Главная страница Случайная лекция Мы поможем в написании ваших работ! Порталы: БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика Мы поможем в написании ваших работ! |
Качественный анализ опасностей
Анализ опасностей начинают из предварительного исследования, которое позволяет в основном идентифицировать источники опасностей. Методы этих анализов и приемы, которые используются при их выполнении, известны под разными названиями. Ниже приведены основные из них: Типы анализа: • предыдущий анализ опасностей (ПАО), • системный анализ опасностей (САО), • подсистемный анализ опасностей (ПСАО), • анализ опасности работ и обслуживания (АОРО). Методы и приемы, которые используются при анализах: • анализ повреждений и вызванного ими эффекта (АПВЭ), • анализ древа ошибок (АДО), • анализ риска ошибок (АРО), • расчеты менеджмента и древо риска (РМДР), • анализ потоков и препятствий энергии (АППЭ), • анализ поэтапного приближения (АПП), • программный анализ опасностей (ПАО), • анализ общих причин поломки (АОПП), • причинно-следственный анализ (ПСА), • анализ древа событий (АДС), Ознакомимся с основами двух приведенных выше методик, а именно с предварительным анализом опасностей (ПАО) и анализом древа ошибок (АДО). Предварительный анализ опасностей— это анализ общих групп опасностей, присутствующих в системе, их развития и рекомендации в отношении контроля. Это первая попытка в процессе безопасности систем определить и классифицировать опасности, которые имеют место в системе. Выполняется он в таком порядке: -изучают технические характеристики объекта, системы или процесса, а -устанавливают их опасные и вредные свойства; -определяют законы, стандарты, правила, действие которых распространяется на данный объект, систему или процесс; -проверяют техническую документацию на ее соответствие законам, -составляют перечень опасностей, в котором отмечают идентифицированные источники опасностей (системы, подсистемы, компоненты), факторы, которые наносят вред, потенциально опасные ситуации, выявленные недостатки. После того, как установлены главные системы объекта, которые являются источниками опасности, их можно рассматривать отдельно и исследовать более детально с помощью других методов анализа. Базовые вопросы, которые должными быть решены: какой процесс/система анализируются? привлечены ли к этой системе люди? что система должна обычно делать? чего система не должна делать никогда? существуют ли стандарты, правила, нормы, которые имеют отношение к использовалась ли система ранее? что система вырабатывает? какие элементы включены в систему? какие элементы изъяты из системы? что может послужить причиной появления опасности? как оценивается это появление? что и где есть источниками и препятствиями энергии? существует ли критическое время для безопасности операций? какие общие опасности присущи системе? как может быть улучшен контроль? воспримет ли руководство этот контроль? Анализ древа ошибок (АДО)— применяется при оценке чрезвычайно сложных или детализированных систем. Использует дедуктивный логический метод (т.е. постепенно двигается от общего к частному), он очень полезен при исследовании возможных условий, которые могут привести к нежелательным последствиям или каким-нибудь образом повлиять на эти последствия. Как известно большинству профессиональных инженеров по охране труда, которые имеют опыт расследований несчастных случаев, нежелательные события редко происходят под влиянием только одного фактора. Вследствие этого во время анализа древа ошибок в процессе системной безопасности нежелательное событие относят к конечному событию. Располагая каждый фактор в соответствующем месте древа, исследователь может точно определить, где состоялись какие-либо повреждения в системе, какая связь существует между событиями, и какое взаимодействие состоялось. При построении основного древа ошибок используют специальные символы, которые обеспечивают аналитика иллюстрированным изображением Выполнение анализа древа ошибок возможно лишь после детального
СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ 2. ЧЕЛОВЕК КАК ЭЛЕМЕНТ СИСТЕМЫ “ЧЕЛОВЕК - ЖИЗНЕННАЯ СРЕДА” Блок 2.1. Лекция 5. Человек как биологический и социальный План 1. Человек, его биологические и социальные признаки. 2. Деятельность человека. 3. Среда жизнедеятельности человека. 3.1.Природная среда. 3.2.Техносфера. 3.3.Ноосфера. 3.4.Социально-политическая среда.
Дата добавления: 2014-04-19; просмотров: 347; Нарушение авторских прав Мы поможем в написании ваших работ! |