Правила оформления конспектов

Конспектирование – это краткое цитатное изложение содержания прочитанной работы.

Требования к конспекту:

1) полное указание всех выходных данных конспектируемой книги или статьи в следующем порядке: фамилия автора, инициалы, название работы (без кавычек), место и год издания;

2) точность, дословность цитирования; в случае сокращения, пропуска слов в цитате ставится многоточие, заключенное в угловые скобки: <… >;

3) обязательное указание страницы, с которой взята цитата (страницы конспектируемого источника должны проставляться на всём протяжении конспекта);

4) в конспекте обязательны поля; на поля выносятся:

а) собственные подзаголовки, которые отсутствуют в тексте конспектируемой работы;

б) страницы конспектируемой работы;

в) собственные замечания по поводу конспектируемого;

г) ссылки на другие работы, в которых содержится та же точка зрения или противоположные.

5) Если внутри работы цитируются другие авторы, то при конспектировании следует точно передать текст цитаты и вынести на поля все имеющиеся сведения (выходные данные) о цитируемой работе.

6) При конспектировании часть конспекта может представлять не точную цитацию источника, а пересказ «своими словами». В таком случае вся та часть конспекта, в которой содержание конспектируемой работы передано не дословно, заключается в угловые скобки: < >.

7) Конспекту может предшествовать план конспектируемой работы.

План – это перечень в определенной последовательности основных вопросов, рассматриваемых в конспектируемом (реферируемом) тексте. План может быть:

а) простой;

б) сложный, или развернутый (наряду с пунктами содержит подпункты);

в) тезисный, или тезисы (кратко раскрывается содержание каждого пункта, приводится по 1-2 ярких примера).

Требования к плану:

- соответствие теме и содержанию произведения;

- целенаправленность;

- стройность и логичность;

- единое основание деления;

- соразмерность основных частей;

- желательно, чтобы все части плана были оформлены предложениями одного типа;

- объем плана – не более 1 стр. письменного или машинописного текста (план должен быть обозримым).

Форма представления конспектов: в ученической тетради в рукописном виде.

Предостережение: конспекты, выполненные на компьютере или с помощью иной множительной техники, к рассмотрению не принимаются!

Задание 1. Законспектировать вводную часть «Курса общей лингвистики» Ф. де Соссюра.

Источник: Соссюр Ф. Курс общей лингвистики // Звегинцев В. А. История языкознания XIX и ХХ веков в очерках и извлечениях. Часть I. М., 1960.

План конспекта:

1)Определение языка и речевой деятельности (с.324-325).

2)Вопрос о сущности языка (с. 327).

3)Понимание лингвистики как раздела семиологии (с.327).

4)Лингвистика языка и лингвистика речи (с.329, абз.5-6, 330).

5)Внутренние и внешние элементы языка. Вывод Ф. де Соссюра о необходимости самостоятельного изолированного изучения «собственно внутренней системы языка» в отвлечении от «внешних» элементов. Аргументация Соссюра (с.332).

Задание 2. Язык и речь. Законспектировать статьи Л,В.Щербы, А.И.Смирницкого, Т.П.Ломтева, посвященные проблематике языка и речи.

Дата добавления: 2014-10-17; просмотров: 681; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!