Студопедия

Главная страница Случайная лекция


Мы поможем в написании ваших работ!

Порталы:

БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика



Мы поможем в написании ваших работ!




Модуль 3. Основы архитектурного средообразования

Читайте также:
  1. I ОСНОВЫ ГЕОЛОГИИ 1 Предмет геологии и ее значение
  2. II. Основы определения страхового тарифа.
  3. II. ОСНОВЫ СИСТЕМАТИКИ И ДИАГНОСТИКИ МИНЕРАЛОВ
  4. Билет № 9 (Основы)
  5. БИОХИМТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СКОРОСТНО-СИЛОВЫХ КАЧЕСТВ СПОРТСМЕНОВ
  6. Власть руководителя в системе менеджмента организации: виды, основы и особенности.
  7. Вопрос 1. Правовые основы безопасности жизнедеятельности
  8. Вопрос 1. Правовые основы деятельности НКО.
  9. Вопрос 2.2. Основы конституционного строя РФ.
  10. Вопрос 71. Комбинаторные методы проектирования: комбинаторика, трансформация, кинетизм, метод модульного проектирования, метод деконструкции

 

3.3.1. Цель учебного модуля

Целью изучения модуля является усвоение совокупности теоретических знаний о социальном регулировании формирования жилой среды, социально-профессиональных нишах и моделях архитектурной деятельности, процессе архитектурного средообразования в архитектуре соучастия, а также о социально-пространственной организации жилой среды общества.

 

3.3.2. Содержание модуля

Тема 1. Социальное регулирование формирования жилой среды – 4 час.

Законодательные, нормативные и административные механизмы регулирования. Рыночные механизмы регулирования. Демократические механизмы регулирования. Социально-профессиональная модель жилой среды. Концепции жилищной проблемы. Стоимость земли. Стихийное саморегулирование. Общественное согласованное средообразование. Представления общества о жилой среде.

Тема 2. Социально-профессиональные ниши и модели архитектурной деятельности - 4 час.

Элитарная архитектура. Государственная архитектура. Коммерческая архитектура. Социально-ориентированная демократическая архитектура. Потребитель элитарной архитектуры. Особенности работы архитектора в элитарной архитектуре. Проблема клиента в массовой архитектуре. Социальные принципы "государственной архитектуры". Девелопер и архитектор. Специфика проектной работы в коммерческой архитектуре. История развития демократических тенденций средообразования. Практика демократической архитектуры.

Тема 3. Процесс архитектурного средообразования - 4 час.

Некоторые проектные ситуации демократического средообразования. Социальное содержание предпроектного этапа. Источники и методы получения социальной информации. Социальное содержание проектной процедуры. Реализация общественных программ. Сотрудничество с коллективным клиентом. Работа с некоммерческим застройщиком. Формирование среды по инициативе архитектора. Формирование "проектной" команды. Выявление потребностей и проблем. Определение социальных приоритетов и разрешение конфликтов. Разработка социальной программы и задания на проектирование. Традиционные и средовые методы исследования. "Функциональная" и "средовая" концепции обитания.

Тема 4. Жилая среда общества - 4 час.

Жилая среда городского сообщества. Жилая среда соседства. Жилая среда домохозяйств. Свойства и качества городской среды. Социально-средовые элементы города. Социально-территориальная организация соседства. Средовые факторы сохранения соседских сообществ. Среда детей, престарелых и инвалидов. Границы и структура семейного пространства. Социальная роль семейного пространства. Социальные качества среды домохозяйства.

 

3.3.3. Перечень примерных контрольных вопросов и заданий

для самостоятельной работы

Самостоятельная работа студентов предусматривает изучение конспектов лекций, основной и дополнительной литературы.

 

3.3.4. Примеры тестовых заданий для освоения модуля

1) Что понимают под термином «Концепция жилищной проблемы»?

Концепция жилищной проблемы определяет основные показатели и принципы их применения, позволяющие зафиксировать в обществе проблемную ситуацию в жилищной сфере.

2) Что определяет фактор стоимости?

· - какие группы горожан будут пользоваться лучшими городскими ресурсами;



· - типы жилища и их плотность в районах города, следовательно, типы жилой застройки;

· - типы домохозяйств по социальной шкале и уровню дохода, населяющих центр, периферию, срединную зоны города;

· - социально-имущественную структуру конкретных соседских сообществ;

· - изменения населения района в результате реконструкции жилой среды;

· - качество жилища и среды в каждом районе города.

3) Как дифференцируется рыночное жилище по качеству архитектурных решений и уровню комфорта:

· - высококачественное жилище для социальной элиты,

· - комфортабельное жилище для среднего класса,

· - экономичное жилище для низших социальных групп.

4) Что такое «социально-профессиональная модель жилой среды»?

Социально-профессиональная модель жилой среды – совокупность представлений архитектора, оказывающих сильно влияние на процесс и результат средообразования.

5) Какие социально-профессиональные ниши в жилищной архитектуре вы знаете?

· Элитарная архитектура.

· «Государственная» архитектура.

· Коммерческая архитектура.

· Социально-ориентированная демократическая архитектура.

· Архитектура социального эксперимента.

6)Какие формы самостроя используют в мировой практике?

· строительство методом самопомощи, метод «земля и сети»;

· «ядерное (ядровое) жилище» (возведение фундамента, печи, несущего остова);

· бригадная самопомощь;

· привлечение будущих арендаторов социального жилья;

· спонтанное объединение нескольких семей.

7) Укажите классы проектные ситуации в демократическом средообразовании.

· Реализация общественных программ

· Сотрудничество с коллективным клиентом.

· Работа с некоммерческим застройщиком.

· Формирование среды по инициативе архитектора.

8) В чём состоит социальное содержание средообразования?

Социальное содержание средообразования - пространственное распределение и закрепление за отдельными субъектами тех или иных ресурсов.

9) Какие методы анализа среды, характерные для средового подхода, вы знаете?

· неформализованные методы анализа;

· оперирование конкретными людьми и местами;

· следование правилу, известному как «принцип Бауэра»,

· использование в качестве дополнительного источника информации личных документов и материалов,

· исследование не только реального плана жизнедеятельности, но и его отражения в сознании обитателя.

10) Перечислите свойства и качества городской среды.

· отличие от природной среды,

· «историчность», освоенность обществом длительное время,

· «богатство культурных значений,

· сложность и неоднородность,

· целостность и полнота, полифункциональность и непрерывность,

· многолюдность.

11) На каких пространственных уровнях организуется жилая среда?

Микропространство – место нахождения человека или группы людей, ограниченное условиями персонального общения (скамья и площадка).

Мезопространствоучасток территории, включающий несколько микропространств, объединённых условиями социального контроля (двор, сквер, перекресток, улица).

Макропространствоучасток территории, включающий несколько мезопространств, объединенных пешеходной связанностью (квартал, общественно-жилой комплекс, интегрированный градостроительный комплекс, межмагистральная территория).

12) Структурные элементы среды с точки зрения средового подхода?

Индивидуальные зоны или персональные места – которые представляют собой минимальные социально-пространственные единицы построения жилого пространства квартиры или дома.

 


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
III. Учебные модули. Краткое изложение программного материала | IV. Распределение часов курса по темам и видам работ

Дата добавления: 2014-09-29; просмотров: 519; Нарушение авторских прав




Мы поможем в написании ваших работ!
lektsiopedia.org - Лекциопедия - 2013 год. | Страница сгенерирована за: 0.009 сек.