УСВОЕНИЕ ПРАВИЛА

Этап №6.

Уточнение необходимого способа действия: составление памятки или алгоритма.

1) Выделяю корень.

2) Выделяю приставку.

3) Смотрю, на какую букву оканчивается приставка.

4) Если на согласную букву, а корень на Е,Ё,Я, то пишу Ъ.

Составление схемы правила:

		Ъ

согл.

Е

Ё

Я

съел

Этап №7.

Первичное закрепление.

- составление рассуждения на конкретных примерах.

- отработка алгоритма ( лучше сопровождать работой на доске).

- при проверке обязательно задействовать речедвигательный и слуховой факторы ( можно организовать работу в парах)

ПРАКТИКА

Этап № 8

Монолог ученика

- Выделяю корень слова. Смотрю на какую букву начинается корень. Корень в слове съел начинается на е.

- Выделяю приставку в слове. В слове съел приставка с.

- В слове съел пишу Ъ, т.к. приставка заканчивается на согласную, а корень начинается с гласной е.

Дата добавления: 2014-06-19; просмотров: 312; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!