Подготовить презентацию по методам психотерапии

Читайте также:

Существует два типа инструмента исследований:

а) Фиксирующие приборы (диктофон, фотоаппарат, видеокамера и т.д.);

б) Анкета — это весьма тонкий и гибкий инструмент, требующий тщательной проработки.

Текст анкеты должен состоять из четырех существенных блоков: преамбулы, паспортички, "рыбы" и детектора.

1) Преамбула кратко ставит в известность о том, кто и зачем проводит исследования, дает инструкцию по заполнению анкеты

2) Паспортичка состоит из вопросов, характеризующего самого респондента.

3) Рыба — это часть, содержащая вопросы, ради которых затевалось исследование.

4) Детектор состоит из вопросов, проверяющих правильность и внимательность заполнения анкеты, компетентность и профессионализм респондента.

Существуют миллионывопросов, которые маркетологи во всем мире регулярно задают своей аудитории. Но их можно разделить на два больших класса: закрытые и открытые.

1. Закрытые вопросы предполагают наличие конечного и ограниченного числа ответов — "подсказок", из которых респонденту предлагается выбрать тот, который более всего соответствует его мнению или положению.

Выделяют два типа закрытых вопросов (см табл. 5):

1) Альтернативный вопрос предполагает ответ типа "ДА" или "НЕТ" и по типу "нужное подчеркнуть" (зачеркнуть, оставить, обвести в кружок).

2) Шкальный вопрос предполагает наличие какой-либо шкалы.

2. Открытые вопросы не предполагают наличия каких бы то ни было подсказок (см табл. 6).

Таблица 5

Типичные примеры закрытых вопросов

Название	Описание	Пример
Альтернативный вопрос	Вопрос, предлагающий выбрать один из двух ответов	“Задумав поездку, вы лично позвонили в авиакомпанию Delta?” Да. c Нет. c
Вопрос с выборочным ответом	Вопрос, предлагающий выбрать один из трех и более вариантов ответов	“С кем вы собираетесь лететь на этот раз?” Один. c С женой (мужем). c С женой (мужем) и детьми. c Другое
Вопрос со шкалой Лайкерта	Утверждение с предложением указать степень согласия или несогласия с сутью сделанного заявления	“Небольшие авиакомпании обычно обслуживают пассажиров лучше, чем крупные”.
Абсолютно не согласен o	Не согласен o	Не могу сказать o	Абсолютно согласен o
Семантический дифференциал	Шкала ответов с двумя противоположными значениями; респондент должен выбрать точку, соответствующую направлению и интенсивности его восприятия	“Авиакомпания Delta Airlines”. Крупная oooooo Небольшая. Опытная oooooo Неопытная. Современная oooooo Старомодная
Шкала важности	Шкала с оценкой степени важности характеристик: от “совсем неважно” до “исключительно важно”	“Питание в полете для меня”. .
Исключительно важно o	Очень важно o	Довольно важно o	Не очень важно o	Совсем не важно o
Оценочная шкала	Шкала, оценивающая какую-то характеристику от “неудовлетворительно” до “отлично”	“На самолетах авиакомпании Delta питание ...”
Отличное o	Хорошее o	Удовлетворительное o	Неудовлетворительное o
Шкала заинтересованности в покупке	Шкала, которая отражает степень готовности респондента к совершению покупки	“Если на борту самолета установлен телефон на случай длительного перелета, то я ...” Конечно, воспользуюсь этой услугой. o Возможно, воспользуюсь этой услугой. o Я еще не знаю. o Возможно, не воспользуюсь этой услугой. o Не воспользуюсь этой услугой o

Типичные примеры открытых вопросов

Название	Описание	Пример
Обычный вопрос	Опрашиваемому задают вопрос, подразумевающий свободную форму ответа	“Чем вы обычно занимаетесь, когда летите на самолете?”
Подбор словесной ассоциации	Опрашиваемому называют слово и просят назвать первое, пришедшее на ум слово	“Какое первое слово приходит вам на ум, когда вы слышите слово “авиалиния”?”
Завершение предложения	Опрашиваемому предлагают незаконченное предложение и просят его завершить	“Когда я выбираю авиакомпанию, для меня самое главное ...”
Завершение рассказа	Опрашиваемому предлагают незаконченный рассказ и просят его продолжить

Опрашивать можно граждан, семьи, фирмы, учреждения, экспертов. Опрос 100 представителей конкретной социально-демографической группы населения дает результат с ошибкой не более 2%. Для построения репрезентативной выборки по конкретному городу, как правило, достаточно опросить 400—600 человек. Допуск на ошибки не будет превышать 5%. Репрезентативная выборка, представляющая все население страны, должна состоять из 3000—10000 человек и минимум 108 групп (2 пола, 3 возраста, 2 образовательных уровня, 3 доходных группы, 3 типа поселений). Точность полученного результата будет в пределах: ± 10%.

Сравнительно новым и развивающимся методом сбора первичной информации являются исследования посредством Internet. Хотя на сегодняшний день основная часть населения мира не пользуется услугами Internet, количество пользователей Internet, по некоторым оценкам, составляет 30 - 35 миллионов человек. А количество новых подключений к Internet каждый год практически удваивается. Если раньше доминирующими пользователями были молодые технически грамотные мужчины, то сейчас, по статистическим данным, Internet все больше привлекает женщин и пользователей в возрасте 25-35 лет.

Исследования с помощью Internet являются относительно дешевым методом сбора первичной информации. На практике исследования в диалоговом (on-line) режиме имеют два существенных преимущества перед обычными исследованиями и опросами: быстрота и рентабельность. Организация исследований в диалоговом режиме требует тщательного предварительного планирования, но результаты получаются практически мгновенно. Также нет различий в скорости и стоимости проведения исследований внутри и за пределами страны.

Полученная в ходе маркетингового исследования информация подвергается статистическому (обобщение результатов), корреляционному (установление связей и зависимостей), регрессионному (поиск причин) и вероятностномуанализу, на основе которого формируются основные выводы, принимаются или отвергаются рабочие гипотезы и даются рекомендации заказчикам или другим заинтересованным лицам.

Распространены пять способов представления полученных результатов:

1. Выступление, как правило, предполагает устное (от 7 до 20 минут) изложение результатов и выводов, полученных в ходе исследования.

2. Отчет, как правило, предполагает письменное изложение результатов. Объем может составлять от 7 до 150 машинописных страниц. Доклад состоит из письменной части (отчета в 25—500 страниц) и устной части (краткого выступления и ответов на вопросы — 15—50 минут).

3. Обзор для научной печати (объем от 6 до 30 машинописных страниц) или статья в средствах массовой информации (3—10 страниц) может касаться как всего исследования, так и отдельных его компонентов.

4. Брошюра может включать в себя письменную часть доклада, статьи и другие комментарии участников исследования, выступления оппонентов, протоколы дискуссий, библиографию, методические материалы.

подготовить презентацию по методам психотерапии

(описать эту методику, какие формы приемы…+ по выбранному методу в презентации добавить пример ( со всем описанием, оборудованием, материалом и ходом проведения)

ВВЕДЕНИЕ

Теоретические основы проблемы изучения межличностных отношений

1.1. Межличностные отношения как социально–психологический

феномен

1.2. Краткий исторический аспект изучения
межличностных отношений в детской психологии

1.3. Развитие межличностных отношений в фило- и онтогенезе

1.4. Межличностные отношения при обучении

1.5. Особенности межличностных отношений у детей
с нарушением интеллекта

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Список литературы

Формы и методы психотерапии.

<== предыдущая страница	\|	следующая страница ==>
ИНСТРУМЕНТЫ МАРКЕТИНГОВЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ. АНАЛИЗ И ПРЕДСТАВЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ	\|	ВВЕДЕНИЕ. В связи с решением задач формирования личности в процессе обучения и воспитания детей с нарушением интеллекта на современном этапе требует рассмотрения

Дата добавления: 2014-04-28; просмотров: 372; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!

lektsiopedia.org - Лекциопедия - 2013 год. | Страница сгенерирована за: 0.005 сек.