучения.- М., 1999. 13. Вачков И. Основы технологии группового тренинга. Психотехники: Учебное пособие. – М., 2000. 14. Венерические болезни. Справочник, Ростов-на- 15. «Влияние образования в области ВИЧ – инфекции и сексуального здоровья на сексуальное поведение молодежи: актуализация обзора»; ЮНЕЙДС. – М.,1997. 16. Годфруа Ж.. Что такое психология. – М, 1992. 17. Гаррисон М. Любовь, секс и СПИД. Твоя первая книга об этом. – Вильнюс – М., 1996. 18. Гордон Дж., Клуда Т. Поговорим о СПИДе: Пособие для работы с населением. – М., 1996. 19. Давыдова С.В., Камалдинов Д.О. «Знаю, как избе- жать». – М. 1996. 20. Дуглас П., Пински Л. Необходимые знания о СПИД. Факты.- М..1995. 21. Жизнь с ВИЧ, – М., 1999. 22. Здоровье подростков. Пособие для добровольцев. – Барнаул, 1999. 23. Игры: обучение, тренинг, досуг / под ред. В.В.Пет-русинского. – М., 1994. 24. Информационный набор «Консультирование до и после тестирования на ВИЧ – инфекцию»; СПИ-Динфосвязь. М., 1998. 25. Консультирование до и после теста на ВИЧ- инфекцию. СПИД-Инфосвязь. Врачи без границ. – М., 1998. 26. Короленко Ц.П. Донских Т.А. Семь путей к катастрофе. – Новосибирск, 1990. 27. Краткий психологический словарь. – М., 1985. 28. Кривцова С.В., Мухаматулина Е.А. Тренинг. Навыки конструктивного взаимодействия с подростка-ми//Практическое руководство для школьного психолога. – М.,1997. 29. Леванова Е.А. Готовясь работать с подростками. – М., 1993. 30. Легальные и нелегальные наркотики: Практическое руководство по проведению уроков профилактики среди подростков в 2-х частях, СПб., 1996. Ч.1, 70с.; Ч.2. 31. Личко А.В., Битенский В.С. Подростковая наркология. – М, 1991. 32. Материалы к тренингу по снижению вреда для потребителей наркотиков. Программа «Российская инициатива снижения вреда» организации «Врачи без границ». – М., 2000. 33. Материалы к тренингу для аутрич-работников. 34. Медико-санитарное просвещение в школе в целях профилактики СПИДа и ЗППП: Учебное пособие для составителей программ: Руководство для преподавателей, – ВОЗ и ООН по вопросам образования, науки и культуры. – М.,1996. 35. Методическое руководство по работе с учащейся молодежью в области профилактики ВИЧ – ин- "Г У М А Н И Т А Р Н Ы Й ГУМАНИТАРНЫЙ П Р О Е К Т" П Р О Е К Т" НОВОСИБИРСК НОВОСИБИРСК
ч„„>°
фекции и СПИД; Сибирь – СПИД – Помощь.- Томск, 1997. 36. Мэрфи. Ш. Здоровое питание помогает жить. – М.,1998. 37. Методические материалы к программе «Изменения», Российская ассоциация «Планирование семьи». М., 1997. 38. Наркомании и токсикомании у несовершеннолетних и молодежи. Сборник научно-методических материалов под ред. Красильникова Г.Т.- Новосибирск, 1995. 39. Наркотики как «причина» и «оправдание» рискованного сексуального поведения. //Центр исследований по проблемам наркотиков и здорового поведения (Лондон). Рабочий Отчет № 40 Апрель, 1995. 40. Немов Р.С. Возрастная психология. – М., 1994. 41. Новые методы лечения. – М., 1998 г. 42. Ожегов С.И. Словарь русского языка. М.,1996. 43. «Организация мероприятий по профилактике наркомании», Центр профилактики наркомании. СПб., 1998. 44. Основы планирования семьи и здорового образа жизни. Российская ассоциация «Планирования семьи». – М., 1999. 45. Пауль Хардинг Дуглас, Лаура Пински «Необходимые знания о СПИДе, Факты.- Нью – Йорк, 1992. 46. Первая помощь.// Российское общество Красного Креста. – М. 1997. 47. Питание при ВИЧ-инфекции. //Фонд «Имена». – М. 1998. 48. Поговорим о СПИДе. Пособие для работы с населением. // Российская ассоциация «Планирование семьи». – М., 1996. 49. Профилактика ВИЧ-инфекции. Сборник лекций. – Омск, 1997. 50. Профилактика ВИЧ/СПИДа, ИППП. Методическое руководство по работе с молодежной аудиторией для молодежных лидеров и Профилактика ВИЧ/СПИДа и наркомании среди молодежи. Методическое пособие по проведению обучающих семинаров-тренингов // Томск, ТООБФ «Сибирь СПИД помощь». – Томск, 1999. 51. Инструкторов программы РАВНЫЙ ПОМОЖЕТ РАВНОМУ. – Новосибирск, 1999. 52. «Профилактика наркоманий и токсикоманий у 53. Профилактика наркомании и алкоголизма в подростково – молодежной среде// Методическое пособие. М., 2000. 54. Позитивное развитие: создание групп поддержки и помощь в изменении ситуации»; «Global Network of People Living with HIV and AIDS».
55. Попов Ю.В., Вид В.Д. Современная клиническая психиатрия. – М., 1997. 56. «Пособие по средствам профилактики и борьбы с ВИЧ – инфекцией «Борьба сообщества с ВИЧ»; СПИДинфосвязь. – М., 1997. 57. Рудестам К.Э. «Групповая психотерапия». СПб., 58. Руководство по работе с молодежью в области профилактики СПИДа «Акция для молодежи»; Российское Общество Красного Креста и красного Полумесяца. – М. 1994. 59. Савельева И. Если Вы пишите о СПИДе... Журналистам о СПИДе, – М., 1999. 60. Сепиашвили Р.И. СПИД.- Цхалтубо, 1988. 61. Словарь практического психолога / Сост. С.Ю. Го -ловин. – Минск, 1998. 62. Соломзес Дж. А., Чебурсон Вэлд, Соколовский Г. Наркотики и общество. – М., 1997. 63. Смердов О.А., Кобякова Т.Г. Теория и практика организации подростковой добровольческой службы по первичной профилактике нарко- и алкогольной зависимости. – Кемерово, 1998. 64. Смид Р. Групповая работа с детьми и подростками. М.,1999. 65. Соринсон, С.Н.: Вирусные гепатиты. – СПб.,1998 г. 66. Траутманн, Ф., Барендрегт, К.: Европейское руководство по поддержке инструкторов. – М., 1997. 67. Учебная программа для школ «Алкоголь и другие наркотические вещества»; «Культурная инициатива». – Томск, 1994. 68. Учебная программа для школ «СПИД». – 69. Фопель К. Психологические группы. Рабочие материалы для ведущего. – М., 1999. 70. Франкхам Дж., Канабус А. Поговорим с подростками о СПИДе. Пособие для родителей. – Таллинн, 1994. 71. Фридман Л. С., Флеминг Н. Ф., Робертс Д. Г., Хайман С. Е. Наркология. – М.; СПб., 1998. 72. Шабанов П.Д., Штакельберг О.Ю. Наркомании: патопсихология, клиника, реабилитация. – СПб.,2000. 73. «Шаг за шагом от наркотиков»//Книга для родителей. – СПб.,1999. 74. Prochaska & Diclemente (1986). Towards a comprehensive model of change. In. Millir, W. R. & Heather, N. (Eds.), Treating Addictive Behaviours -Processes of Change. 75. Liz A. Highleyman. Что такое безопасный секс? Источник: www.safersex.org "Г У М А Н И Т А Р Н Ы Й "Г У М А Н И Т А Р Н Ы Й П Р О Е К Т" П Р О Е К Т" НОВОСИБИРСК НОВОСИБИРСК СПИСОК ОРГАНИЗАЦИЙ, В КОТОРЫЕ МОЖНО ОБРАТИТЬСЯ ЗА ИНФОРМАЦИЕЙ И ПОМОЩЬЮ МОСКВА
Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 426; Нарушение авторских прав Мы поможем в написании ваших работ! |