Студопедия

Главная страница Случайная лекция


Мы поможем в написании ваших работ!

Порталы:

БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика



Мы поможем в написании ваших работ!




В результате освоения дисциплины обучающийся должен. - сущность организации как основного звена экономики отраслей

Читайте также:
  1. III. Учебная программа дисциплины
  2. IV ОЦЕНОЧНЫЕ средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
  3. IV ОЦЕНОЧНЫЕ средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
  4. IX. Учебная карта дисциплины «Уголовное право. Часть Общая»
  5. PR и другие дисциплины
  6. PR и другие дисциплины.
  7. V УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
  8. VI. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
  9. VI. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
  10. Анализ дебиторской задолженности

знать:

- сущность организации как основного звена экономики отраслей;

- основные принципы построения экономической системы организации;

- управление основными и оборотными средствами и оценку эффективности их использования, организацию производственного и технологического процессов;

- состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования;

- способы экономии ресурсов, энергосберегающие технологии;

- механизмы ценообразования, формы оплаты труда;

- основные технико-экономические показатели деятельности организации и методику их расчета;

- аспекты развития отрасли, организацию хозяйствующих субъектов в рыночной экономики;

 

уметь:

- определять организационно правовые формы организации;

- планировать деятельность организации;

- определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации;

- заполнять первичные документы по экономической деятельности организации;

- рассчитывать по принятой методологии основные технико- экономические показатели деятельности организации;

- находить и использовать необходимую экономическую информацию;

 

Программа учебной дисциплины «Экономика организации» направлена на формирование и развитие у студентов общих компетенций:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 7. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

профессиональных компетенций:

 

ПК 2.3. Применять в практических ситуациях экономические методы, рассчитывать микроэкономические показатели, анализировать их, а также рынки ресурсов.

ПК 2.4. Определять основные экономические показатели работы организации, цены, заработную плату.

Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

 

Программа учебной дисциплины рассчитана при очной форме обучения: максимальной учебной нагрузки обучающегося 68 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 46 часов;

самостоятельной работы обучающегося 12 часов.

При заочной форме обучения:

аудиторной учебной нагрузки – 10 часов;

самостоятельная работа обучающегося 58 часов.

Рабочая программа учебной дисциплины состоит из 3 разделов и тем, в которых достаточно полно изложен материал, необходимый студентам заочного отделения для освоения учебной дисциплины.

Наряду с аудиторными занятиями предусмотрено обязательное самостоятельное изучение тем дисциплины, цель которых – сформировать у студентов умений применять полученные знания на практике, а также закрепить у студентов основные навыки профессиональной деятельности.

Для проверки качества освоения учебного материала и отслеживания уровня освоения компетенций предусмотрены контрольные вопросы по каждой из тем дисциплины.

 

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

  Вид учебной работы Объем часов при очной форме обучения Объем часов при заочной форме обучения
Максимальная учебная нагрузка (всего)
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
в том числе:  
практические занятия
контрольные работы
Самостоятельная работа обучающегося 58 час.
Выполнение курсового проекта

 

СОДЕРЖАНИЕ

1 курс

2 семестр.


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Требования к уровню освоения ПРОГРАММЫ И ФОРМЫ КОНТРОЛЯ | Раздел 1. Предприятие его роль, структура и функции в современной экономике

Дата добавления: 2014-11-08; просмотров: 465; Нарушение авторских прав




Мы поможем в написании ваших работ!
lektsiopedia.org - Лекциопедия - 2013 год. | Страница сгенерирована за: 0.007 сек.