Председатель УМК факультета

К.э.н., доцент ____________________ / Л.Н. Фролова

1.ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ»

Программа учебной дисциплины «СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ» предназначена для реализации государственных требований к содержанию и уровню подготовки выпускников, осваивающих основную образовательную программу высшего профессионального образования по направлению на дневном отделении.

Основной целью преподавания дисциплины «Стратегический менеджмент» является подготовка специалистов-профессионалов, обладающих прикладными и теоретическими методами в области стратегического менеджмента и использующие свои знания для разработки конкурентоспособных стратегических решений по эффективному управлению. Студентам предоставляется возможность рассмотрения теории стратегического менеджмента. Они должны изучить традиционные и современные разработки по построению стратегии.

Этот предмет поможет понять связи между разделами менеджмента и представлять дальнейшее развитие организации в условиях конкурентной борьбы. На основе этой программы студент должен получить знания, ориентированные на его будущую профессиональную деятельность.

Общекультурной целью изучения стратегического менеджмента является развитие у студентов:

а) представлений о деятельности менеджера в организации при формировании и реализации стратегии;

б) ожиданий о направлениях и методах работы менеджеров среднего уровня;

в) современной организационной культуры.

Знания и умения полученные бакалавром в результате изучения дисциплины «Стратегический менеджмент» могут быть использованы в следующих областях профессиональной деятельности:

· Организации любой организационно-правовой формы, в которых осуществляется взаимодействие с клиентами и с обслуживающими организациями;

· Органы муниципального управления;

· Структуры, в которых выпускники являются предпринимателями, создающими и развивающими собственное дело.

В результате изучения дисциплины студент должен:

- иметь представление о методах выбора эффективных направлений развития организации в условиях конкуренции;

- знать и уметь использовать методы формирования и реализации стратегии а также организации выполнения стратегических планов.

Бакалавр должен решать следующие профессиональные задачи:

· формирование организационной и управленческой структуры организаций для реализации стратегии;

· организация работы исполнителей (команды исполнителей) для реализации стратегии в подразделениях;

· разработка и реализация проектов по развитию конкурентных преимуществ организации (предприятия, органа государственного или муниципального управления).

Также знания по этой дисциплине будут использованы при написании выпускной квалификационной работы в конце 4 года обучения.

В результате освоения этой дисциплины формируются профессиональные знания, умения и навыки в области стратегической работы, необходимые для практической работы в должности менеджера.

1. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП БАКАЛАВРИАТА

Учебная дисциплина «Стратегический менеджмент» является наиболее сложной в программе подготовки и принадлежит к профессиональному циклу дисциплин. Данный курс связан с рядом дисциплин – «Маркетинг», «История управленческой мысли», «Теория организации», «Организационное поведение», «Экономическая теория», «Управление операциями», «Методы принятия управленческих решений».

Современная экономика ввиду высокого уровня конкуренции обуславливает применение стратегического менеджмента, нацеленного на выработку долгосрочной стратегии как эффективного метода ведения конкурентной борьбы. Она заключается в создании управленческого инструментария для реализации стратегических планов и достижения стратегической цели. Разработка и применение методологии и конкретных форм стратегического менеджмента вызваны глубокими объективными причинами, обусловленными ускорением темпов изменений внешней среды, появления новых технологий, новых продуктов и новых ситуаций в глобальной экономике. Одновременно происходит изменение основных видов управленческой деятельности. Это закономерный результат эволюции теории и практики стратегического менеджмента.

Стратегический менеджмент основывается на принятии управленческих решений по развитию предприятия, ориентированных на учет факторов внешней и внутренней среды, достижении конкурентоспособности организации на рынке и в конечном счете на успех в конкурентной борьбе.

Стратегический менеджмент основан на стыке трех главных направлений обучения: 1) теория менеджмента; 2) экономическая теория; 3) маркетинг.

В теории менеджмента стратегический менеджмент рассматривается как надстройка над регулярным менеджментом, управляющая развитием бизнес-организации для достижения рыночного успеха. Поэтому требуется на основе знаний общего менеджмента развить представления у студентов о необходимости проведения модернизации и реорганизации под воздействием внешней среды.

Важно для понимания идей стратегического менеджмента наличие у студентов подготовленности по особенностям рыночной экономики, развития конкуренции и необходимости инновационного развития бизнес-организаций.

Для нормального усвоения материала данной дисциплины требуется хорошее освоение курса «Маркетинг» в части анализа рынка товаров и рынка технологий, характеристик конкурентов и социально-экономических условий хозяйственной деятельности, описания конкурентных свойств товаров, и портфельного анализа.

Студенты также изучают дисциплину «Бизнес-планирование», которая после выбора стратегического портфеля предусматривает проведение доказательных расчетов по экономической обоснованности реализации изменений в портфельной стратегии. Это обеспечивает стыковку предметов изучения разных дисциплин.

Курсовая работа по стратегическому менеджменту позволит подробнее изучить основные теоретические вопросы разработки стратегии и проанализировать практические проблемы разработки и реализации стратегии на предприятиях РФ.

Дальнейшее закрепление материалов стратегического менеджмента будет проходить при прохождении практики на предприятиях и при написании выпускной квалификационной работы.

Дисциплина «Стратегический менеджмент» строится на дидактических единицах, которые представляют собой логически завершенные части рабочей программы курса и являются тем комплексом знаний и умений, которые формируют профессиональные компетенции менеджера.

Выпускник-бакалавр в области организационно-управленческой деятельности должен иметь профессиональные знания по основным принципам стратегического развития организации, закономерностям формирования стратегии и методам ее реализации. Его участие в стратегическом менеджменте будет заключаться в участии в подготовке стратегических планов и в организации их выполнения.

Для этого бакалавры менеджмента должны обладать способностью анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений (ПК-9), которая будет формироваться на основе следующих составляющих:

ЗНАТЬ

· содержание и взаимосвязь основных элементов процесса стратегического управления;

· связь управления персоналом со стратегическими задачами организации;

· основные направления совершенствования финансовой системы для интегрирования ее в теорию и практику стратегического управления;

УМЕТЬ

· диагностировать организационную культуру, выявлять ее сильные и слабые стороны, разрабатывать предложения по ее совершенствованию для реализации стратегии;

· разрабатывать корпоративные, конкурентные и функциональные стратегии развития организации;

ВЛАДЕТЬ

· методами формирования и реализации стратегии на уровне бизнес-единицы;

Другой важной профессиональной компетенцией выпускника бакалавриата по менеджменту будет готовность участвовать в разработке стратегии организации, используя инструментарий стратегического менеджмента (ПК-15), которая предусматривает, что он должен:

ЗНАТЬ

· основные теории стратегического менеджмента;

· теоретические и практические подходы к определению источников и механизмов обеспечения конкурентного преимущества организации;

УМЕТЬ

· анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию;

· разрабатывать программы осуществления организационных изменений и оценивать их эффективность;

ВЛАДЕТЬ

• методами контроля выполнения мероприятий по стратегическому развитию подразделения;

Вышеназванные профессиональные компетенции будут формироваться постепенно, начиная с овладения знаниями и их закрепления и заканчивая формированием умений и навыков.

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ «СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единицы и 180 часов.

Календарно-тематический план курса для дневного отделения

Календарно-тематический план курса для заочного отделения

Курс «Стратегический менеджмент» содержит 10 тем.

1. Сущность стратегического управления

История возникновения понятия "стратегическое управление". Влияние внешнего окружения на предприятие. Макро- и микро­среда. Явление конкуренции. Предприятие как открытая система. Понятие стратегии.

Понятие миссии организации. Группы интересов и их влияние на формирование миссии. Роль миссии в развитии организации. Понятие целей организации. Краткосрочные, среднесрочные и стратегические цели. Этапы целеобразования.

Стратегическое и оперативное управление. Стратегическое планирование. Стратегический менеджмент. Этапы развития менеджмента от регулярного к стратегическому. Эффективность менеджмента на разных этапах.

2. Анализ рыночной Среды

Стратегическая зона хозяйствования (СЗХ) - единица стратегии. Потребности и спрос. Товар и рынок. Жизненный цикл спроса. Отрасль как объект анализа рынка. Структура отрасли. Анализ поставщиков. Изучение конкурентов.

Позиционирование товара. Новые предприятия и новые товары. Входные и выходные барьеры. Рынок технологии. Анализ рынка рабочей силы.

Изучение макросреды. Сценарный метод прогнозирования рынка. Влияние правительства и местных властей на предприятие. Общественные организации и средства массовой информации. Проблемы экологии при выработке стратегии.

3. Определение стратегических возможностей предприятия

Анализ внутренней среды: понятие, основные срезы. Ресурсные возможности. Инвестиции и их рентабельность. Оценка привлекательности СЗХ. Технологические возможности.

Ключевые вопросы кадрового и организационного обеспечения. Состояние менеджмента и соответствие организационной структуры требованиям рыночной среды.

Роль маркетинга в выработке стратегии. Оценка маркетинговых возможностей. Организационная культура как составная часть внутренней среды организации.

4. Типология стратегий предприятия.

Сущность и состав стратегии организации, подходы к пониманию стратегии. Экономическая стратегия. Пригодность действующей стратегии. Матрица выбора стратегии (Бостонская и Мак-Кинси).

Типы стратегического поведения. Основные области выработки стратегии поведения на рынке.

Базисные стратегии роста: расти вместе с рынком, расширить рынок, интеграция, диверсификация. Базисные стратегии сокращения: стратегия ликвидации, "сбора урожая", сокращения производства, сокращения расходов. Комбинированные стратегии.

5. Стратегический анализ

Уяснение выбранной стратегии. Анализ портфеля продукции. Определение желаемого портфеля продукции (стратегический набор). Балансирование по фазам жизненного цикла. Цепочка ценностей М. Портера.

Синергизм. Стратегическая гибкость и стратегическая уязвимость. Анализ стратегической позиции. Ключевые факторы, учитываемые при выборе стратегии. Оценка выполнимости выбранной стратегии.

6. Развитие стратегического менеджмента

Сущность и функции менеджмента. Развитие организации и менеджмент развития (предпринимательский менеджмент). Сущность стратегического менеджмента. Гибкость организации как сочетание организационного дизайна и управленческих способностей. Внутренняя и внешняя гибкость. Типология форм организаций по уровню гибкости.

Модель развития стратегического менеджмента И. Ансоффа. Появление стратегического менеджмента. Смена идеологии производственных организаций. Изменчивость внешней среды организации: оценка уровня турбулентности.

Развитие управления в ответ на изменения внешней среды: стратегическое поведение и генеральный менеджмент. Отставание менеджмента от развития среды: формула возможного успеха. Характеристика этапов развития менеджмента по Ансоффу.

Виды стратегического управления в зависимости от степени нестабильности внешней среды. Управление на основе экстраполяции. Управление на основе предвидения изменений: стратегическое планирование, выбор стратегических позиций. Управление на основе гибких экспертных решений: ранжирование стратегических задач, управление по "слабым сигналам".

Задачи стратегического управления. Функции стратегического управления. Выбор структуры для реализации стратегии. Содержание этапов стратегического управления.

7. Процесс разработки стратегии.

Стратегический замысел. Схема процесса разработки стратегии. Анализ макро окружения. Анализ микро окружения. Анализ внутренней Среды.

Набор характеристик SWOT анализа. Матрица SWOT анализа. Таблица профиля Среды. Оценка профиля конкурентных преимуществ. Оценка синергии.

Широкое и узкое понимание миссии. Отражение в миссии интересов всех влиятельных сил. Исходные факторы для составления миссии. Структура и характеристики частей миссии. Полезность миссии для организации.

Стратегические, долгосрочные и среднесрочные цели. Цели по сферам деятельности и их иерархия. Принципы целеобразования по Ансоффу. Процесс установления целей. Динамика и направление целей.

8. Разработка стратегического плана

Процесс выработки стратегии на предприятии. Схема стратегического плана. Планирование стратегической позиции. Матрица распределения ресурсов.

Программа стратегических изменений. Основные области стратегических изменений. Изменения организационной структуры. Изменения организационной культуры.

Функциональные стратегии. Стратегическое управление персоналом. Функции управления персоналом и их соответствие стратегии. Стратегические изменения функций управления персоналом.

Стратегия производства. Стратегия продукта. Стратегия в области технологии. Функции маркетинга в стратегическом менеджменте. Стратегия маркетинга.

9. Процесс реализации стратегии предприятия

Типология стратегий бизнеса по фазам жизненного цикла. Процесс выбора стратегии. Уяснение текущей стратегии. Анализ портфеля продукции. Ключевые факторы выбора стратегии. Методы выбора стратегии.

Стратегии бизнесов, функциональные стратегии и корпоративная стратегия.

Особенности выполнения стратегии. Стадии реализации стратегии. Характер стратегических изменений по глубине преобразований. Обоснование выбора организационной структуры. Обоснование выбора организационной культуры.

10. Проведение стратегических изменений

Реорганизация структуры управления. Характер стратегических преобразований в технологии, работе с кадрами и маркетинге. Стратегический контроль. Эффективность стратегического управления.

Изменения в организационной культуре; факторы, их определяющие. Проведение стратегических изменений в организации. Сопротивления изменениям. Условия успеха проведения изменений. Стили руководства, используемые при разрешении конфликтов во время проведения стратегических изменений.

Построение взаимодействия человека и организации в стратегическом управлении. Обучающаяся организация.

Дата добавления: 2014-11-06; просмотров: 372; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!