Тема 10. Нейропсихология. Методологические основы нейропсихологии

План

1. История развития нейропсихологии.
2. Основные направления современной нейропсихологии
3. Проблема локализации высших психических функций в мозге.

1. История развития нейропсихологии.

История развития отечественной нейропсихологии тесно связана с именами таких психологов, как Л.С.Выготский и А.Р.Лурия. Последний считается основателем данного направления клинической психологии, несмотря на то, что методологические основы нейропсихологии были заложены Выготским, сформулировавшим основные положения о локализации высших психических функций в мозге. Начало исследований Выготского и Лурия относятся к 20-30 г.г. 20 века, когда Выготский проводил исследования больных в Харьковском психоневрологическом институте. 40 –ые г.г., совпавшие с годами второй мировой войны связаны с накоплением огромного эмпирического материала нейропсихологических исследований бойцов с огнестрельными ранениями черепа. Именно на этом материале основываются первые монографии Лурия по нейропсихологии. 60-70-ые годы 20 в.– это годы интенсивного изучения основных нейропсихологических синдромов поражения коры больших полушарий мозга, результатом которых были книги Лурия – «Высшие корковые функции», «Основы нейропсхологии» и др.

В настоящее время нейропсихология представляет собой интенсивно развивающееся самостоятельное направление клинической психологии, возникшее на стыке нейрохирургии, нейрофизиологии, неврологии, изучающая мозговые механизмы ВПФ на материале локальных поражений мозга

2.Основные направления современной нейропсихологии

Будучи самостоятельной хорошо развитой научной дисциплиной нейропсихология имеет свои собственные направления:

Клиническая нейропсихология – изучает нейропсихологические синдромы, возникающие при поражении того или иного участка мозга, и позволяет делать выводы о топической диагностике, т.е. локализации поражения. Использует методы неаппаратурного клинического нейропсихологического исследования, разработанные А.Р.Лурия («лурьевские методы»).

Экспериментальная нейропсихология. Занимается экспериментальным аппаратурным изучением различных форм нарушений психических процессов при локальных поражениях мозга. Использует методы общей психологии, адаптированные к условиям клиники.

Реабилитационная нейропсихология – занимается восстановлением психических функций, нарушенных вследствие локальных поражений мозга.

Психофизиологическое направление – изучает физиологические механизмы нарушения психических функций, основываясь на важнейшем положении нейропсихологии, согласно которому психические функции надо сопоставлять не с морфологическим субстратом, а с физиологическими процессами. Активно применяются психофизиологические методы: ЭЭГ, ЭМГ и др.

Нейропсихология индивидуальных различий – исходит из того, что в норме у здоровых людей в поведении и психикие проявляются индивидуальные различия, связанные с латеральной межполушарной асимметрией мозга, которую можно выявит с помощью нейропсихологических методов через определение профиля латеральной организации (ПЛО) мозга.

Детская нейропсихология – изучает нарушения психических процессов и состояний у детей с локальными поражениями мозга. Специфика этих нарушений обусловлена несформированностью нервной системы.

Нейропсихология позднего возраста – изучает нарушения психических процессов и состояний у престарелых. Выделение данного направления связана с тем, что мозговые нарушения в старческом возрасте совершенно особым образом, изучение которых позволяет определить направление развития того или иного процесса в позднем возрасте.

3.Проблема локализации высших психических функций в мозге.

Концептуальную основу нейропсихологии составляет созданная Лурия теория системной динамической локализации высших психических функций Согласно современным общепсихологическим представлениям ВПФ формируются прижизненно под влиянием социальных факторов, опосредованы по своему психологическому строению (преимущественно с помощью речевой системы) и сознательны, произвольны по способу осуществления.

Принцип системности. Локализация ВПФ рассматривается как системный процесс. Это означает, что психическая функция (как и физиологическая) соотносится с мозгом как многокомпонентная система, различные звенья которой связаны с работой различных мозговых структур, т.е. психическая функция локализована в мозге не в одном месте, а размещается по многим областям, и организована по уровням, иерархически.

Принцип динамичности, изменчивости. Этот принцип локализации функций вытекает из основного качества функциональных систем – пластичности, взаимозаменяемости звеньев. Можно даже говорить о «функциональной многозначности» мозговых структур.

Хроногенный принцип. Подразумевает изменение мозговой организации ВПФ в онтогенезе.

Принцип латеральной специализации. Это принцип различной локализации или мозговой организации психических функций в левом и правом полушарии.

Принцип обязательного участия лобных отделов коры в мозговом обеспечении ВПФ.

Итак, согласно теории системной динамической локализации ВПФ в мозге, каждая психическая функция обеспечивается мозгом как целым, однако это целое состоит из высокодифференцированных разделов (систем, зон), каждый из которых вносит свой вклад в реализацию функции. Непосредственно с мозговыми структурами следует соотносить не психическую функцию, а те физиологические процессы (нейропсихологические факторы), которые осуществляются в той или иной мозговой структуре.

Дальнейшей разработкой этой теории является структурно-функциональная модель деятельности мозга, разработанная Лурия, а также проблема межполушарной асимметрии мозга.

Дата добавления: 2014-10-10; просмотров: 538; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!