Студопедия

Главная страница Случайная лекция


Мы поможем в написании ваших работ!

Порталы:

БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика



Мы поможем в написании ваших работ!




Неофрейдизм

Читайте также:
  1. Вопрос 6. Психоанализ и неофрейдизм
  2. Главные представители и идеи неофрейдизма

Характеристики: 1) они расширили права "Эго". "Эго" не сводимо к подчинению "Ид", оно имеет независимую структуру, обладает собственной энергией, и, по мнению неофрейдистов, конфликты не обязательно должны быть в "Эго". 2) Переоценили роль биологических и социальных факторов в пользу социальным (связано с развитием антропологией и социологией). Личность - результат воздействия личных обстоятельств.

У всех неофрейдистов было тяжелое детства. (нео - акцент ставиться не только на бессознательном, но и на социуме)

а) Карен Хорни (1885 - 1952)

Карен Хорни родилась в Гамбурге, в семье какпитана. Отец часто был в командировках, мать, если и любила девочку, то не умела ей этого показывать. Девочка росла без внимания и ласки, в результате чего детство у Карен Хорни было не очень веселое. Хорни рановышла замуж, т.к. не хотела остаться без мужа, по этой причине семейная жизнь ее не сложилась: мужа она не любила, их совместных детей (3 дочки) она тоже не очень жаловала (не было примера хорошего воспитания детей). После развода с мужем она начала карьеру.

В 20-е годы Хорни занималась традиционным фрейдистским психоанализом в Берлине (анализ она проходила у Карла Абрахама и Ганса Захса). В 1932 году переехала сначала в Чикаго, а затем в Нью-Йорк. В своих взглядах она отказалась от психобиологической теории Фрейда и основала свое «культуралистское» направление (сейчас принято название «интерперсональное»). Возникший теоретический конфликт с коллегами (Фрейдисты не верили в способность человека к совершенствованию, а Хорни утверждала, что каждый человек имеет силы, чтобы реализовать свой потенциал; а также Хорни проповедовала идею эмоционального мотивирования в отличии от идеи бессознательного) привел к ее уходу в 1941 г. из Нью - Йоркского Психоаналитического Института и открытию Американского Института Психоанализа, который активно функционирует и сейчас, готовя специалистов хорнианского направления. Все её произведения написаны для широкой публики, что снискало ей значительную популярность. Основой конфликтов Хорни считала социальные, культурные, семейные факторы.

Основные концепции.

К. Хорни утверждала, что основа сущности человека - чувство беспокойства, которое является врожденным. Это беспокойство Хорни назвала базовой тревожностью или базальной тревожностью.

Базальная тревожность - это чувство собственной незначительности, опасности, возникающей из-за недостатка принятия ребенка в детстве. Чувство базальной тревоги Хорни описывала как чувство изолированности и беспомощности во враждебном окружении. Оно формируется в результате действия внешних факторов, общей семейной атмосферы, недостатка внимания, насилия, хаотического поведения значимых других и т.д. Тревога лежит в основе всякого невротического поведения. Ребенок, ощущающий принятие, психологический комфорт в семье, испытывает чувство базовой безопасности, необходимое для здорового, успешного развития. Таким образом, личность развивается вокруг двух базовых чувств под влиянием взаимодействия с окружением.

Мотивация. К фрейдовскому понятию «стремления к удовольствию» Хорни добавляет еще одну основную движущую силу: потребность в безопасности. Человек избегает страха и стремится к безопасности. Если нет безопасности, то удовлетворение невозможно.

Невроз. Невроз возникает не в результате внутреннего структурного конфликта, а в результате конфликта человека с окружающим миром. Всё, что заставляет ребенка чувствовать себя нежеланным, отвергаемым, всё, что нарушает безопасность в отношениях с родителями, приводит к чувству тревоги. Субъективно избавиться от этого чувства можно при помощи 4-х способов.

1. любовь (в любой форме; если вы меня любете, то не причините вреда);

2. власть (если я обладаю властью, никто не сможет меня обидеть);

3. подчинение другим людям (если я буду хорошим для других, то меня не обидят);

4. избегание (уход).

Но эти способы - всего лишь психологическая субъективная защита.

Идеализированный образ. Для преодоления чувства неадекватности человек может создать ложный идеализированный образ себя, оправдывая проблемное поведение: невротическое согласие, например, - благородством характера; невротический вызов – храбростью; невротическое отчуждение – интеллектуальной независимостью. Вместо самореализации – развития своего потенциала - человек стремится к самоактуализации (у Хорни этот термин имеет негативное значение) – воплощению своего идеализированного образа. Продолжающееся насилие над собой – тирания долженствований, стремление к «совершенству» приводят к ненависти, деструктивному поведению по отношению к себе.

Развитие. Развитие личности зависит от того, как с ребенком обращаются в семье и ближайшем окружении и не связано с психосексуальными стадиями. Нормальное развитие ведет к раскрытию внутреннего потенциала и самореализации. Выросший в безопасности, гармоничности отношений человек демонстрирует «естественность», спонтанность поведения, открыт, честен и уверен в себе. Личность определяется в раннем детстве, но сохраняет способность изменяться в течение всей жизни. Хотя Хорни и считала, что человек может измениться, но, по ее мнению, устранить базальную тревожность можно только в детстве путем любви, ласки и доброты.

Отношения мужчины и женщины. Хорни - первая феминистка. Причины страха мужчины перед женщиной:

1. Мужчины борются за власть, т.к. они лишены репродуктивной функции, которая дает женщинам власть над ними. И их борьба - это сублимация за то, что им не дано. В мире, где правят мужчины (наш мир), существуют 2 установки на женщин: женщина - Дева; женщина - Мать. Поскольку мужчины лишены репродуктивной возможности, а так же из-за того, что они не хотят исчезнуть как вид, они создают государства, традиции и законы. Именно этим объясняется более сильная сексуальная женская мораль по сравнению с мужчинами (а права матерей - одиночек в нашей стране до сих пор плохо защищены законом).

2. У мужчины существует страх кастрации перед женщиной. Женщина обладает силой над гениталиями мужчины, т.к. именно он вверяет свои гениталии в тело женщины, и после акта мужчина чувствует себя более ослабленным.

3. Мужчина в сексуальном плане больше зависит от женщины, т.к. желание обладать женщиной у мужчины возникает в несколько сот раз чаще за день, чем у женщины. А женщина тратит свою энергию на репродуктивную функцию.

4. Отношения с матерью больше ассоциируются со смертью, чем отношения с отцом.

И этих 4-х моментов достаточно, чтобы зародить основу борьбы за власть между мужчиной и женщиной. Женщина имеет власть над мужчиной, а мужчина хочет править миром из-за этого (пока женщина занимается детьми).

Но любовь наводит мосты между мужчиной и женщиной. И если сила недоверия мала, то счастье между ними возможно.


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Фактор личности во взаимодействии | Б) Эрих Фромм (1900 - 1980)

Дата добавления: 2014-11-01; просмотров: 242; Нарушение авторских прав




Мы поможем в написании ваших работ!
lektsiopedia.org - Лекциопедия - 2013 год. | Страница сгенерирована за: 0.004 сек.