Пример написания отчета руководителя группы Ясли

Свердловский Областной Студенческий Отряд

Учеба Гитаристов

Краткий отчет

по работе группы «Ясли» Учебы Гитаристов

за весенний семестр 2008 г.

Составил: Руководитель группы «Ясли»Подоксенов А.

Приняла: Руководитель Учебы Гитаристов Олейникова Е.

Екатеринбург 2008г.

1. Преподавательский состав в семестре.

Руководитель группы: Антон Грузовик Подоксенов, СПО Вагант;

Преподаватель: Екатерина Олейникова, ССО Аэлита;

Преподаватель: Александр Вегас Елизаров, ССО Вега;

Преподаватель: Таисия Федосеева, СПО Астра.

1. Работа преподавателей.

Антон Подоксенов: общее руководство и организация, основная теория, контроль выполнения домашнего задания, консультации, помощь в настройке гитары. За 12 занятий (включая экзамен) 2 пропуска.

Екатерина Олейникова: основная теория, контроль выполнения домашнего задания, консультации. За 12 занятий 5 пропусков.

Александр Елизаров: основная теория, преподавание песен, контроль выполнения домашнего задания, консультации. За 12 занятий 7 пропусков.

Таисия Федосеева: основная теория, основы музыкальной теории, контроль выполнения домашнего задания, консультации. За 12 занятий 6 пропусков.

1. Состав учащихся.

С начала семестра до окончания приема (до 5 занятия) в группу Ясли был набран 51 учащийся. Из них студентов УПИ – 33 человека. Второгодников – 6 человек. К моменту проведения экзамена ученический состав сократился до 8 человек, из них 2 второгодника и 2 студента УПИ. Остальные отчислены из группы Ясли за непосещаемость и неуспеваемость.

1. Экзамен.

Экзамен проводился 13.05.2008, на двенадцатом по счету занятии. Было подготовлено 12 билетов, охватывающих пройденный курс.

Состав экзаменационной комиссии:

• Антон Грузовик Подоксенов, СПО Вагант (руководитель группы«Ясли»);
• Анна Гашнева, СПО Астра;
• Алексей Кульнев, ССО УПИ-Мезон;
• Сергей Коноплев, СПО Вагант;
• ЕвгенийЯковлев, ССО Кварк
• Председатель комиссии – Екатерина Олейникова, ССО Аэлита.

К экзамену допущено 8 учащихся.

1. Итоги экзамена.

1. Серебряков Никита (ССО УПИ-Мезон) оценка "2", отчислен.

2. Табаков Саша (СПО Вагант) оценка "3-", из яслей отчислен, направлен вольным слушателем в класс "Школа".

3. Перевозчиков Иван (СОП Адонис) оценка "3", направлен вольным слушателем в класс "Школа".

4. НутфуллинаАйгюль (СОП Адонис) оценка "3", направлена вольным слушателем в класс "Школа".

5. Плотникова Диана (ССО Синильга) оценка "3", направлена вольным слушателем в класс "Школа".

6. Повышев Дмитрий (ССО Тайга) оценка "4", направляется для прохождения обучения в класс "Школа".

7. Аввакумова Надежда (СОП Аврора) оценка "4", направляется для прохождения обучения в класс "Школа".

8. Мартьянова Оля (ССО Фестиваль) оценка "5", направляется для прохождения обучения в класс "Школа".

1. Итоги семестра.

Таким образом, от начала семестра до окончания обучения осталось 16% учащихся. Из них по итогам экзамена 38% хорошисты и отличники, перешедшие в класс Школа, 25% отчислены с правом вольного слушания курса Школы, 37% остаются на второй год с правом вольного слушания курса Школы.

1. Выводы.

В чем я вижу причины столь низких результатов – это, во первых, низкий уровень желания поступающих играть на гитаре. Многих заставил записаться комсостав. Во-вторых, это низкий процент талантливых учащихся. У подавляющего большинства нет слуха, у многих нет чувства ритма. Из-за отсутствия этих важнейших для гитариста качеств многих учеников обучить игре на гитаре не удалось. И в-третьих, всему виной низкая самодисциплина учащихся. Очень многие постоянно прогуливали, очень многие не уделяли достаточно времени самостоятельным занятиям.

Таким образом, считаю целесообразным в будущем отбирать учащихся в группу Ясли по признаку наличия чувства ритма и слуха. Для этой цели предлагаю разработать несложный тест.

Приложение D.

Дата добавления: 2014-11-14; просмотров: 247; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!