БЛОК № 1 Методика обучения грамматике

Наш урок обучения грамматике мы начнем с целеполагания.

Цель: освоить лингвистические и психолого-педагогические положения, на которых базируется современная методика грамматики, научиться проектировать урок русского языка, связанный с изучением языкового понятия.

Для достижения этой цели вам необходимо:

Знать методические термины, структуру уроков изучения и закрепления нового материала, этапы формирования лингвистического понятия.

Понимать цель каждого этапа урока по формированию лингвистического понятия, требования программы 1-4 к знаниям, умениям и навыкам учащихся.

Применять теоретические знания при проектировании урока русского языка, связанного с изучением лингвистического понятия.

Анализировать задания к упражнениям, предоставленным в школьных учебниках.

Синтезировать полученные знания и умения при составлении конспекта урока русского языка.

Оценивать значимость изученного материала для профессиональной деятельности.

Грамматика – раздел языкознания, который изучает различные лингвистические понятия: фонетические, орфоэпические, морфологические, синтаксические.

План изучения раздела

1. Формирование лингвистических понятий:

• лингвистическая основа обучения русскому языку;

• этапы формирования языкового понятия;

• ход урока по объяснению языкового понятия;

• показатели усвоения языкового понятия.

2. Упражнения при изучении и закреплении лингвистических понятий.

Дата добавления: 2014-06-19; просмотров: 692; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!