Главная страница Случайная лекция Мы поможем в написании ваших работ! Порталы: БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика Мы поможем в написании ваших работ! |
Методология и методы познания экономической теорииЛекция Предмет экономической теории, её структура и функции. Тема 1. Предмет и метод экономической теории. Современная экономическая наука – одно из величайших интеллектуальных достижений человечества. Только благодаря экономической науке люди проникли в тайны устройства общественного производства и сумели сконструировать теоретический механизм его оптимального регулирования. Термин «экономика» произошёл от греческого oiknomike (oikos – «дом», и «домашнее хозяйство»; nomos – «закон»), что означает искусство управления домашним хозяйством. В современных условиях этот термин означает хозяйство страны, как правило – рыночный способ хозяйствования, а также совокупность наук о такой системе хозяйствования. Предмет науки - тот круг явлений окружающего мира, который она изучает. Задача любой науки состоит в анализе реальных процессов, фактов, выявлении внутренних взаимосвязей, определении закономерностей и тенденций изменения явлений. Что изучает экономика? Для понимания предмета экономической теории следует учесть, что любая наука, в том числе и экономическая теория, всегда занимается исследованием и нахождением способов решения круга определенных проблем. Глубинный источник всех экономических проблем кроется в относительной ограниченности (редкости) имеющихся в распоряжении человека (и общества) ресурсов, с одной стороны, и в неограниченности постоянно возникающих потребностей - с другой. Данное противоречие носит универсальный характер и присуще любой экономической системе (будь то отдельное домохозяйство, фирма или государство). Противоречие между ограниченным характером ресурсов и неограниченностью человеческих желаний и потребностей лежит в основе всех экономических проблем и предопределений предмет экономической теории. Классическое определение предмета экономической теории дал английский экономист Л. Роббинс (1935); согласно которому экономическая наука – это наука, изучающая человеческое поведение с точки зрения соотношения между целями и ограниченными средствами, которые могут иметь различное употребление. Другими словами, предмет экономической теории – экономические отношения, экономические формы, взаимодействия людей, решающих проблему использования редких благ для удовлетворения своих потребностей (конкурирующих целей) в условиях общественного разделения труда. Так как экономические отношения в обществе представляют собой целостную систему, то экономическую теорию можно определить как науку о системах экономических отношений в обществе. В процессе анализа системы экономических отношений экономическая наука должна ответить на ряд принципиальных вопросов: 1) – что представляет собой экономическая система, как она устроена, каковы её основные структурные элемент, цели и формы движения; 2) – как функционирует экономическая система, как осуществляется взаимодействие её элементов в процессе функционирования и какое влияние оказывает принятие экономических решений субъектами экономических отношений на результаты функционирования хозяйственной системы; 3) – как система экономических отношений взаимодействует с другими системами общественных отношений, и, прежде всего, с социальными и политическими отношениями. Проблемы, которые изучает экономическая теория, можно сгруппировать следующим образом: (1) - проблемы экономических форм, обеспечивающих максимально эффективное (при данных обстоятельствах) производство материальных и духовных благ; (2) – проблемы функционирования экономической системы с точки зрения равновесия/неравновесия; (3) - поиск оптимального механизма регулирования действий участников экономических отношений. Структурно современная экономическая теория делится на два основных уровня, на которых ведётся экономический анализ – микро – и макроэкономику. Микроэкономика изучает поведение и деятельность таких особых экономических единиц как индивидуумы, домашнее хозяйство, фирмы, правительства, которые выступают в роли продавцов и покупателей, распоряжаются доходами, ресурсами и т.п. Микроэкономика объясняет как функционируют рынки товаров и ресурсов, как формируются цены, объемы производства и потребления конкретных товаров и услуг, каким образом происходит перераспределение ресурсов между отраслями, как принимают решения покупатели и производители ( продавцы) и многие другие вопросы. Макроэкономика изучает функционирование экономической системы в целом и крупных её секторов, объектом изучения являются такие взаимосвязанные вопросы как: общий уровень экономической активности, национальный доход, экономический рост общий уровень занятости, совокупные потребительские расходы, совокупные сбережения и инвестиции, процентные ставки, денежная масса, общий уровень цен, балансы межнациональной торговли, налоги и государственные расходы. К функциям экономической теории относят следующие: (1) – теоретическая (познавательная) – изучение и объяснение экономических явлений, раскрытие законов функционирования и развития экономики; (2) – практическая ( прагматическая) – применение теории, моделей экономических процессов в хозяйственной практике, создание научной основы для осуществления экономической политики государства. (3) – прогностическая – разработка системы прогнозов социально- экономического развития общества. (4) – методологическая - методология и методика научного исследования, применяемая в экономической теории, а также результаты их применения, принципы, экономические теории составляют основу совокупности приёмов, методов научного анализа, осуществляемого в рамках конкретных экономических наук. (5) – мировоззренческая – экономическая теория формирует определенную систему взглядов на жизнь общества. Прежде всего, это относится к так называемой нормативной экономической теории. В рамках экономической теории, независимо от микро- или макроэкономического уровня анализа, различают позитивный и нормативный анализ, которые представляют, соответственно, позитивную и нормативную экономическую теорию. Разница между ними состоит в наличии или отсутствии оценочных суждений. Позитивная экономика ищет научные объяснения функционирования экономики, имеет дело с тем, что есть или может быть. Она оперирует фактами и свободна от субъективных оценочных суждений. Нормативнаяэкономика разрабатывает рецепты действий, основанные на оценочных суждениях, она имеет дело с тем, что должно быть, какие конкретные условия или аспекты экономики желательны или нежелательны. Современная экономическая теория – это система экономических наук, связанных общим предметом – экономическими отношениями. При этом каждая составная часть экономической теории имеет свой предмет. В качестве основных структурных частей современной экономической теории выделяют следующие: (1) – теория рационального (эффективного) использования ограниченных ресурсов; непосредственным её предметом является анализ функционирования экономических отношений на микроуровне (микроэкономика) и макроуровне ( макроэкономика; (2) – социально- экономическая теория. Непосредственным предметом её является анализ национальной экономики как социально-экономической системы, в единстве экономического и социального содержания, анализ экономического строя и конкретных моделей экономики; (3) – институциональная экономическая теория, которая рассматривает содержание экономической системы через взаимосвязь экономических и других институтов и их воздействие на развитие экономики; (4) История экономической теории, которая призвана не только дать исторический взгляд на развитие экономической науки, но интегрировать различные подходы как звенья единого целостного взгляда на экономику. Вопросы для самопроверки: 1. Дайте характеристику основных этапов развития предмета экономическая тория? 2. Что является предметом изучения экономической теории? 3. Какие функции выполняет экономическая теория? 4. Дайте определения экономического закона, объясните, в чем их специфика. 5. Чем отличается труд человека от воздействия человека на природу? 6. Охарактеризуйте ключевые проблемы, рассматриваемые в экономической теории. 7. Какова структура современной экономической теории ? 8. Что является предметом микро и макроэкономики? 9. Что вы понимаете под рациональным поведением экономических субъектов? 10. Каково отношение между экономикой и политикой? 11. Как бы провели границы между экономикой и смешанными науками – политологией, социологией, психологией и т.д.? 12. Что являлось предметом изучения у меркантилистов и физиократов? 13. В чем принципиальное отличие меркантилистов от классической политической экономики? 14. В чем основные отличия “политической экономики” и “экономикса”?
#Type=Exercise;QuestionToShow=10;CompletePercent=80;AttemptCount=3;TimeLimit=30 Тест по теме 1.1. Тест учебный (1.1. Предмет экономической теории, её структура и функции) @ SПредметом изучения экономической теории является: N- Экономика изучает производительные силы общества и наиболее эффективные способы их распределения по отраслям, регионам, странам N+ Экономика изучает, как общество использует ограниченные ресурсы, необходимые для производства различных товаров в целях удовлетворения потребностей его членов N- Экономика изучает спрос, производство, потребление и необходимое для этого количество денег @ SРациональное поведение хозяйствующих субъектов означает: N- Бегство от налогов N+ Сопоставление выгод и издержек N- Завышение цен на свою продукцию @ SЭкономические законы- это законы, которые: N- Носят объективный характер N- Проявляются через экономическую деятельность людей N- Являются исторически преходящими N+ Все перечисленное @ SДанные явления можно отнести к объектам микроэкономического анализа: N- Правительство осуществляет политику либерализации цен N+ Отсутствие дождей в течение продолжительного периода вызвало снижение урожайности сахарной свеклы N- Ликвидация бюджетного дефицита является одним из средств снижения уровня инфляции N+ Численность персонала, занятого в конкретной фирме @ SДанное утверждения является позитивным: N+ В 1991-1996 гг. в экономике России наблюдался спад производства и высокие темпы инфляции N- Необходимо разработать комплекс мер по прекращению спада производства и снижению темпов инфляции N+ В январе-ноябре 1996 г. За чертой бедности, по официальным данным, находилось 32,3 млн. человек или 22% населения России @ SЧто из перечисленного изучает микроэкономика: N- Производство в масштабе всей экономики N- Численность занятых в сельском хозяйстве N- Общий уровень цен N+ Производство сахара и динамику его цены @ SЭкономическая теория, выражавшая интересы торговой буржуазии эпохи первоначального накопления капитала, - это: N+ Меркантелизм N- Марксизм N- Маржинализм N- Кейнсианство @ SСоздатель первой экономико-математической модели- это: N+ Ф. Кенэ N- К. Маркс N- А. Смит N- Дж. М. Кейнс @ SТермин «экономикс» получил всеобщее признание после того, как был употреблен в заглавии труда: N- Ж. Б. Сэя N+ А. Маршалла N- Дж. С. Милля N- Дж. М. Кейнса @ S Ф.Д. Рузвельт , осуществляя реформы «Нового курса», сознательно использовал рекомендации Дж.М. Кейнса, изложенные в «Общей теории занятости, процента и денег». N- Да N+ Нет #Type=Exam;QuestionToShow=10;CompletePercent=80;AttemptCount=1;TimeLimit=30 Тест по теме 1.1. Тест контрольный (1.1. Предмет экономической теории, её структура и функции) @ SФ.Д. Рузвельт , осуществляя реформы «Нового курса», сознательно использовал рекомендации Дж.М. Кейнса, изложенные в «Общей теории занятости, процента и денег». N- Да N+ Нет @ SТермин «экономикс» получил всеобщее признание после того, как был употреблен в заглавии труда: N- Ж. Б. Сэя N+ А. Маршалла N- Дж. С. Милля N- Дж. М. Кейнса @ SСоздатель первой экономико-математической модели- это: N+ Ф. Кенэ N- К. Маркс N- А. Смит N- Дж. М. Кейнс @ SЭкономическая теория, выражавшая интересы торговой буржуазии эпохи первоначального накопления капитала, - это: N+ Меркантелизм N- Марксизм N- Маржинализм N- Кейнсианство @ SОпределите позитивное утверждения: N+ В 1991-1996 гг. в экономике России наблюдался спад производства и высокие темпы инфляции N- Необходимо разработать комплекс мер по прекращению спада производства и снижению темпов инфляции N+ В январе-ноябре 1996 г. За чертой бедности, по официальным данным, находилось 32,3 млн. человек или 22% населения России @ SЧто из перечисленного изучает микроэкономика: N- Производство в масштабе всей экономики N- Численность занятых в сельском хозяйстве N- Общий уровень цен N+ Производство сахара и динамику его цены @ SДанные явления можно отнести к объектам макроэкономического анализа: N+ Правительство осуществляет политику либерализации цен N- Отсутствие дождей в течение продолжительного периода вызвало снижение урожайности сахарной свеклы N+ Ликвидация бюджетного дефицита является одним из средств снижения уровня инфляции N- Численность персонала, занятого в конкретной фирме @ SРациональное поведение хозяйствующих субъектов означает: N- Бегство от налогов N+ Сопоставление выгод и издержек N- Завышение цен на свою продукцию @ SЭкономические законы- это законы, которые: N+ Носят объективный характер N- Являются вечными N+ Проявляются через экономическую деятельность людей N+ Являются исторически преходящими @ SПредметом изучения экономической теории является: N- Экономика изучает производительные силы общества и наиболее эффективные способы их распределения по отраслям, регионам, странам N+ Экономика изучает, как общество использует ограниченные ресурсы, необходимые для производства различных товаров в целях удовлетворения потребностей его членов N- Экономика изучает спрос, производство, потребление и необходимое для этого количество денег
Список литературы: 1. Курс экономической теории : Общие основы экономической теории. Микроэкономика. Макроэкономика. Основы национальной экономики: Учебное пособие /Под ред. д. э. н. , проф. А. В. Сидоровича; МГУ – М., 2001 г. -832с., гл.1-2. 2. Курс экономической теории: учебник / Под ред. проф. Чепурина М. Н. , проф. Киселевой Е. А. – Киров , 2002 г.- 832 с., гл. 2. 3. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: Учебник для вузов. - М.,2003 г. -572 с., гл. 1.
Дата добавления: 2014-02-26; просмотров: 711; Нарушение авторских прав Мы поможем в написании ваших работ! |