Главная страница Случайная лекция
Мы поможем в написании ваших работ!
Порталы:
БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика
Мы поможем в написании ваших работ!
Этапы формирования навыка. Понятие деавтоматизации
Навык может быть сформирован разными путями: через простой показ, через объяснение, через сочетание показа и объяснения.
Для сохранения навыка им следует систематически пользоваться, в противном случае возникает деавтоматизация – утрачиваются быстрота, легкость, плавность и другие качества, характерные для автоматизированных действий и человеку вновь приходится обращать внимание на каждое свое движение, сознательно контролировать способ его выполнения.
Схема этапов формирования навыка
| Аналитический (Вычленение и овладение отдельными компонентами действия) |
| Синтетический (Объединение элементов в целостное действие) |
| Автоматизация (Упражнения с целью придания действию плавности, нужной скорости, снятия напряжения) |
| Генерализация (Полное усвоение навыка) |
6.10. Компоненты действия и их основные функции
| Действия |
| Компоненты Центральные (мыслительные) |
| Функция Принятия решения и регулирования |
| Компоненты Сенсорные (чувствительные) |
| Компоненты Моторные (двигательные) |
| Функция Сенсорного контроля и коррекции |
| Функция Исполнения и реализации |
Способы исполнения, контроля и регулирования действий, которыми пользуется человек в процессе своей деятельности, называются приемами этой деятельности.
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Согласование (перенос) и интерференция навыков | | | Основные виды деятельности. Выделяют три сменяющих друг друга и сосуществующих на протяжении всего жизненного пути вида деятельности: игру |
Дата добавления: 2014-11-24; просмотров: 258; Нарушение авторских прав
Мы поможем в написании ваших работ!