Главная страница Случайная лекция Мы поможем в написании ваших работ! Порталы: БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика Мы поможем в написании ваших работ! |
В результате освоения дисциплины обучающийся должен. - сущность организации как основного звена экономики отраслейзнать: - сущность организации как основного звена экономики отраслей; - основные принципы построения экономической системы организации; - управление основными и оборотными средствами и оценку эффективности их использования, организацию производственного и технологического процессов; - состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования; - способы экономии ресурсов, энергосберегающие технологии; - механизмы ценообразования, формы оплаты труда; - основные технико-экономические показатели деятельности организации и методику их расчета; - аспекты развития отрасли, организацию хозяйствующих субъектов в рыночной экономики;
уметь: - определять организационно правовые формы организации; - планировать деятельность организации; - определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации; - заполнять первичные документы по экономической деятельности организации; - рассчитывать по принятой методологии основные технико- экономические показатели деятельности организации; - находить и использовать необходимую экономическую информацию;
Программа учебной дисциплины «Экономика организации» направлена на формирование и развитие у студентов общих компетенций: ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 7. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. профессиональных компетенций:
ПК 2.3. Применять в практических ситуациях экономические методы, рассчитывать микроэкономические показатели, анализировать их, а также рынки ресурсов. ПК 2.4. Определять основные экономические показатели работы организации, цены, заработную плату. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:
Программа учебной дисциплины рассчитана при очной форме обучения: максимальной учебной нагрузки обучающегося 68 часов, в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 46 часов; самостоятельной работы обучающегося 12 часов. При заочной форме обучения: аудиторной учебной нагрузки – 10 часов; самостоятельная работа обучающегося 58 часов. Рабочая программа учебной дисциплины состоит из 3 разделов и тем, в которых достаточно полно изложен материал, необходимый студентам заочного отделения для освоения учебной дисциплины. Наряду с аудиторными занятиями предусмотрено обязательное самостоятельное изучение тем дисциплины, цель которых – сформировать у студентов умений применять полученные знания на практике, а также закрепить у студентов основные навыки профессиональной деятельности. Для проверки качества освоения учебного материала и отслеживания уровня освоения компетенций предусмотрены контрольные вопросы по каждой из тем дисциплины.
2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
СОДЕРЖАНИЕ 1 курс 2 семестр.
Дата добавления: 2014-11-08; просмотров: 465; Нарушение авторских прав Мы поможем в написании ваших работ! |