Студопедия

Главная страница Случайная лекция


Мы поможем в написании ваших работ!

Порталы:

БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика



Мы поможем в написании ваших работ!




Психосексуальные фазы развития

Читайте также:
  1. I триместр беременности (нарушение развития у плода пальцев рук).
  2. III. КРАТКАЯ ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ БИОТЕХНОЛОГИИ.
  3. IV. СОВРЕМЕННЫЕ ЗАДАЧИ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ БИОТЕХНОЛОГИИ.
  4. IV.5. Основные тенденции развития позднефеодальной ренты (вторая половина XVII—XVIII в.)
  5. Анализ путей развития и стратегий технологии машиностроения
  6. Анализ стратегий станкостроения в соответствии с законами строения и развития техники.
  7. Базовая политика развития предприятия
  8. Базовые понятия и определения, их формирование в процессе развития складского и тарного хозяйства
  9. Бизнес-процессы развития.
  10. Билет 23. Способности, их структура и уровни развития.

- Оральная фаза. Начинается с момента рождения, когда потребности и их удовлетворения предполагают наличие губ, языка, и с возрастом зубов. Рот - это первая зона тела, которую ребенок может контролировать. Поглощение пищи, сосание, жевание, курение, глотание, причмокивание губами. Сарказм, сплетничание это проявление тоже этой фазы;

- Анальная фаза. 2-4 года ребенок учится управлять анальным сфинктером и мочевым пузырем. Характерные черты взрослого: аккуратность, бережливость и упорство;

- Фаллическая фаза. Начинается с 3х лет. Сфокусирована на гениталиях. Ребенок начинает понимать различие полов. Фаза характеризуется желанием лечь с родителями в постель и ревностью к отношениям, возникающим между папой и мамой. Дети реагируют на своих родителей как на соперников;

- Латентный период. Фаза начинается с 5 или 6 лет и продолжается до подросткового периода. Сексуальные желания забрасываются и забываются;

- Генитальная фаза – этап биологического и психического развития, она имеет место с наступления с момента половой зрелости. Начинают искать пути для удовлетворения своих сексуальных потребностей.

 

Трансактный анализ Э. Берна.

Имеет три составляющим:

Родитель – это родительские авторитеты, проявляется в манерах, общих фразах. «Должен, необходимо, нельзя».

К взрослым: «Целесообразно, могу, не могу».

Дитя – это то, что досталось от детства, все те чувства, что были у человека в детстве. Концентрировано творчество, интуиция.

«Игры, в которые играют люди, и игры в которые играют люди»


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Теория личности. Структура личности по Фрейду | МАТЕРИАЛЫ ИЗ МИНЕРАЛЬНЫХ РАСПЛАВОВ

Дата добавления: 2014-05-05; просмотров: 320; Нарушение авторских прав




Мы поможем в написании ваших работ!
lektsiopedia.org - Лекциопедия - 2013 год. | Страница сгенерирована за: 0.002 сек.