Главная страница Случайная лекция Мы поможем в написании ваших работ! Порталы: БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика Мы поможем в написании ваших работ! |
МЫШЛЕНИЕ. Восприятие - это целостное отражение психики человека, предметов и явлений объективного мира, непосредственно воздействующих в данный момент на органы
ВОСПРИЯТИЕ 27.10.2012
Восприятие - это целостное отражение психики человека, предметов и явлений объективного мира, непосредственно воздействующих в данный момент на органы чувств. Виды - зрительные - слуховые - осязательные (тактильные) - обонятельные - вкусовые Свойства 1) целостность – восприятие это всегда целостный образ предмета, и он складывается на основе обобщения информации, полученной от отдельных ощущений 2) предметность – объект воспринимается нами как обособленное в пространстве и во времени отдельное физическое тело 3) обобщенность – отнесение каждого образа к некоторому классу объектов 4) константность – относительное постоянство восприятия образа (постоянство воспринимаемой формы, величины, цвета предмета при изменении расстояния, ракурса, освещенности) 5) осмысленность – связь восприятия с процессом мышления 6) избирательность – преимущественное выделение одних объектов перед другими в процессе восприятия 7) апперцепция – зависимость В. от прошлого опыта, от особенностей психики человека
Виды восприятия: I. Восприятие предметов и явлений окружающего мира. II. Человека человеком III. Времени IV. Движений V. Пространства VI. Видов деятельности По времени возникновения восприятие бывает актуальным и неактуальным. Иллюзия восприятия. Иллюзия - это искаженное восприятие реально существующей действительности. Наиболее изучены зрительные иллюзии.
Мышление - это процесс обобщенного и опосредованного отражения человеком действительности в ходе ее анализа и синтеза. Мышление это процесс обдумывания. А интеллект - это возможность, способность к мышлению. Т.е. мышление - реализация интеллекта.
Логические формы мышления: I. Понятие II. Суждение III. Умозаключение Понятие - это мысль, в которой отражаются общие существенные отличительные признаки предметов и деятельности. Понятия могут быть простые и сложные. Простые - это те, которые характеризуются простым признаком. Сложные - те, которые характеризуются несколькими свойствами. Допонятийная (до 5 лет) - первая стадия становления мышления. Понятийное мышление (с 5 лет), формируется окончательно к 16-17 годам. Суждение - форма мышления, отражающая связи между предметами и явлениями действительности и их свойствами и признаками. Суждения могут быть истинными и ложными. Также они могут быть общими, частными и единичными. Суждения могут образовываться двумя способами: • непосредственно - в них отражают то, что воспринимается • Опосредованно - когда путем умозаключений, рассуждений выводится что-то новое. Умозаключение - форма мышления, при которой на основе нескольких суждений делается вывод. К умозаключению можно прийти тремя методами: • Индукция - логический вывод, отражающий направленность мысли от частного к общему. • Дедукция - логический вывод, отражающий направленность мысли от общего к частному. • Аналогия - логический вывод, отражающий направленность мысли от частного к частному.
Мыслительные операции: I. Анализ II. Синтез III. Сравнение IV. Обобщение V. Абстракция VI. Конкретизация VII. Классификация или систематизация Анализ - это мысленное разделение целостной структуры целого на части, которые составляют это целое. Синтез - это мысленное соединение отдельных частей и признаков в целое. Анализ и синтез противоположные операции, и они часто используются в процессе сравнения. Сравнение - установление отношений сходства и различия. Должны восприниматься два предмета при непосредственном сравнении. При опосредованном сравнении мы сравниваем путем умозаключения. Обобщение - отражение общего на основе объединения сущностных свойств или сходства. Абстракция - это выделение какой-либо стороны или аспекта явления, которые в действительности как самостоятельные не существуют. Конкретизация - отвлечение от общих признаков и подчеркивание частного, единичного. Классификация или систематизация - мысленное разделение предметов и явлений по группам или подгруппам.
Особенности мыслительных операций: I. Обобщенные отражения действительности II. Опосредованное познание объективной реальности III. Решение поставленных задач IV. Мышление связано с речью
Виды мышления По форме: I. Наглядно действенные II. Наглядно образные III. Абстрактно логическое (словесно логическое) По характеру: I. Теоретическое II. Практическое По степени развернутости решаемых задач: I. Дискурсивные (умозаключающие) II. Интуитивные (мгновенные, характеризующиеся минимальной осознанностью)
По степени новизны: I. Репродуктивные II. Продуктивные
Качества мышления I. Самостоятельность мышления - умение выдвигать новые задачи и находить пути их решения самостоятельно, не прибегая к помощи других. II. Инициативность - постоянное стремление искать и находить пути и средства разрешения задачи. III. Глубина - способность проникать в суть вещей и явлений, понимать причины и глубинные закономерности. IV. Широта - способность видеть проблему разносторонне во взаимосвязи с другими явлениями. V. Быстрота - скорость решения задач, легкость воспроизведения идей. VI. Оригинальность - способность воспроизводить новые идеи, отличные от общепринятых. VII. Критичность - объективная оценка предметов и явлений, стремление подвергать сомнению гипотезы и решения.
Дата добавления: 2014-03-03; просмотров: 381; Нарушение авторских прав Мы поможем в написании ваших работ! |