Главная страница Случайная лекция Мы поможем в написании ваших работ! Порталы: БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика Мы поможем в написании ваших работ! |
История развития экономической мысли. Основные экономические школы1-ая школа экономики – этошкола Меркантилистов (16-17века) А. Монкретьен, Томас Мэн. Под экономической теорией понимали науку о богатстве. Основу богатства считали деньги (золото, серебро). Осн. черты 1-ой школы: Торговля – основной способ обогащения. Государство должно ввозить, импортировать золото и серебро, а вывозить товар на экспорт. Государство должно производить протекционизм, (т. е. обслуживать своего клиента). 2-ая школа экономики – этошкола Физиократа (17-18 века) Ф. Кене. Осн. черты 2-ой школы: Основа богатства общества – Земля. Приоритет должен отдаваться владельцам и пользователям земли. Государство должно поддерживать развитие сельского хоз-ва. 3-яя школа экономики – это Классическая школа (18-19 века) Адам Смит, Давид Рекардо, Виллиам Петти. Осн. черты 3-ей школы: Основа богатства – это труд. Обмен благами, ресурсами в обществе происходит на основе стоимости, а управляет этим процессом, так называемая “невидимая рука” (законы свободного рынка). Распределение благ происходит между собственниками трёх основных факторов производства (труд, земля, капитал). Государство не вмешивается в экономику и ограничивает своё участие только сбором налогов и изданием законов. Классическая школа обосновала и сформулировала основные принципы развития свободного рынка или рынка совершенной чистой конкуренции. После Адама Смита развитие основной экономической школы пошло по двум основным направлениям: Марксистская школа. Маркс и Энгельс. Немецкая и австрийская экономические школы. Кларк, А. Маршал.
Наиболее распространённая трактовка предмета эк. теории: Экономическая теория – это наука, которая изучает поведение людей в процессе производства, распределения и использования материальных благ и услуг в мире ограниченных ресурсов.
Цель экономической теории как науки – объяснить данное поведение людей.
Исследования экономических явлений с точки зрения масштабов изучаемого объекта может осуществляться на разных уровнях, которым соответствуют следующие разделы экономической теории – микроэкономика, макроэкономика, Мезо, мега. Микроэкономика (микро - малый) – это часть экономической теории, изучающая поведение малых рыночных единиц (участников рынка), таких как частные фирмы, государственные предприятия, группы людей или отдельные люди. Родоначальник микроэк – А. Маршал. Это устоявшаяся наука. Макроэкономика ( макро - большой) – раздел экономической теории, который рассматривает экономику как единое взаимосвязанное целое, исследует экономическую жизнь общества на уровне целых государств. Макроэкономика анализирует такие крупномасштабные экономические явления как проблемы безработицы, бедности, инфляции, экономического роста и спадов. Это молодая наука. Её родоначальник – Джон Мэйнор Кейнс. Мезоэкономика раздел, который изучает проблемы на стыке микро и макро экономики. Иначе называется региональная экономика. Мегаэкономика – изучает закономерности взаимодействия национальных экономик и международных экономических организаций, то есть изучает экономику всех стран. Иначе называется международная или мировая экономика.
Экономическая теория это фундамент для других экономических дисциплин (например, бухучёт) Экономическая теория тесно связана с др. науками (юриспруденция, статистика, математика, социология, демография, психология)
Метод экономической теории. Методы экономической теории – это методы познания экономических явлений. Экономический метод – это совокупность приёмов и правил, используемых при изучении экономических явлений и процессов. Экономисты формулируют экономические принципы или теории, которые полезны при разработке политики, ставящей своей целью решение экон. проблем.
Дата добавления: 2014-03-19; просмотров: 369; Нарушение авторских прав Мы поможем в написании ваших работ! |