Студопедия

Главная страница Случайная лекция


Мы поможем в написании ваших работ!

Порталы:

БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика



Мы поможем в написании ваших работ!




ВООБРАЖЕНИЕ

Читайте также:
  1. ВООБРАЖЕНИЕ
  2. Воображение
  3. ВООБРАЖЕНИЕ
  4. ВООБРАЖЕНИЕ И ЛИЧНОСТЬ
  5. Воображение и научное творчество.
  6. ВООБРАЖЕНИЕ И ТВОРЧЕСТВО
  7. Лекция 6. Воображение
  8. Многие люди способны использовать воображение, интеллект и творческие возможности для решения проблем, которые возникают в организации.
  9. Творческое воображение, фантазия в теории творчества

Семинары 1-3. Основные функции воображения, значение воображения в жизни человека. Виды воображения. Развитие воображения у детей. Воображение и творчество.

время: 4 часа

Вопросы к семинарским занятиям:

1. Значение воображения в жизни человека.
2. Разные точки зрения на природу и закономерности воображения.
3. Психоаналитическая интерпретация воображения как механизма психологической защиты.
4. Основные виды воображения.
5. Связь воображения с творческими способностями личности.
6. Закономерности развития воображения у детей, проявления воображения в детском творчестве.
7. Новаторство концепции воображения, разработанной В.Т.Кудрявцевым, ее достоинства и недостатки.

Литература к семинарам 1-3

Основная:
4. Брушлинский А.В. Субъект: мышление, учение, воображение. - М., Воронеж, 1996.
5. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. - М., 1997.
6. Выготский Л.С. Лекции по психологии. - М., 1997.
7. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - М., 1989, СПб: Питер, 2002.
8. Хрестоматия по общей психологии. Разд. 3. Познавательные процессы. Субъект познания. / Под ред. Петухова В.В. - М., 1998.

Дополнительная:
1. Коршунова Л.С., Пружинин Б.И. Воображение и рациональность. – М.: Прогресс, 1981.
2. Натадзе Р.Г. Воображение как фактор поведения. - Тбилиси, 1972.
3. Рибо Т. Творческое воображение. – СПб, 1901.
4. Субботина Л.Ю. Развитие воображения у детей. – Ярославль: Академия развития, 1996.

 


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Семинары 1-2. Речь как форма общения и как психический процесс. Соотношение мышления и речи. Значение и смысл слова | Семинар 3. Общие закономерности развития личности. Развитие и жизненный путь личности

Дата добавления: 2014-09-26; просмотров: 604; Нарушение авторских прав




Мы поможем в написании ваших работ!
lektsiopedia.org - Лекциопедия - 2013 год. | Страница сгенерирована за: 0.003 сек.