Студопедия

Главная страница Случайная лекция


Мы поможем в написании ваших работ!

Порталы:

БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика



Мы поможем в написании ваших работ!




Выравнивание ряда

Читайте также:
  1. Выравнивание объектов. При создании презентации важно, чтобы объекты были выровнены. Слайд с выровненными объектами выглядит значительно лучше, чем слайд без выравнивания.
  2. Выравнивание ряда
  3. Выравнивание статистического закона распределения случайной величины Т
  4. Профили загрузки. Выравнивание загрузки

Вариант 28

Задача № 1.

Произведите группировку магазинов по признаку размер торговой площади (см. таблицу задачи №1 варианта XXIX), образовав при этом, пять групп с равными интервалами. Рассчитайте по каждой группе издержки обращения и численность продавцов. Результаты группировки представьте в табличной форме и сформулируйте выводы.

 

№ магазина Издержки обращения (млн. руб.) Численность продавцов (чел.) Торговая площадь (м2)
20,2
40,0
22,4
29,1
20,6
28,4
10,9
38,7
11,7
40,2
23,6
21,6
9,2
26,2
22,3

Расставим исходные данные (Табл.1) в порядке возрастания издержек обращения. В результате получим Таблицу 2.

Таблица 2
№ магазина Издержки обращения (млн. руб.) Численность продавцов (чел.) Торговая площадь (м2)
9,2
23,6
22,3
21,6
20,2
10,9
38,7
22,4
26,2
20,6
11,7
28,4
40,2
29,1

 

Ширина интервала группировки

h=(xmax – xmin)/5 = (1840 –- 980)/5=172 м2..

В результате получим группы в интервалах:

Группы: Верхняя граница Нижняя граница Число магазинов
1 группа
2 группа
3 группа
4 группа
5 группа

 

Для каждой группы рассчитаем размер торговой площади и численность продавцов. Результаты расчетов запишем в таблицу:

      Таблица 3
Торговая площадь (м2) Число магазинов Издержки группы (млн. руб.) Численность продавцов (чел.)
980–1152 32,8
1152–1324 22,3
1324–1496
1496–1668 32,3
1668–1840 137,7

Выводы:

1. Магазины по торговой площади распределены неравномерно.

2. Численность продавцов и издержки обращения в группе зависят от размера группы.

 


Задача 2

Исходные данные

Торговая площадь (м2) Число магазинов
980–1152
1152–1324
1324–1496
1496–1668
1668–1840

Для вычисления статистических характеристик исходного интервального ряда необходимо выбрать некоторое среднее значения xi для каждого i-го интервала. Обычно это середина ряда. Поэтому получаем следующую таблицу:

 

Торговая площадь (м2), xi Число магазинов в группе, ni

Тогда средние издержки: ; Дисперсия: ;

Среднее квадратическое отклонение: Коэффициент вариации:

Для расчета составим таблицу (последний столбец таблицы: накопленная частота группы):

Торговая площадь группы (м2), xi Число магазинов в группе, ni xi·ni ni·(xi-xср)2
322136,9 13,3%
52593,8 20,0%
19722,7 60,0%
26296,9 73,3%
328711,1 100,0%
всего: 749461,3  

 

средняя торговая площадь: м2; Дисперсия: ;

Среднее квадратическое отклонение: м2

Коэффициент вариации:

Мода

Для определения моды интервального ряда сначала определяют модальный интервал (интервал, имеющий наибольшую частоту). Затем в пределах этого интервала находят то значение признака, которое может являться модой. В нашем случае это третий интервал с частотой (6).

Модальное значение:

где x0 — нижняя граница модального интервала (x0 = 1324) ;

fМо — частота в модальном интервале (6);

fМо–1 — частота в предыдущем интервале (1);

fМо+1 — частота в следующем интервале за модальным (2);

Dx — величина интервала (172)

м2

Мода равна 1420 м2

.

Медиана

Медианным называют первый интервал, где сумма накопленных частот превышает половину наблюдений от общего числа всех наблюдений. В нашем случае это третий интервал: [1324–1496] (накопленная частота превышает 50%)

Медианное значение:

где x0 — нижняя граница медианного интервала (x0 =1324);

f’Мe-1 — накопленная частота в интервале, предшествующем медианному; (f’Мe-1 =2+1=3);

fМе — частота в медианном интервале (fМе = 6);

k — число групп;

Dx — величина интервала (172)

м2

Медиана равна 1467 м2


Вариант XXVIII

Задача № 1.

Для оценки стоимости основных средств региона была проведена 5 %-ная механическая выборка, в результате чего установлено:

Группы предприятий по стоимости основных средств, тыс. руб. Число предприятий
До 100
100 – 200
200 – 300
300- 400
400 - 500
500 и более

Определите:

1) по включенным в выборку предприятиям:

а) среднюю стоимость основных средств на одно предприятие;

б) долю предприятий со стоимостью основных средств более 500 тыс. руб.;

2) с вероятностью 0,988 пределы, в которых можно ожидать среднюю стоимость основных средств на одно предприятие и долю предприятий со стоимостью основных средств более 500 тыс. руб. в целом по региону.

 

Решение:

Для вычисления статистических характеристик исходного интервального ряда необходимо выбрать некоторое среднее значения xi для каждого i-го интервала. Обычно это середина ряда. Поэтому получаем следующую таблицу:

Стоимость ОФ, xi Число предприятий, ni
Итого:

 

1. Тогда средняя стоимость ОФ: тыс. руб

Дисперсия

2. Доля предприятий со стоимостью основных средств более 500 тыс. руб по выборке:

3. Интервал для математического ожидания:

При бесповторной выборке средняя ошибка выборки μx определяется по формуле:

Для вероятности 0,988 коэффициент t=2,5, поэтому

тыс. руб.

Т.о., с вероятностью 0,988 средняя стоимость ОФ с лежит в интервале [252,45–274,55] тыс. руб.

 

Интервал для оценки доли предприятий со стоимостью основных средств более 500 тыс. руб по выборке:

w = 0,074

. У нас 5%-ная выборка, т.е. ,

Для вероятности 0,988 коэффициент t=2,5, поэтому

т.е. с вероятностью 0,988 доля предприятий со стоимостью основных средств более 500 тыс. руб. лежит в интервале [0,074-0,094]

 


Задача № 2.

Имеется информация о числе студентов дневной формы обучения в высших учебных заведениях города, тыс. чел.

Год Итого
Число студентов, тыс. чел 13,5 13,46 13,6 13,9 15,3 82,76

Для анализа динамики численности студентов вузов исчислите: 1) среднегодовое число студентов; 2) базисные, цепные и среднегодовые показатели абсолютного прироста, темпов роста и темпов прироста числа студентов; 3) проверьте ряд динамики числа студентов на наличие тренда. Используя метод аналитического выравнивания, постройте уравнение линии выравнивания; 4) изобразите динамику числа студентов на графике. Сделайте выводы и прогноз на 2013 г.

 

Решение:

Найдем показатели динамики:

Абсолютный базисный прирост: бi=xi­–x0

Абсолютный цепной прирост: цi=xi­–xi-1

Темп роста базисный: Темп роста цепной:

Темп прироста базисный: Темп прироста цепной:

Среднее значение ряда: (тыс.чел.)

Средний темп роста:

Средний темп прироста: =2,5%

Средний абсолютный прирост: тыс.чел.

Расчеты показателей динамики занесем в таблицу:

За базисное принимаем значение 2004 года: x0 = 13,5.

 

Год
Число студентов 13,5 13,46 13,6 13,9 15,3
абсолютный прирост базисный   -0,5 -0,04 0,1 0,4 1,8
абсолютный прирост цепной   -0,5 0,46 0,14 0,3 1,4
темп роста базисный   96,3% 99,7% 100,7% 103,0% 113,3%
темп роста цепной   96,3% 103,5% 101,0% 102,2% 110,1%
темп прироста базисный   -3,7% -0,3% 0,7% 3,0% 13,3%
темп прироста цепной   -3,7% 3,5% 1,0% 2,2% 10,1%

 


Тренд

Построим график изменения числа студентов по годам (Рис. 1)

По графику видно, что существует очевидный тренд, близкий к линейному.:

Выравнивание ряда

Для выравнивания ряда примем обозначение дат с нулем в середине, т.е. t*2007=–1, t*2008=1. Тогда коэффициенты параметров линейного тренда находятся из уравнений:

Составим таблицу:

Год t Y t2 t*Y
-5 13,5 -67,5
-3 -39
-1 13,46 -13,46
13,6 13,6
13,9 41,7
15,3 76,5
Сумма: 82,76 11,84

 

Уравнение выровненного ряда: Y=13,8 + 0,17·t

Уравнение выровненного ряда дано на Рис.1 утолщённой линией.

По этому уравнению можно спрогнозировать число студентов на 2013 год (t=13)

Yt=13=13,8 + 0,17·13 = 16 тыс.чел.

По исходным данным построен график динамики числа студентов и выровненный ряд.

Выводы:

1. Показатели динамики характеризуют одним показателем общий характер развития исследуемого процесса во времени.

2. Наглядным и удобным представлением развития процесса являются статистические графики.


Вариант XXVIII

Задача № 1. Себестоимость и объем продукции предприятия характеризуются следующими данными:

Изделие Себестоимость единицы изделия, руб. Выработано продукции, тыс. шт.
Январь, z0 Февраль, z1 Январь, q0 Февраль, q1

Определите: 1) общий индекс затрат на все изделия; 2) общий индекс себестоимости единицы изделия; 3) общий индекс физического объема продукции. Сделайте выводы и покажите взаимосвязь индексов.

Решение:

1. общий индекс затрат на все изделия:

общий индекс себестоимости единицы изделия:

общий индекс физического объема продукции:

Связь индексов:

Вывод:

Таким образом, рост затрат на все изделия на 57% в основном связан с ростом физического объема продукции (на 44%).

 


Задача № 2. Имеются данные о численности работников и их заработной плате в вузах региона.

Специализация работников Численность работников, чел. Заработная плата, руб.
базисный период, q0 отчетный период, q1 базисный период, p0 отчетный период, p1
Технические
Экономические

Определите: 1) среднюю заработную плату в целом за два периода; 2) изменение средней заработной платы: а) за счет изменения структуры работников; б) изменения заработной платы отдельных категорий работников. Покажите связь между исчисленными индексами. Сделайте выводы.

Решение:

  1. Средняя заработная плата:

. Средняя заработная плата базисного периода: руб.

. Средняя заработная плата отчётного периода: руб.

 

средняя заработная плата в целом за два периода

руб.

Индекс заработной платы:

 

2) изменение средней заработной платы:

1. а) за счет изменения структуры работников: Индекс структурных сдвигов:

б) изменения заработной платы отдельных категорий работников:

Вывод:

Таким образом, весь прирост средней заработной платы связан с ростом заработной платы каждой группы работников в отчётном периоде.

 


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №3 (по теме №5) | РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Учебно-методический комплекс

Дата добавления: 2014-09-08; просмотров: 396; Нарушение авторских прав




Мы поможем в написании ваших работ!
lektsiopedia.org - Лекциопедия - 2013 год. | Страница сгенерирована за: 0.008 сек.