Занятие 1

Занятие 57

Занятие 56

1. Звук Р' — Р' — Р' (многократное произнесение).

2. Повторение всех слоговых рядов на Р' в быстром темпе.

3. Повторение всех скороговорок на Р' в быстром темпе.

4. Припоминание слов на Р'

а) в конце слова;

б) в начале слова;

в) в середине слова.

5. Деление слов на слоги — игра "Телеграф".

6. Повторение стихов о зиме — игра "Отгадай, из какого сти­хотворения строчка и назови поэта"

"А заря, лениво обходя кругом,

Обсыпает ветки новым серебром. " ("Береза" С.А. Есенина)

"Нам не стать привыкать, пусть мороз твой трещит,

Наша русская кровь на морозе горит ".

("Встреча зимы" И. С. Никитина)

"Брега с недвижною рекою Сровняла пышной пеленою."

("Вот север, тучи нагоняя..." А. С. Пушкина)

"Ходит, бородою белою трясет,

Топает ногою, только треск идет.

("Дедушка Мороз" С.Дрожжина) и т.д.

7. Приметы зимы в этих стихах.

8.Какое из стихотворений о зиме больше понравилось? Объяснить почему.

8. Повторение стихотворения И.З. Сурикова "Детство".

10. Иллюстрация к нему.

1. Звуки Р' — Р' — Р' (многократное произнесение).

2. Повторение звука Р', слогов, слов и скороговорок.

3. Повторение звука Р, слогов, слов и скороговорок.

4.Слоговые ряды

ра-ра-ря ря-ря-ра ар-ар-арь арь-арь-ар

ра-ря-ря ря-ра-ра ар-арь-аръ арь-ар-ар

ра-ря-ра ря-ра-ря ар-арь-ар арь-ар-арь

5. Преобразование слогов и слов

а)ра-ра-ра—ря-ря-ря

кра-кра-кра—кря-кря-кря
ро -ро -ро — кро -кро -кро —

ру-ру-ру - кру-кру-кру -

ры-ры-ры — кры-кры-кры —

б)рад—ряд пар— горка —
ров — брак — зорко —
рысь — удар — жар —

6.Счет 1-10(дирижер, оранжерея, портрет, радиоприемник, репродуктор, регулировщик, режиссер, стерилизатор).

7.Игра "Запомни, повтори"(см.п. 6).

8.Спряжение в настоящем времени

иллюстрировать интересный рассказ дирижировать президентским оркестром ремонтировать радиоприемник (репродуктор, оранжерею) репетировать на сцене театра.

9. Игра "Телеграф"— деление слов на слоги.

.

10. Постановка звука Ч (по подражанию, от Т'Ш).

1.Постановка звука Ц (по подражанию, от ТС).

2.Автоматизация в обратных слогах

ац-ац — ац-ац-ац иц-иц — иц-иц-иц

оц-оц— оц-оц-оц ец-ец— ец-ец-ец

уц-уц— уц-уц-уц яц-яц— яц-яц-яц

3.Введение звука Ц в слова с обратными слогами

ац-ац-ац— бац ец-ец-ец—удалец

ец-ец-ец— боец ец-ец-ец— беглец

ец-ец-ец—леденец ец-ец-ец— палец

ец-ец-ец— пехотинец ец-ец-ец— танец

ец-ец-ец— отец ец-ец-ец— мизинец

ец-ец-ец— гонец ец-ец-ец— наконец

ец-ец-ец— конец ец-ец-ец— кузнец

ец-ец-ец— певец яц-яц-яц— заяц

4."Запомни, повтори" — упражнение на развитие внимания и
памяти (слова см. п. 3).

5.Упражнение с разрезной азбукой — составление и преоб­разование слогов

ац-оц-уц-иц-ыц

6. Печатание буквы Ц;

печатание слогов АЦ, ОЦ, УЦ, ИЦ, ЫЦ.

7. Проговаривание предложений

Заяц сидит под кустом.

У Сони отец— пехотинец.

А у Сани отец— певец.

Певец исполняет веселую песню.

Наконец Васе дали леденец.

Собака кусает за палец, особенно за мизинец.

Дата добавления: 2014-03-03; просмотров: 676; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!