Новизна, практическое значение и конкурентоспособность проекта

Новизна проекта заключается в разработке конкурентоспособ­ных в России и лю­бых стра­нах портативных бытовых многофункцио­нальных (до 12 и более бытовых функций) энергосбере­гающих мно­готоп­ливных на­грева­телей-«трансформеров» класса «РАНИТ» но­вых принципов дей­ствия, имеющих высоту от 200 мм, малый вес и красивый внешний вид. Они позво­ляют быстро улуч­шить в городах и сель­ской местно­сти безо­пасность жизнедея­тель­ности, ком­форт, охрану труда и здоро­вья, экономию в быту и на работе (даже при от­ключе­ниях и авариях сис­тем тепло-, водо- и элект­роснабжения и ЧС) и поэтому признаны одним из самых кон­ку­рен­то­спо­собных на ми­ро­вом рынке и перспективных товаров России, удостоены золо­той и се­ребря­ной медалей Все­мирных салонов изобретений, научных иссле­дований и про­мышлен­ных инноваций «Брюссель-Эврика», золотой медали «Евро-Ин­теллект Восток-За­пад», дипломов многих международных и россий­ских выставок и конкурсов и т. д.

Данная уникальная инновационная тульская разработка несколько раз успешно де­мон­стрировалась Государственным комитетом по промышленной политике Российской Фе­дера­ции в экспозиции России на крупнейших мировых выставках и в результате была офи­циаль­но признана од­ним из самых конкурентоспособных на мировом рынке видов продук­ции Рос­сии и внесена в спи­сок конкурентоспособной российской продукции, рекомендо­ван­ной для первооче­редного инвестирования, организации массового производства и экс­порта. Напри­мер, нагреватели класса «РАНИТ» заинтересовали короля Бельгии Альберта II и сопро­вож­давших его пред­ставителей многих стран во время посещения ими Всемирного салона изоб­ретений, на­учных исследований и промышленных инноваций «Брюссель-Эврика» (рис. 3).

Получены 7 патентов России на изобретения «Водонагреватель» и «Ком­бинирован­ный водо- и воздухонагреватель» (№ 2009407, 2009408, 2034157, 2038546, 2040738, 2089792, 2120584). Патентообладатель и изобре­татель доктор технических наук Радченко Сергей Ана­толь­евич имеет «ноу-хау» разработки и опыт быстрой организации их произ­водства и сбыта при за­тратах на порядок меньше по сравнению с традиционными для России мето­дами.

О новых многофункциональных нагревателях-«трансформерах» класса «РАНИТ» писа­ли РИА «Новости» (специ­альное сообщение № 0234540), международ­ные журналы «Бизнес»

Рис. 3. Изобретатель С. А. Радченко демонстрирует королю Бельгии Альберту II и сопровож­дающим его представителям многих стран энергосбе­регающие много­функциональные нагре­ва­тели класса «РАНИТ» во время посещения ими экспозиции России на Всемирном салоне изобре­тений, науч­ных исследований и промыш­ленных инноваций «Брюссель-Эврика».

и «Informa­tion Technology Solutions: Europe», жур­налы «Про­мыш­ленный вестник России», «Техника – мо­лоде­жи», «Реформа ЖКХ», «Из­вестия Акаде­мии Промышленной Экологии»,

«С.О.К. (Сантех­ника. Отопление. Конди­циони­рование)» и «Энергосбережение и водоподго­товка», Всероссий­ский информационный бюлле­тень «Энерго­сбе­режение», меж­дународ­ная инже­нер­ная газета «ИГ-Технология», га­зеты «Коммерсант-Daily», «Тульские извес­тия», «Коммунар», «Туль­ский торговый дом» и «Золо­той работник», о них опубликовано большое количество статей и тезисов докладов на международных и российских научных конферен­циях [ 1, 5-7, 16-17, 26-41 ], их не­сколько раз показывало тульское теле­видение в про­грам­мах ко Дню изоб­ре­тателя, в том числе в последний раз - в про­грамме «Открытие века».

На Выставке-презентации инновационных и инвестиционных проектов субъектов Рос­сийской Федерации в Правительстве Москвы 19 ноября 2009 года инновационно-инвес­ти-ционный проект ТГПУ им. Л. Н. Толс­того «Портативные многофункцио­нальные нагрева­тели класса «РАНИТ» для энергосбережения, комфорта, защиты при чрез­вычайных ситуа­циях» признан одним из лучших и руководи­тель Комплекса межрегиональ­ных и научных свя­зей Правительства Москвы Юрий Сергее­вич Аполлонов не только дал ему высокую оценку, но и пред­ложил разместить серийные образцы нагре­вате­лей класса «РАНИТ» в своем каби­нете для их демонстрации посетителям из Москвы, регионов России и зарубежных стран в целях обеспечения массового внедрения этой инновационной энергосберегающей продук­ции.

8.5. Цели и задачи проекта

Важнейшие цели и задачи проекта и програм­мы «Раз­витие инновационной инфра­структуры ТГПУ им. Л. Н. Толстого для комплекс­ного ре­шения про­блем улучшения энерго­сбережения, безопасности жизнедеятельности, экс­порт­ного потенциала, поддержки малого инновационного предпринимательства и обучения мо­лодежи» показаны на рис. 4.

В про­грамме «Раз­витие инновационной инфраструктуры ТГПУ им. Л. Н. Толстого для комплекс­ного ре­шения про­блем улучшения энергосбережения, безопасности жизнедея­тель­ности, экс­порт­ного потенциала, поддержки малого инновационного предприниматель­ства и обучения мо­лодежи» и в «Программе научно-исследовательской деятельности ГОУ ВПО Тульский государственный педагогиче­ский университет им. Л. Н. Толстого на 2009 – 2013 гг.», направленных в июле 2010 года в Министерство образования и науки Российской Феде­рации, определены следующие основные цели и задачи данного актуального проекта:

1. Формирование в ТГПУ им. Л. Н.Толстого инновационной среды и быстрое превраще­ние его в ведущий инновационный педагогический вуз России, активно участвующий в комп­лекс­ном ре­шении проб­лем улучшения энергосбережения, безопасности жизнедеятельности, эконо­мии, экс­порт­ного потен­циала, поддержки малого инновационного предприниматель­ства, ин­но­вацион­ного обучения мо­лодежи, внедрения лучшего мирового опыта и развития меж­дуна­родного со­трудничества за счет новых методов массового повышения конкуренто­спо­собно­сти выпускников при рыноч­ной экономике (в системе образования и реаль­ном сек­торе эко­номики) и инновационных учебно-трени­ровоч­ных бизнес-программ нового типа.

2. Организация разработки, массового производства, внедрения и экспорта иннова­ци­он­ных вы­сокотехнологичных порта­тивных много­функциональных устройств и учебно-экс­перимен­тальных комплексов новых принципов действия многих модификаций для улуч­ше­ния энер­го­эф­фективности, энерго- и водосбережения, безопаснос­ти жизнедеятельности, ком­форта, защиты людей при авариях и чрезвычайных ситуациях и современного обучения (с применением лучшего мирового опыта, новых достижений и информационных технологий), кото­рые признаны одним из самых конкурентоспособных на мировом рынке товаров России.

3. Создание условий для улучшения:

- обучения школь­ников и студен­тов по тематике энер­госбережения, безопасности жиз­не­деятельности и ин­но­ва­ционного предприниматель­ства и по многим предметам;

- со­ци­ально-эконо­ми­чес­ко­го развития Тульской об­ласти и дру­гих регионов России, увеличения объемов произ­водства энергоэффективной инновационной продукции, доходов и экс­порт­ного по­тенци­ала тульских и других предприятий, создания новых рабочих мест.

Рис. 4. Важнейшие цели и задачи проекта и програм­мы «Раз­витие инновационной инфра­структуры ТГПУ им. Л. Н. Толстого для комплекс­ного ре­шения про­блем улучшения энерго­сбережения, безопасности жизнедеятельности, экс­порт­ного потенциала, поддержки ма­лого инновационного предпринимательства и обучения мо­лодежи».

4. Обеспечение быстрого создания в городе Туле с участием ТГПУ им. Л. Н. Толстого, ООО Ин­но­вационно-внедрен­чес­кое учебно-производственное предп­риятие «Энер­госбереже­ние, безопас­ность жиз­не­деятельности, экономия», муници­паль­ного об­разо­ва­тельного уч­реж­дения «Меж­ду­на­род­ный ин­но­ва­ционно-образователь­ный центр энергосбере­гаю­щего и при­родоох­ранного обо­ру­до­вания» и заинтересован­ных в партнерстве предприятий и фирм:

- высокоэффективного на­учно-учебно-производственного объединения (на договор­ной основе) разработчи­ков, производителей и экспортеров конкурентоспособных на миро­вом рынке видов иннова­ционной энергосберегающей продукции новых принципов действия на основе применения изобретений, «ноу-хау» и практического опыта доктора техничес­ких наук С.А. Радченко для комплексного реше­ния проблем улучшения энергосбере­жения, эконо­мии, безопасности жизнедея­тель­ности, экспортного потенциала, поддержки малого предп­ри­нима­тель­ства и обучения молодежи, изучения и распространения луч­шего ми­рового опыта;

- инновационного учебно-тренировочного бизнес-инкубатора нового для России типа для массовой подготовки студентов и старшеклассников к инновационной деятельности в сфере энергосбе­ре­жения, безопасности жизнедея­тельности, повышения экс­порт­ного потен­циала, поддержки малого инновационного предприниматель­ства, обучения мо­лодежи, ис­пользования инфор­ма­ционных технологий и международного сотрудничества в целях обес­печения лучшего использования потенциала семьи и опыта ведущих инновацион­ных уни­верситетов мира, школ и других образовательных учреждений и имеющегося по­тенциала для массо­вого ин­нова­ционного обучения студентов в соответ­ст­вии с задачами мо­дернизации российской экономики и системы образования, что должно очень об­легчить их трудо­устрой­ство и сильно повысить их конку­рен­то­способность в условиях рыночной эконо­мики (при пе­дагогической и научной дея­тель­ности и работе в реальном секторе эконо­мики).

5. Создание в городах и регионах России условий для быстрого, про­стого и де­шевого пре­вращения систем центрального отопления и горячего водоснабжения в более на­дежные и энерго­эффективные «центрально-автономные» системы, способные экономично работать даже при отключе­ниях тепла, размораживаниях и повреждениях инженерных сис­тем жизне­обеспече­ния зданий и чрез­вычайных ситуациях за счет новых технических решений.

6. Быстрое и малозатратное создание в Тульской области и других регионах Рос­сии условий для облег­чения и ускорения ре­ше­ния про­блем энер­госбережения, за­щиты людей при от­клю­че­ниях теплоснабжения и чрезвычайных ситуа­циях, предот­враще­ния ава­рий ин­женерных сис­тем жизне­обеспечения и ус­коре­ния лик­видации их по­следствий, резкого по­выше­ния пожар­ной безо­пасности и экспортного по­тенци­ала с применением мирового опыта.

7. Массовое обеспечение людей новыми средствами двойного назначения для просто­го созда­ния ком­форта в повседневной жизни в городах, сельской местности и в походных усло­виях и для защиты от по­следствий от­ключе­ний и аварий инженерных систем жизнеобес­пе­чения зда­ний и ЧС, ко­торые могут выполнять от 4 до 12 нужных каждому человеку функ­ций (ото­пителя, водо­нагревателя, энергосберегающей посуды, термоса, сушилки, ингалятора и т. д.) и по­этому будут посто­янно применяться большинством населения в повседневной жизни.

8. Создание условий для обеспечения экономии до 20% топлива и тепла (особенно в зда­ниях и помещениях бюджетной сферы, где люди не находятся круглосуточно) и до 50% воды при одновременном повы­шении пожарной безопасности и теплового комфорта за счет при­менения новых комплектов устройств, включающих инновационные портатив­ные много­функциональные нагреватели-«трансформеры» класса «РАНИТ» новых принципов действия.

8.6. Главная идея проекта

Главная идея проекта заключается в применении новых технических и организаци­онно-экономических решений и «ноу-хау» для организа­ции массового высо­копри­быль­ного произ­вод­ства (в том числе и «отверточной сборки»), сбыта и экспорта одного из самых конкурен­тоспо­собных на мировом рынке товаров России – портатив­ных мно­го­функ­циональ­ных на­гревателей и комплектов средств обучения новых принци­пов дейст­вия – для обеспечения:

1 – значительного повышения доходов и экспортного потен­циала Тульс­кой об­ласти за

счет массового производства конкурентоспособных за рубежом энергосберегающих высоко­технологич­ных ин­нова­цион­ных товаров новых принципов действия;

2 – облегчения комплексного решения ряда проблем регионов и городов России;

3 – улучшения качества обучения молодежи во всех образовательных учреждениях Рос­сии по тематике повышения эффективности энерго- и ресурсосбережения, безопасности жизнедея­тельности, пожарной безопасности и охраны труда, поддержки малого инноваци­онного предпри­нимательства и инновационной подготовки молодежи для трудоустройства и успешной работы в сфере образования и реальном секторе экономики за счет их обеспечения комплектами ин­новационных средств обу­чения по данной тематике, основанными на комп­лексном исполь­зовании информа­ци­онных технологий, результатов изучения и обобщения лучшего опыта России и мира и различных портативных многофункцио­нальных устройств;

4 – массового обучения студентов и стар­шеклассников по индивидуальным для каж­дого инновационным программам в целях получения ими углубленных знаний и практи­ческих навы­ков, позволяющих повысить с учетом мирового опыта их конкурентоспособность.

8.7. Краткое содержание проекта

Проект включает концептуаль­ный биз­нес-план и про­грамму малоза­трат­ных мероприя­тий, которые разработаны с учетом лучшего мирового опыта и специфики России.

Основные направления работ при реализации проекта и програм­мы «Раз­витие инноваци­онной инфраструктуры ТГПУ им. Л. Н.Толстого для комплекс­ного ре­шения про­блем улуч­шения энергосбережения, безопасности жизнедеятельности, экс­порт­ного потенциала, поддер­жки малого инновационного предпринимательства и обучения мо­лодежи» показаны на рис.5.

Их выполнение должно обеспечить лидирующую роль Тульской области в массовом производстве, внедрении и экс­порте кон­курентоспособной на российском и мировом рынке высокоприбыльной энергосберегающей иннова­ционной высо­котехно­логичной продукции новых принципов действия для улучшения энергосбе­ре­жения, безопасности жизнедея­тель­ности, эконо­мии, экс­порт­ного потенциала, поддержки малого инновационного предпринима­тель­ства, обучения мо­лодежи и применения инфор­ма­ционных технологий, так как для по­вышения экономической эффективности и конкурентоспособности производства такой про­дукции на основе изобретений, «ноу-хау» и практического опыта доктора технических наук С. А. Радченко можно применять наиболее эффективные и в России в условиях рыночной эко­номики и бюджетного дефицита методы, давно отработанные в мировой практике.

Самой перспективной и малозатратной является организация высокотехнологичного производства показанных на рис. 6-16 многофункциональных энергосберегающих портатив­ных нагревателей-«трансформеров» новых принципов действия, разработанных после 30 лет науч­ных иссле­дований С. А. Радченко и 20 лет научно-иссле­довательских, опытно-конструк­тор­ских, экспе­риментальных и других работ под его научным и техническим руко­водством с разработкой и изготовлением опытных образцов многих модификаций и се­рий­ным произ-вод­ством и сертификацией двух модификаций «РАНИТ-1» и «РАНИТ-3» (рис. 6), имеющих единую элементную базу и соответ­ствующих технологиям и оборудованию заводов Тулы.

Основные виды конкурентоспособной на мировом рынке инновационной энергосбере­гающей портативной многофункциональной продукции новых принципов действия (нагре­ватели-«трансформеры» и новые средства обучения) на ос­нове изобретений и «ноу-хау» док­тора технических наук С. А. Радченко, которые предлага­ется производить и совместно внед­рять в России и за рубежом при реализации про­екта и программы «Раз­витие инноваци­онной ин­фраструктуры ТГПУ им. Л. Н. Толстого для комплекс­ного ре­шения проб­лем улуч­шения энергосбережения, безопасности жизнедеятель­ности, экс­порт­ного потенци­ала, под­держки малого инновационного предпринимательства и обучения мо­лодежи», показаны на рис. 6-16.

Обеспечить быстрое и высокорентабельное массовое производство и экспорт во многие страны конкурентоспособных на мировом рынке инновационных энергосберегающих нагре­вателей-«трансформеров» новых принципов действия с техническими характерис­тиками, ука­занными в табл. 1, при минимуме расходов и рисков участников проекта можно за счет:

Рис. 5. Основные направления работ при реализации проекта и програм­мы «Раз­витие ин­новаци­онной инфраструктуры ТГПУ им. Л. Н. Толстого для комплекс­ного ре­шения проб­лем улуч­шения энергосбережения, безопасности жизнедеятельности, экс­порт­ного потен­ци­ала, под­держки малого инновационного предпринимательства и обучения мо­лодежи».

а)б)

Рис. 6. Серийно изготовленные и сертифицированные образцы портативных много­функцио­нальных двухконтурных нагревателей-«трансформеров» класса «РАНИТ»: а – «РАНИТ-1» суммарной электрической мощностью 2 кВт; б – «РАНИТ-3» суммарной элект­рической мощностью 12 кВт при электрической мощности каждого контура до 8 кВт.

1 - организации производства портативных многофункцио­нальных энергосберегающих нагревателей новых принципов действия класса «РАНИТ» на основе патентов № 2120584 «Водонагрева­тель» (рис. 8) и № 2089792 «Комбини­рованный водо- и воздухона­греватель» (рис. 9) и с многими бытовыми функциями (рис. 10), в целях повышения теплового комфорта и получения людьми тепла и горячей воды даже при отключе­ниях систем теплоснабжения;

2 - максимального применения качественной российской и импортной однофункцио­нальной продукции для производства разных многофункциональных товаров, то есть вклю­чения такой продукции без больших затрат в состав многофункциональных комплектов;

3 - использования новых технических решений, «ноу-хау» и практического опыта док­тора технических наук С. А. Радченко, а также современных технологий, уже применяв­шихся при серийном производстве нагревателей модификаций «РАНИТ-1» и «РАНИТ-3».

Таблица 1.

Результаты сравнения технико-экономических показателей энергосберегающих

нагревателей-«трансформеров» нового класса «РАНИТ» с известными аналогами

Рис. 7.Основные виды конкурентоспособной на мировом рынке инновационной энер­го­сбере­гающей портативной многофункциональной продукции новых принципов действия на ос­нове изобретений и «ноу-хау» доктора технических наук С. А. Радченко, которые пред­лага­ется производить и совместно внедрять в России и за рубежом в рамках проекта.

а) б)

в) г)

Рис. 8. Конструкция портативного многофункционального энергосберегающего водонагре­вателя повышенной надежности и безопасности, приспособленного для нагрева воды одно­времен­но или поочерёдно электроэнергией и разным топливом (патент Рос­сии № 2120584 «Водонагреватель», МКИ F 24 H 6/00. Опубликовано 20.10.1998, Бюллетень № 6):

1 – корпус; 2 – электрические нагревательные элементы; 3 – замкнутая емкость; 4 – съемная крышка; 5 – электрические нагревательные элементы; 6 – разъемный наружный кожух; 7 – съемная крышка; 8 – фланцевое соединение; 9 – прокладки; 10 – герметизирующий элемент; 11 – средства крепления; 12, 13 – патрубки; 14 – съемная гибкая труба изменяющейся вы­соты; 15 – поплавок; 16 – трубопроводы систем подвода холодной воды; 17 – трубопроводы систем отвода горячей воды; 18 – пробки; 19, 20, 21 – патрубки; 22, 23 – наружные патрубки; 24 – подающая магистраль системы отопления; 25 – обратная магистраль системы отопле­ния; 26 – основание корпуса; 27 – наружный патрубок; 28 – съемная крышка; 29 – наружный патрубок; 30 – теплоизоляция; 31 – дополнительный теплообменник; 32 – запорно-регули­рующее устройство; 33 – общий пульт управления; 34 – кабели; 35 – разъемный наружный кожух; 36 – внешний бак-аккумулятор; 37 – переливная труба; 38 – крышка; 39 – водопро­вод; 40 – поплавковый клапан; 41 – труба; 42 – кран; 43 – раковина; 44 – труба; 45 – запорная арматура; 46 – труба; 47 – запорная арматура; 48 – патрубок; 49 – дополнительный теплооб­менник; 50 – главный стояк системы квартирного отопления; 51 – подающая подводка; 52 – регулятор температуры; 53 – обратная подводка; 54 – обратный стояк; 55 – водогрейный ко­тел; 56 – труба; 57 – расширительный бак; 58 – верхняя подающая магистраль; 59 – запорная арматура; 60 – стояки; 61 – отопительные приборы.

а) б)

в) г)

Рис. 9. Конструкция портативного многофункционального водонагревателя «РАНИТ-3» (патент России № 2089792 «Комбинированный водо- и воздухонагреватель», МКИ F 24 H 6/00, опубликовано 10.09.1997, Бюллетень № 25. Сертификат соответствия Гос­стандарта России № ГОСТ Р.RU.AE01.1.2.2807 выдан Испытательным центром элект­ротермичес­кого оборудования в городе Москве):

1 – наружная емкость; 2 – внутренняя емкость; 3 – перегородка; 4 – нижняя емкость; 5 – верхняя емкость; 6 – нагревательные элементы; 7 – крышка; 8 – патрубок для отвода воды; 9 – патрубок для подвода воды; 10,11 – патрубок; 12 – водопровод; 13 – обрат­ная магистраль; 14 – патрубок; 15 – по­дающая магистраль; 16 – отверстие; 17 – патру­бок; 18 – пробка; 19 – трубки; 20 – рама; 21 – съемный наружный кожух; 22 – съемная крышка; 23 – отверстие; 24 – стояк; 25 – трубопровод горячей воды; 26 – отверстие; 27 – трубы; 28 – бак-аккумулятор; 29 – труба; 30 – теплоизоляция; 31 – зиги; 32 – разъем­ное герметич­ное соединение; 33 – расширительный бак; 34 – подающие стояки; 35 – отопительные приборы; 36 – подводки; 37 – обратные стояки; 38 – запорная арматуры; 39 – обратный клапан; 40 – смеситель; 41 – горячая подводка; 42 – холодная подводка; 43 – труба по­дачи горячей воды; 44 – труба отвода воды; 45 – запорная арматура; 46 – переливная труба; 47 – дренажная труба; 48 – горловина; 49 – каналы для циркуляции воздуха; 50 – ось дроссельной заслонки; 51 – дроссельная заслонка; 52 – теплоизоля­ция.

Дата добавления: 2014-11-08; просмотров: 441; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!