Главная страница Случайная лекция Мы поможем в написании ваших работ! Порталы: БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика Мы поможем в написании ваших работ! |
Коэффициент выносливостиИндекс выносливости Запас скорости Количественная оценка относительных показателей выносливости Запас скорости (Зс) – это разность между средним временем преодоления какого-либо эталонного отрезка (например, 100 м) при прохождении всей дистанции (например, 1000 м) и лучшим временем на этом отрезке (личным рекордом). Зс = tn – tk где tn – среднее время преодоления эталонного отрезка; tk – лучшее время на этом отрезке (личный рекорд). Например: рекорд спортсмена (tk) на 100 м равен 12,0 сек. 1000 м он пробегает за 3 мин (180 сек). Среднее время на 100м по дистанции (tn) 180 : 10 = 18,0 сек. Запас скорости равен 18,0 – 12,0 = 6,0 сек. Чем меньше запас скорости, тем выше уровень развития выносливости. Индекс выносливости (Ив) – разность между временем преодоления длинной дистанции и тем временем, которое показал бы спортсмен, если бы преодолевал каждый эталонный отрезок с лучшим временем (личным рекордом). Ив = t – tk х n t – время преодоления дистанции; tk – лучшее время на этом отрезке (личный рекорд); n – число эталонных отрезков в дистанции. Например: рекорд спортсмена (tk) на 100 м равен 12,0 сек. 1000 м он пробегает за 3 мин (t =180 сек). Индекс выносливости равен 180 – (12 х 10) = 180 – 120 = 60 с. Чем меньше индекс выносливости, тем выше уровень развития выносливости. Коэффициент выносливости (Кв) – это отношение времени преодоления всей дистанции ко времени преодоления эталонного отрезка с лучшим временем (личным рекордом). Кв = t : tk t – время преодоления дистанции; tk – лучшее время на этом отрезке (личный рекорд). Например: рекорд спортсмена (tk) на 100 м равен 12,0 сек. 1000 м он пробегает за 3 мин (t =180 сек). Коэффициент выносливости равен 180 : 12 = 15 Чем меньше (Кв), тем выше уровень развития выносливости. В упражнениях силового характера относительные показатели определяют путем сравнения полученных результатов (например, кол-вом повторений теста с отягощением) с уровнем максимальной силы в этом движении. 4. Гибкость и основы методики её воспитания Гибкость –способность выполнять движения с большой амплитудой. Термин «гибкость»приемлем, если имеют в виду суммарную подвижность в суставах всего тела. Применительно к отдельным суставам правильнее говорить «подвижность».Формы проявления гибкости: 1. Активная гибкость(выполнение достаточно медленных движений с максимальной амплитудой за счет активности соответствующих мышц) – применяются активные и иногда статические упражнения. 2. Активно-пассивная гибкость(выполнение первой фазы движения за счет разгоняющей силы мышц и продолжение движения во второй фазе за счет инерции движущейся части тела) – применяются активные упражнения. 3. Пассивная гибкость(способность выполнять движения под воздействием внешних сил – усилий партнера, внешнего отягощения, специальных приспособлений) – применяются пассивные и статические упражнения. Выделяют так же общую и специальную гибкость. 1. Общая гибкость –характеризуется общим усредненным уровнем подвижности во всех суставах. 2. Специальная гибкость – характеризуется определенным уровнем гибкости соответствующем технике конкретного двигательного действия. Проявление гибкости зависит от ряда факторов: 1. Анатомический фактор –форма костей является ограничителем движений и определяет направление и размах движения в суставе (сгибание, разгибание, отведение, приведение, пронация, супинация, вращение (циркумдукция)). 2. Фактор центрально-нервной регуляции тонуса мышц –проявление гибкости зависит от способности произвольно расслаблять растягиваемые мышцы и напрягать мышцы, осуществляющие движение (межмышечная координация). 3. Общее функциональное состояние организма – под влиянием утомления активная гибкость уменьшается, а пассивная увеличивается. 4. Личностно-психические факторы –мотивация, установка на результат, волевые качества. 5. Факторы генотипа –генотип в высокой и средней степени влияет на подвижность тазобедренных, плечевых суставов, и на гибкость позвоночника. 6. Внешние условия – время суток, температура воздуха, разминка. Наиболее благоприятные периоды для развития гибкости: С 6-7 лет до 15-17лет. Пассивная гибкость хорошо развивается в 9-10 лет. Активная гибкость – в 10-14 лет. Чем больше возраст, тем больше пассивных и статических упражнений. Гибкость начинает уменьшаться уже с 14 лет! Стретчинг –система статических упражнений, развивающих гибкость и способствующих повышению эластичности мышц. Виды стретчинга: 1. Занимающиеся принимают определённую позу и удерживают её в течении 15-60 сек. При этом возможно напряжение растянутых мышц. 2. Сокращение мышц в силовом или скоростно-силовом режиме (1 – 5 сек), расслабление мышцы (3 – 5 сек) и статическая поза (15 – 60 сек). 3. Динамические упражнения (ОРУ, ритмика) заканчиваются удержанием позы в последнем повторении.
Дата добавления: 2014-02-26; просмотров: 964; Нарушение авторских прав Мы поможем в написании ваших работ! |