Краткие исторические сведения

Первым средним техническим учебным заведением, которое готовило инструкторские кадры для профессионального обучения, был Московский институт инструкторов рабочего образования, который был создан в 1921 году. Чуть позже был основанный Московский индустриально-педагогический институт им. К. Либкнехта.

Преподавателей специальных дисциплин в середине 30- х гг. начали готовить Высшие педагогические курсы, которые существовали при МВТУ, в Ленинградском технологическом институте и других учебных заведениях. Значительную роль в подготовке инструкторского персонала для производственного обучения сыграл Центральный институт труда (ЦИТ), на курсах при котором постоянно училась большая группа инструкторов производственного обучения.

В этот же период было создано много индустриально-педагогических техникумов: более 60, которые начали готовить мастеров производственного обучения по разным направлениями.

Новое развитие инженерно-педагогическое образование получило в середине 60- х гг, когда в некоторых политехнических вузах страны по настоятельному требованию Государственного комитета по профессионально-техническому образованию была начата новая волна педагогической подготовки специалистов с высшим специальным образованием – инженеров-преподавателей, которые бы осуществляли преподавание одновременно как общетехнических, так и профессиональных дисциплин в учреждениях профессионального образования.

В этот же время в 38 ведущих политехнических институтах были созданы инженерно-педагогические факультеты или отделения, которые осуществляли подготовку инженеров- преподавателей: по таким направлениям: машиностроение, электроэнергетика, строительство, горное дело, сельское хозяйство. Среди них: Белорусский политехнический (г. Минск), Ленинградский политехнический, Московские институты: автомеханичний и инженеров сельского хозяйства,

В 1970 году был открыт первый специализированный институт по подготовке инженеров- педагогов: Свердловский инженерно-педагогический институт (СИПИ), который в скором времени стал научно методическим центром всего инженерно-педагогического образования. Выпускники этого ВУЗа получали диплом о высшем образовании и повышенном рабочем разряде в соответствии с полученной специальностью (специализацией).

В конце 80-х гг. было принято решение о создании специальных инженерно-педагогических вузов в разных регионах государства и передачу им всей подготовки инженеров- педагогов для соответствующих регионов, республик, областей.

В 1990 году было принято решение об открытии на базе Украинского заочного политехнического института Харьковского инженерно-педагогического института, который бы осуществлял централизованную подготовку этих кадров в Украине. В 1994 году на основании результатов государственной аккредитации институт получил статус Украинской инженерно-педагогической академии, которая осуществляет подготовку инженеров-педагогов по более, чем 15 специальностями, среди которых много в Украине открыто впервые.

Дата добавления: 2014-08-04; просмотров: 363; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!