Кадры кіравання, патрабаванні да прафесіі

Для выполнения функций управления в б-ки создается аппарат управления. К аппарату относятся сотрудники, которые заняты сбором, систематизацией, передачей и обработкой инф-ции, выработкой команд по управлению и реализацией принятых решений – кадры управления. Они осуществляют: *прогнозирование и планирование, *оперативное управление, *координацию и регулирование деят-ти отдельных исполнителей, различных звеньев управления и структурных подразделений, *разработку и совершенствование технологии, *контроль деят-ти организации, *хозяйственное обеспечение, *обеспечение охраны труда, *административно-распорядительные функции, *общее делопроизводство. Кадры управления разделены на три категории: *руководители – те, кто наделен правами принятия управленческих решений, *специалисты – те, кто осуществляет управление техническими, технологическими процессами, технические исполнители – те, кто осуществляет вспомогательную работу по реализации функций управления. В структуру аппарата управления б-ки входит: директор, его заместители, заведующие отделами, секторами, гр-ми, филиалами, старшие б-ри, руководитель профсоюзной организации. 2 категории: 1. линейное управление, который осуществляет общее руководство б-кой, отделом, службой, сектором и наделяется необходимыми правами единоначалия и распорядительства. 2. функциональное управление, которое призвано обеспечивать реализацию функций управления, т.е. способствовать деят-ти линейного аппарата путем переработки разнообразной инф-ции и подготовки необходимых решений в рамках его компетенции: заместители директора б-ки, методистов, бухгалтеров, заведующих функциональном отделом. По уровню управления выделяют кадры управления: *высшего звена *среднего звена *низового звена. На высшем уровне осуществл-ся руководство б-кой в целом. Высшие менеджеры – директор и его заместители – отвечают за постановку глобальных задач, формирование стратегии развития и ценностей организации. Они управляют работой менеджеров среднего звена. Те управляют работой менеджеров низового уровня, разрабатывают планы и формируют задачи для своих подразделений. Низовой осуществляет руководство производственным процессом, обеспечивает выполнение планов. По характеру компетенции и масштабам деят-ти органы управления делятся на органы общебиблиотечного руководства – дирекция, научно-методич совет, совет дирекции, профком – и отдельного руководства. Численность сотрудников аппарата управления б-ки зависит от степени централизации управленческих функций. Различна также и степень ответственности органов за ту или иную функцию.

32. Кіраванне інавацыйнымі працэсамі ў бібліятэцы.

Управление инновационным процессом - планирование, организация и стимулирование инновационной деятельности, реализация инновационных проектов. Изменения в соц-полит. жизни содействовали координационным изменениям в б-ной деят-ти. Ведущая деят-ть - инновационная. Иннов.менеджмент- новая дисциплина. Цель: поиск, оценка, разработка, использование б-ных новшеств. Б-ки - методические центры обязаны распространять новшества в своих сетках. Новшество -новый вид и незнакомый, модернизация форм и методов б-ной работы. Формы должны улучшать деят-ть б-ки. Источники новшеств: б-ная практика, рац.предложения б-рей, рекоменд.новые исследования, новые информац. технологии в
б-ном деле, использование новшеств информац. сферы: комп.технологий.

Окончательная цель: процесс введения новшества. Инновац. деят-ть включает: создание и использование. Инновац процесс: 1.изучение б-ной практики (доказать, что оно необходимо); 2.поиск новшества (источники: книги, статьи, неопубл. материалы, депонир.рукописи); 3.оценка (на сколько положительные стороны, доступность для конкр. б-ки); 4.отбор новшества; 5.испытание новшеств; 6.создание новшества, основанного на рабочем эксперименте; 7.распространение по сетке б-к; 8.разработка метод. рекомендаций по введению в практику; 9.усвоение нововведения.

Дата добавления: 2014-11-08; просмотров: 172; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!