Возможные ситуации

"Г У М А Н И Т А Р Н Ы Й П Р О Е К Т"

"Г У М А Н И Т А Р Н Ы Й

НОВОСИБИРСК

НОВОСИБИРСК

ч„„>°

«Василина и Егор вместе уже 6 месяцев. Егор очень хочет начать половые отношения, но Василина чувствует, что еще не готова к этому. Каждый раз, когда они встречаются, Егор давит на Василину. Ва­силина не хочет потерять Егора. Что ей делать?»

«Я не люблю презервативы и поэтому их не ис­пользую. Кроме того, ты же знаешь, что я ничем не болею, давай займемся сексом».

«Не волнуйся: если ты забеременеешь, я женюсь на тебе».

«Садись, я тебя довезу».

«Поехали, я же могу вести — всего-то несколько глотков выпил».

Вопросы к обсуждению

Чего хочет молодой человек?

Хочет ли этого же девушка?

Какие варианты поведения могут быть в такой си­туации?

Как может развиваться ситуация, если девушка со­гласиться/откажется?

Какой вариант наиболее эффективен?

«Шприц» (30 мин.)

Участники садятся в круг. Им дается задание приду­мать 10 вариантов отказа от принятия наркотика и 10 вариантов предложения его попробовать. Ведущий берет шприц и предлагает его участнику, сидящему справа от него, уговаривая его взять шприц. Участник отказывается. Отказ должен быть тактичным, но твер­дым. Время, отведенное на работу пары — 3 минуты. После этого шприц переходит к участнику, и уже он уговаривает своего соседа попробовать наркотик.

Обсуждение

Легко ли было подбирать достойные отказы?

Какие из произнесенных вариантов были самыми эффективными отказами? Почему?

Как себя чувствовали участники в роли уговарива­ющего и отказывающего?

Какие еще формы отказа существуют?

«Презерватив» (15—20 мин.)

Цель: преодоление психологического барьера при использовании презервативов. Материалы: презер­вативы по числу участников группы.

Учитывая психологические особенности подрост­ков, перед практической частью лучше устроить не­продолжительное обсуждение «правил» покупки и применения презервативов:

■ презервативы следует покупать только в аптеках и магазинах «Интим», т.к. там продают сертифици­рованный, качественный товар и соблюдают пра­вила хранения;

■ лучше использовать презервативы, произведен­ные в Европе или США;

■ не следует использовать презервативы с просро­ченным сроком годности;

■ не стоит покупать презервативы в прозрачной упа­ковке, т.к. солнечные лучи разрушительно дейст­вуют на латекс;

■ предпочтение следует отдать презервативам со смазкой;

■ проверьте целостность упаковки — почувствуйте пузырек воздуха, упругость под пальцами;

■ открывайте упаковку только пальцами, а не остры­ми предметами, чтобы не повредить презерватив;

■ не надо надевать презерватив утром, если вы пла­нируете секс вечером. Наденьте его непосредст­венно перед половым актом;

■ надевайте презерватив только на эрегированный половой член (в состоянии возбуждения);

■ перед тем, как надеть презерватив, зажмите спер-моприемник пальцами, чтобы в нем не осталось воздуха. Наличие воздуха — частая причина раз­рыва презервативов;

■ раскатайте презерватив по всей длине полового члена до самого основания;

■ снимите презерватив сразу после семяизверже­ния, придерживая его у основания пальцами, и по­дальше от половых путей партнера;

■ завяжите презерватив, чтобы не разлить сперму, заверните в бумагу и бросайте не в форточку, не в унитаз, а в мусорное ведро;

■ один презерватив используется один раз. Стирать и сушить их на веревочке не стоит;

■ если смазки на презервативе недостаточно, не ис­пользуйте сливочное или подсолнечное масло, сме­тану, вазелин, крем «Дружба», мазь «Звездочка» и т.д., т.к. их жировая основа разрушает презерватив. Можно использовать специальные любриканты (смазки) на водной основе; купить их можно в ма­газине «Интим» или аптеке. Возможно применение гелей-желе («Солкосерил», «Актовегин», «Троксе-вазин»). Слюна используется, в крайнем случае;

■ не используйте два презерватива, надетые один на другой. Между ними возникает сильное трение, и они могут порваться.

Участники разбиваются на пары. Каждому участ­нику выдается презерватив в упаковке. Ведущий предлагает каждому участнику, соблюдая все выше­изложенные правила, «надеть» презерватив на паль­цы руки партнера. Партнер при этом контролирует правильность действий.

Примечание:выполнение этого упражнения обычно вызывает бурю эмоций. Тренеру целесооб­разно не придавать этому большого значения и не пытаться ее погасить. Иногда в группе оказывается несколько очень застенчивых девушек, которые ис­пытывают сильное стеснение и чувство брезгливос­ти. Это естественная реакция. Можно оговорить, что презервативы стерильны и контакт со смазкой не представляет опасности для кожи. Желательно до­биться выполнения этого упражнения всеми участ­никами группы, т.к. в условиях тренинга это все же проще, чем в реальной жизни.

«Ответственное решение» (40 мин.)

Цель: приобретение участниками практического опыта ответственного поведения в ситуациях выбо-

"Г У М А Н И Т А Р Н Ы Й

"Г У М А Н И Т А Р Н Ы Й

П Р О Е К Т"

П Р О Е К Т"

НОВОСИБИРСК

НОВОСИБИРСК

ра. Для этого используется сочетание методов «моз­гового штурма» и ролевой игры.

Тренер предлагает участникам разбиться на две команды.

Дается задание:

■ первой команде: придумать и записать как можно больше аргументов в пользу незащищенного сек­суального контакта;

■ второй команде: придумать и записать как можно больше аргументов для отказа от этого предложе­ния.

Ведущий описывает ситуацию: молодой человек и девушка вместе учатся в институте. Они встречаются уже два месяца. Им хорошо вместе, но девушка со­мневается, что уже пришло время для более близких отношений.

В течение 10 минут команды придумывают аргу­менты. После чего каждая команда выбирает добро­вольца. Представитель первой команды будет играть роль молодого человека, уговаривающего свою де­вушку начать сексуальные отношения и не использо­вать при этом презерватив. Представитель второй команды будет играть роль девушки, которая ему возражает. Добровольцы садятся в центр круга и об­суждают ситуацию, приводя аргументы, выработан­ные на первом этапе. Их беседа продолжается не бо­лее 15 минут.

Обсуждение

Возможна ли в жизни ситуация, которую вы толь­ко, что видели?

Если бы это происходило на самом деле, чем бы закончился этот разговор?

Это как-то повлияло бы на дальнейшие отношения этой пары?

Какие еще проблемы, связанные с сексуальными отношениями, возникают у молодых людей?

Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 301; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!