![]() Главная страница Случайная лекция ![]() Мы поможем в написании ваших работ! Порталы: БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика ![]() Мы поможем в написании ваших работ! |
Софисты и Сократ
5 век до нашей эры, расцвет демократии, публичной политики. Учением красноречия (эквивалентному уму) занимаются Софисты (от слова Софи – мудрость). Софисты имели плохую репутацию, ибо брали большую плату, буквально воспринималось искусство красноречия (превращалось в игру слов). Софисты стремятся не к истине, а к тому, что выглядит, как истина. Умение использовать многозначность понятий слов. Все сходится к релятивизму (относительности), мол нет окончательной истины. В итоге – субъективизм. Протагор (481-419) – «Человек есть мера всех вещей», все становится относительно человека, но при этом каждый человек, другой поэтому этические нормы, представления о добре и зле – все можно изменить.
Сократ (он даже не написал ни единой строчки) – почти софист, внешне похож на него, НО ОН НЕ БЫЛ СОФИСТОМ! Он всего лишь ходил по улицам, беседовал с людьми, работал с диалогами. За внушение крамольных мыслей молодежи Сократ был приговорен к смерти, мог бы даже сбежать из под ареста, но предпочел смерть, приняв чашу с ядом. Философия Сократа (469-399): отрицание натурфилософской проблематики, философия должна помочь человеку жить С СЕБЕ ПОДОБНЫМИ, вопрос социального космоса. Сократ переориентирует философию с природы на человека. Его идеи лежат в основе философской антропологии. Сократ ставит перед собой вопрос: как следует жить, чтобы был порядок? Основой космоса являются наши этические понятия – наши представления о справедливости и несправедливости, красоте и безобразии, о храбрости, стойкости, о благе. Сократ выясняет, что эти понятия живут в нас самих, отсюда его девиз: «познай самого себя». Сократическая ирония, принижение себя ввиду незнания своего или чужого. «Я знаю, что ничего не знаю» Он спрашивал у людей об общих понятиях «храбрость, красота, справедливость», но ему не давали четких ответов, лишь на примере. Существуют мнения, но с другой стороны существуют понятия. Мнения разные, индивидуальны, но понятия однозначны. Понятия есть, объективно и независимо от нашего мнения. Сократ зафиксировал объективное содержание общих понятий. Майотика - искусство родовспоможения БЛЯТЬ, СУКА, ЧТО-ТО ПРОЯБАНО!!! Сократ умер только потому, что была идея: есть закон – и он обязателен для всех. Несмотря на то, что он хуевый.
Платон (427-347 до н э) – ученик Сократа, сформировал последовательную философскую систему, отталкиваясь от Сократа. У Сократа не было ничего, у Платона было все. Согласно Платону мы имеем дуализм мира, который дает нам противоречие вещей и идей. Свойства идей: объективны, общи, абсолютны. Идеи – причины вещей, каждый стол тем хорош как стол, насколько по уму он воплощает свою суть. Идея составляет сущность. Свойства вещей: изменчивы, единичны, конкретны, доступны чувствам. Они постигаются разумом, а не чувствами. Платон считает, что бытие имеет одним из своих уровней т.н. «Царство идей». Мы принадлежим миру вещей, но идеи должны соединиться с материей, и только тогда мы получаем вещи. Классическое выражение объективного реализма. Что же вносит в мир порядок? Стремление каждой вещи наиболее полно выразить свою идею. У всего мира есть одна идея – идея блага. Быть хорошим столом, хорошим человеком, хорошей собакой.
ТЕОЛОГИЯ – учение о боге ТЕЛЕОЛОГИЯ – учение о целесообразности мира
Наша душа бессмертна. Рождение человека – совмещение идеи с материей и падение в мир вещей. Пока душа существовала до рождения, она созерцала красоту, храбрость, в общем все понятия. Попадая в материальный мир, душа забывает, что было в царстве идей. При столкновении с материальными вещами, она припоминает. Теория познания – теория припоминания, где он вскрывает диалектику. (Развивая идею Сократа, Платон утверждал, что истина всегда стремится к идеям, а не к вещам. Мудрец – тот, кто любит идеи и их поиск, отсюда пошло «Платоническая любовь». Платон основал школу, именуемую Академией, что до сих пор есть образец хорошего образования. Ее закрытие ознаменовало конец античного мира) ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВ ПЛАТОНА (НАПИСАТЬ САМИМ)!!!
АРИСТОТЕЛЬ (384-322 до н э) – НЕ МАТЕРИАЛИСТ! Концепция Платона не помогла людям понять реального мира. Основа мира – единичная вещь. Вещь: Форма и Материя Форма – определенность вещи, ее закон, ее действительность. Материя – неопределенный субстрат, отсутствие определенности, но ее возможность Вещь – единство соединения Формы и Материи. Так материя приобретает определенность. Дальше возможно становление вещи материей для чего-то другого. Мир: Живой и Неживой Мир (как вещь): Материя (полная неопределенность) и Форма Живой: Растения и Существа Существа: Животные и Люди
ЭЛЛИНИЗМ – греческая культура после походов Александра Македонского. Весь античный мир выстраивается по греческому образцу, ремиксы греческих тем. Главная тема поздней античности – как достойно жить и умереть. Основные школы: Кинизм, Эпикуриизм, Стаецизм.
ЛЕКЦИЯ 4
Дата добавления: 2014-11-20; просмотров: 274; Нарушение авторских прав ![]() Мы поможем в написании ваших работ! |