IV. Формы занятий и методика преподавания

Методика преподавания дисциплины предполагает чтение лекций, проведение семинарских занятий, консультаций по отдельным (наиболее сложным) вопросам дисциплины, а также выполнение контрольной (аудиторной) работы.

Предусмотрена также самостоятельная внеаудиторная работа студентов в процессе подготовки к семинарским занятиям, тестированию, написанию контрольной работы.

Промежуточный контроль знаний студентов ведется в форме опроса на семинарских занятиях, проверки результатов выполнения контрольной работы, а также тестирования. Завершается изучение дисциплины сдачей экзамена в форме реферата.

V. Рекомендуемая литература

Основная

1. Гальперин П.Я. Лекции по психологии. — М.: Книжный дом «Университет»: Высшая школа, 2002. — 400 с.

2. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. - М., 1996.

3. Годфруа Ж. Что такое психология. - М., 1992.

4. Ждан А.Н. История психологии от античности до современности. - М., 1999.

5. Зинченко В.П., Моргунов Е.Б. Человек развивающийся. Очерки российской психологии. - М., 1994.

6. Леонтьев А.Н. Лекции по общей психологии. - М.: Смысл, 2001. — 511 с.

7. Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. - М., 1984.

8. Лурия А.Р. Лекции по общей психологии. — СПб.: Питер, 2007. — 320 с.

9. Лурия А.Р. Эволюционное введение в психологию. - М., 1975.

10. Розин В.М. Психология: теория и практика. – М., 1997.

11. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – М., 1989, СПб: Питер, 2002.

12. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – М., 1989, СПб: Питер, 2002.

13. Рыжов Б.Н. История психологической мысли. – М.: Военное издательство, 2004.

14. Словарь-персоналий. Психологи от А до Я. - М., 1997.

15. Хрестоматия по истории психологии / Под ред. Гальперина П.Я., Ждан А.Н., М., 1980.

16. Хрестоматия по курсу «Введение в психологию» / Под ред. Соколовой Е.Е. - М.,1999.

17. Энциклопедия истории психологии / Под ред. Кезиной Л.П., Рябова В.В., Романовой Е.С. - М.: Моск. учебник, 2001 - 2005.

18. Ярошевский М.Г. История психологии. - М.,1985.

Дополнительная

1. Адлер А. Индивидуальная психология. // История зарубежной психологии. Тексты. Под ред. Гальперина П.Я., Ждан А.Н. — Изд-во Моск. ун-та, 1986. С. 131-142.

2. Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии. — СПб.: Питер, 2003. — 256 с.

3. Большой психологический словарь / Под ред. Б.Г. Мещерякова, В.П. Зинченко – СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2004.

4. Вундт В. Введение в психологию. — СПб.: Питер, 2002. — 128 с.

5. Выготский Л.С. Собр. соч.: в 6 т. - М., 1982, 1983, 1984.

6. Выготский Л.С., Лурия А.Р. Этюды по истории поведения. - М., 1993.

7. Гальперин П.Я. Психология как объективная наука. - М.:Изд-во «Институт практической психологии»; Воронеж: НПО «МОДЭК», 1998.

8. Гамезо М.В., Домашенко И.А. Атлас по психологии. - М., 1986.

9. Деятельностный подход в психологии: проблемы и перспективы. - М., 1990.

10. Джемс У. Психология в беседах с учителями. — СПб.: Питер, 2001. — 160 с.

11. Коффка К. Основы психического развития. // Основные направления психологии в классических трудах. Гештальт-психология. — М.: ООО "Изд-во АСТ-ЛТД", 1998. С. 348-658.

12. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность -. М., 1975, 1982.

13. Маслоу А. Мотивация и личность. 3-ье изд. — СПб.: Питер, 2003. — 352 с.

14. Маслоу А. Психология бытия. — М.: «Рефл-бук»; К.: «Ваклер», 1997. — 300 с.

15. Павлов И.П. Мозг и психика: Избранные психолог. тр. (Психологи отечества: В 70 т.), - М., 1998.

16. Петровский А.В. Психология о каждом и каждому о психологии. - М., 1996.

17. Петровский А.В.(ред.). Введение в психологию. - М., 1995.

18. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Основы теоретической психологии. - М., 1998.

19. Петухов В.В., Столин В.В. Психология: Методические указания. - М.: Изд-во Моск. Ун-та, 1989.

20. Психологический словарь / Под ред. В.П. Зинченко, Б.Г. Мещерякова - М.: Педагогика-Пресс, 1996.

21. Роджерс К. К науке о личности. // История зарубежной психологии. Тексты. Под ред. Гальперина П.Я., Ждан А.Н. — Изд-во Моск. ун-та, 1986. С. 200-232.

22. Роджерс К. Клиент-центрированная психотерапия / Пер. с англ. Т.Рожковой, Ю.Овчинниковой, Г.Пимочкиной. — М.: Апрель Пресс, Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2002. — 512 с.

23. Рыжов Б.Н. Системная психология. – М., 1999.

24. Сеченов И.М. Психология поведения: Избранные психологич. тр. (Психологи отечества: В 70 т.). - Москва-Воронеж, 1995.

25. Сидоров П.И., Парняков А.В. Введение в клиническую психологию. В 2-х томах. — М.: Академический проект, Екатеринбург: Деловая книга, 2000.

26. Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Психология человека. Введение в психологию субъективности. – М., 1995.

27. Тихомиров О.К. Понятия и принципы общей психологии. - М.: Изд-во Моск. Ун-та, 1992.

28. Торндайк Э. Принципы обучения, основанные на психологии. // Основные направления психологии в классических трудах. Бихевиоризм. — М.: ООО «Изд-во АСТ-ЛТД», 1998. С. 9-250.

29. Традиции и перспективы деятельностного подхода в психологии. Школа А.Н.Леонтьева. - М.: Смысл, 1999.

30. Уотсон Дж.Б. Бихевиоризм. // Хрестоматия по истории психологии. — Изд-во Моск. ун-та, 1980. С. 34-46.

31. Уотсон Дж.Б. Психология как наука о поведении. // Основные направления психологии в классических трудах. Бихевиоризм. — М.: ООО «Изд-во АСТ-ЛТД», 1998. С. 251-673.

32. Фрейд З. Введение в психоанализ: Лекции. — СПб.: Питер, 2001. — 384 с.

33. Фрейд З. Конечный и бесконечный анализ. // Психоанализ в развитии: сборник переводов / составители А.П.Поршенко, И.Ю.Романов. — Екатеринбург: Деловая книга, 1998. С. 5-43.

34. Фрейд З. О психоанализе. Пять лекций. // Хрестоматия по истории психологии. — Изд-во Моск. ун-та, 1980. С. 148-184.

35. Эддоус М., Стенсфилд Р. Методы принятия решений. Пер. с англ. М.: ЮНИТИ, 2008

Дата добавления: 2014-11-01; просмотров: 815; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!