Рабочая программа. по дисциплине «Общее языкознание» для студентов очного отделения

Читайте также:

по дисциплине «Общее языкознание» для студентов очного отделения

специальности «Филология»

№ п/п	Тема и содержание	Форма изучения материала (кол-во часов)	Межпредметные связи	Наглядные пособия	Задания по самостоятельной работе	Кол-во часов	Формы контроля
лекции	семинары
1.	Место курса «Общее языкознание» в системе лингвистических дисциплин. Основные разделы курса: история лингвистических учений, современная теория языка, методы изучения языка.			философия	Основная литература	Ознакомиться с литературой
2.	История языкознания. Основные этапы развития мировой лингвистики. Истоки лингвистической теории. Преемственность в развитии языковой теории. Основные этапы исторического языкознания.			история	учебники	Определить господствующие философские направления и мировоззрения эпохи		письменно
3.	Языкознание в древней Индии. Античные теории языка и стиля. Средневековые теории языка. Арабское языкознание. Развитие языка на разных этапах истории человеческого общества.			история	хрестоматии	Санскрит. Священные тексты – Веды. Грамматика Панини.		устно
4.	Языкознание в эпоху Возрождения. Возникновение филологии как науки. Отечественное языкознание 16-18 вв. «Российская грамматика» М.В.Ломоносова. Рассмотрение вопроса о родственных отношениях славянских языков с другими индоевропейскими языками.			История, литература	Научные труды М.В.Ломоносова	Выступление «Отечественная филология»		доклад
5.	Возникновение сравнительно-исторического языкознания. Формирование лингвистической концепции Ф.Боппа под влиянием учения древнеиндийских грамматиков. Сравнительно-историческое изучение индоевропейских языков датским ученым Р.Раском. Я.Гримм – исследователь с помощью сравнительно – исторического метода германскую языковую группу. А.Х.Востоков – основоположник сравнительно – исторического метода на славянском языковом материале.			История, литература, русский язык	портреты	Изучить деятельность одного из ученых		реферат
6.	Возникновение общего языкознания. Лингвистические взгляды В.Гумбольдта. Понимание языка как деятельности. Язык и мышление. Учение о форме языка. Антиномия языка как деятельности и как продукта деятельности. Антиномия языка и мышления. Антиномия объективного и субъективного в языке. Антиномия устойчивости и движения в языке. Антиномия индивидуального и коллективного в языке. Антиномия языка и речи. Антиномия понимания и непонимания.			философия	Работы В.Гумбольдта	Подготовить выступление		выступление
7.	Натурализм в языкознании. Натуралистическая концепция А.Шлейхера. Применение естественного метода в исследованиях языка. Язык как природный организм. Распространение на язык положения эволюционной теории Ч.Дарвина. Проблема языковой типологии. Проблема праязыка и родословного древа индоевропейских языков.			биология	Научные труды	Подготовить выступление		выступление
8.	Логико-грамматическое и психологическое направления в языкознании. Лингвистическая концепция А.А.Потебни, его работа «Мысль и язык» (1862). Язык и мышление. Учение о слове. Учение о предложении. Единый процесс развития мышления и языка. Младограмматическая школа в языкознании. А.Лескин, К.Бругман, Г.Остгоф, Г.Пауль, Б.Дельбрюк и др.			Логика, психология	Научные труды	Изучить деятельность одного из ученых		реферат
9.	Московская лингвистическая школа (Ф.Ф.Фортунатов, А.А.Шахматов) и ее место в истории языкознания. Учение о форме слова и грамматических категориях. Учение о словосочетании и предложении.			Работы Ф.Фортунатова	Научные труды	Изучить деятельность одного из ученых		реферат
10.	Казанская лингвистическая школа (И.А.Бодуэн де Куртенэ). Фонема и фонетические альтернации. Морфологическая структура слова и ее эволюции. Статика и динамика.			тюркология	Научные труды	Основные направления этой школы		выступление
11.	Лингвистическая теория Ф. де Соссюра. «Курс общей лингвистики» (1916). Язык и речь. Системность языка, его знаковый характер. Синхрония и диахрония. Внешняя и внутренняя лингвистика. Метод антиномий. Лингвистика «как наука о знаках особого рода». Язык – это «самая сложная и самая распространенная семиологическая система».			философия	Работы Ф. де Соссюра	Подготовить выступление		выступление
12.	Лингвистические концепции и школы 20 в. Структурная лингвистика. Пражская лингвистическая школа. Датский структурализм. Дескриптивная лингвистика в США. Генеративная грамматика.			философия	Научные труды	Изучение и конспектирование научных статей по темам		конспекты
13.	Тюркология. Вклад лингвистов-тюркологов в отечественное языкознание.			этнография	Научные труды	Изучить деятельность одного из ученых		реферат
14.	Поиски новых путей лингвистической теории на рубеже веков. Современные направления в языкознании, их методологическая основа и тенденции развития. Внутренняя структура языка. Слово как центральная единица языка.			философия	Научные труды	Выступления «Ученые-лингвисты 20 века»		рефераты
15.	Теория языкознания. Знаковая теория языка. Языкознание и семиотика. Типы языковых знаков. Видоизменения и соответствия в системе знаков (парадигматика). Сочетание знаков (синтагматика). Социальная природа языка, его внутренняя структура и формы существования. Язык как система, ее открытость и динамизм. Ярусы языковой структуры, их единицы и категории.			философия		Изучение и конспектирование научных статей по темам		конспекты
16.	Язык как социально-историческое явление, орудие человеческого общения. Язык как практическое сознание. Система стилей языка, социальные типы языка и их иерархия. Социальные и территориальные диалекты. Двуязычие и взаимодействие языков.			логика	Научные статьи	Изучение специальной литературы		устно
17.	Языковое строительство. Типология языков. Факторы языкового сходства. Лингвистические универсалии. Понятие языкового родства и способы его установления. Относительная хронология. Внутренняя реконструкция.			литература	Научные статьи	Изучение специальной литературы		устно
18.	Философский метод познания и лингвистические методы. Социологические методы исследования языка. Методы изучения разных ярусов языковой структуры. Современные методы изучения языков. Конструктивные методы изучения языка. Дистрибутивный метод изучения языка. Метод компонентного анализа в языкознании.			философия	Научные статьи	Подготовить выступление о методах изучения языка		письменно

Основная литература

1. Алефиренко Н.Ф. Современные проблемы науки о языке.- М., 2005.

2. Бурлак С.А., Старостин С.А. Сравнительно-историческое языкознание.- М., 2005.

3. Виноградов В.В. История русских лингвистических учений. – М., 2005.

4. Ганеев Б. Язык. - Уфа, 2001.

5. Гируцкий А.А. Общее языкознание. - Минск, 2001.

6. Гречко В.А. Теория языкознания.- М., 2003.

7. Левицкий Ю.А. Общее языкознание.- М., 2005.

8. Кондрашов Н.А. История лингвистических учений.- М., 2006.

9. Мечковская Н.Б. Общее языкознание.- М., 2001.

10.Поржезинский В.К. Сравнительная грамматика славянских языков. – М., 2005.

Дополнительная литература

1. Шулежкова С.Г. История лингвистических учений. – М., 2004.

2. Киекбаев Дж.Г. Основы исторической грамматики урало-алтайских языков.- Уфа, 1996.

3.Русский язык: Энциклопедия.- М.,1997.

Степанов Ю.С. Методы и принципы современной лингвистики. – М., 2007.

<== предыдущая страница	\|	следующая страница ==>
Рабочая учебная программа дисциплины «Общее языкознание»	\|	Дисциплины «Общее языкознание»

Дата добавления: 2014-10-17; просмотров: 455; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!

lektsiopedia.org - Лекциопедия - 2013 год. | Страница сгенерирована за: 0.003 сек.