Главная страница Случайная лекция Мы поможем в написании ваших работ! Порталы: БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика Мы поможем в написании ваших работ! |
Игровой тренинг «ДРУЖБА» для младших школьниковОглавление Государственные заповедники и национальные парки Российской Федерации Приложение 7 Market International Luxury Travel ДЕКАБРЬ EIBTM WTM Philoxenia НОЯБРЬ Гостиничный Workshop STI Workshop HTГ TTW UKRAINE MARKET INWETEX–C.I.S. TRAVEL ОКТЯБРЬ PATA Travel Mart Mediterranean Travel Fair Equiphotel Asia Business Travel Market Австрийский workshop СЕНТЯБРЬ ITE HK KOTFA ИЮНЬ MITF ATM German Travel Market МАЙ Гамбург, Германия Дубаи, ОАЭ Москва, Россия Уч. 510 Проф. 35000 Посетители 27000 «Спорт и отдых 2004» Ташкент, Узбекистан Проводится впервые Сеул, Республика Корея Сянган, КНР Проф. 6800 Посетители 44800 Москва, Россия Уч. 38 Проф. 40 Сингапур, Сингапур Москва, Россия Каир, Египет Бангкок, Таиланд «Отдых» Москва, Россия Уч. 850 Посетители 75000 Workshop «Турбизнес» Самара – Казань, Россия «Курорты» С. – Петербург, Россия Уч. 39 С. – Петербург, Россия Уч. 385 Посетители 10000 Проф. 4000 Workshop «Турбизнес» Омск-Тюмень, Россия Киев, Украина Уч. 663 Проф. 14800 Посетители 41200 «УралТурЭкспо» Екатеринбург, Россия Уч. 100 Проф. 1000 Монтре, Швейцария
Нижний Новгород, Россия Новосибирск, Россия Уч. 82 Проф. 900 и ресторанный бизнес» Москва, Россия Уч. 130 Посетители 15000 «Московский международный лыжный салон» Москва, Россия Посетители 23000 «Карелия туристская» Петрозаводск, Россия Уч. 100 Посетители 5000 Проф. 650 Салоники, Греция «Отдых без границ. Зима» С. – Петербург, Россия Уч. 64 Посетители 3500 Лондон, Великобритания Уч. 5190 Проф. 23106 «Турбизнес» Минск, Беларусь Уч. 135 Псетители 7000 Проф. 5000 «Путешествие за здоровьем» Москва, Россия Уч. 80 «Индустрия гостеприимства» Уч. 50 Барселона, Испания Уч. 1712 Проф. 1817 Посетители 2142 Канны, Франция
· ПРЕДИСЛОВИЕ · ГЛАВА I . ГЕОГРАФИЯ ТУРИЗМА: ВВЕДЕНИЕ В ДИСЦИПЛИНУ · Контрольные вопросы: · ГЛАВА II . ГЕОГРАФИЯ ТУРИЗМА В МИРЕ · 2.1. Туристско-рекреационные макрорегионы и регионы мира, их краткий обзор · Контрольные вопросы: · 2.2. Состояние развития гостиничного хозяйства в мире · Контрольные вопросы: · 2.3. География туризма с целью отдыха и развлечений · Контрольные вопросы: · 2.4. Лечебно-оздоровительный туризм в мире · Контрольные вопросы: · 2.5. Деловой туризм · Контрольные вопросы: · 2.6. Международные железнодорожные туристские перевозки · Контрольные вопросы: · 2.7. Морские и речные круизы · Морские круизы · Речные круизы · Контрольные вопросы: · 2.8. Распространение религиозного туризма в мире · Религиозный туризм в христианстве · Религиозный туризм в исламе · Религиозный туризм в буддизме · Контрольные вопросы: · 2.9. Экологический туризм за рубежом · Контрольные вопросы: · 2.10. Приключенческий и экзотический туризм · Туры в космос · Контрольные вопросы: · ГЛАВА III . ГЕОГРАФИЯ ТУРИЗМА В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ · 3.1. Туристские регионы и их характеристика · 1. Европейский Север России · 2. Центр России · 3. Сибирско-Дальневосточная зона · 4. Зона Юга России · Контрольные вопросы: · 3.2. Состояние развития гостиничного бизнеса в России · Контрольные вопросы: · 3.3. Развитие экологического туризма в стране · Контрольные вопросы: · 3.4. Краткий обзор состояния развития экскурсионно-познавательного туризма · Контрольные вопросы: · 3.5. Распространение по территории страны религиозного туризма · Контрольные вопросы: · 3.6. Характеристика активных туров по стране · 1. Восхождения, треккинги, пешие походы · 2. Велопрограммы · 3. Конные маршруты · 4. Сплавы по рекам · 5. Рыболовные и охотничьи туры · 3.7. Развитие санаторно-курортного лечения в стране · Контрольные вопросы: · ГЛАВА IV . ГЕОГРАФИЯ ТУРИЗМА КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ · 4.1. Природно-ресурсный потенциал · 4.2. Места религиозного паломничества · 4.3. Спортивные туристские походы · Пешеходные походы · Маршруты 1 к. с · Маршруты 2 к.с · 4.4. Некатегорийные маршруты · 4.5. Наиболее популярные коммерческие туристские и экскурсионные маршруты, предлагаемые турфирмами · 4.6. Программы активных туров для иностранных и отечественных туристов · Контрольные вопросы: · ЛИТЕРАТУРА · Основная литература · Дополнительная литература · ПРИЛОЖЕНИЯ · Приложение 1 . Контрольные вопросы для сдачи зачета (экзамена) по дисциплине «География туризма» · Приложение 2 . Контрольные задания по проверке остаточных знаний студентов по дисциплине «География туризма» · Приложение 3 . Программа учебной дисциплины «География туризма» · Приложение 4 . ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН · Приложение 5 . Тематический план · Приложение 6 . Календарь международных выставок по туризму · ЯНВАРЬ · ФЕВРАЛЬ · МАРТ · АПРЕЛЬ · МАЙ · ИЮНЬ · СЕНТЯБРЬ · ОКТЯБРЬ · НОЯБРЬ · ДЕКАБРЬ · Приложение 7 Цель: повышение сплоченности учебного класса, развитие коллектива как целостного группового субъекта. Задачи тренинга: 1) Формирование доброжелательного и доверительного отношения друг к другу; 2) Формирование навыка согласовывать свои действия с другими и учиться разрешать конфликтные ситуации; 3) Обучение сотрудничеству и умению совместно решать поставленные задачи; 4) Развитие эмоционального сопереживания однокласснику; 5) Развитие творческого потенциала учащихся.
Все это способствует сближению детей и развитию чувства «Мы» в детском коллективе. Таким образом, формируются коммуникативные навыки учащихся начальной школы, и на их основе динамично развивается групповая сплоченность.
Тренинг включает в себя упражнения на сплочённость группы, подвижные игры, конкурсы и творческие задания, (рисование, аппликация, коллаж, пение) адаптированные для учащихся 1-4х классов. Количество заданий и длительность занятия зависят от возраста учащихся. Занятие проходит в течение 1,5-2 часов. Тренинг проводится с одним классом, разделённым на 4 равные команды. В каждой команде выбирается капитан.
Оборудование:
Сопроводительный текст к игровому тренингу «ДРУЖБА»
Дата добавления: 2014-03-13; просмотров: 1019; Нарушение авторских прав Мы поможем в написании ваших работ! |