Принцип детерминизма как онтологический принцип журналистики. Метод выявления причинно-следственных связей

Принцип детерминизма изучается философией как третий основополагающий принцип бытия, обусловленный первыми двумя принципами. Если первый - принцип системности провозглашает единство мира при его расчлененности на множество различных объектов бытия, а второй - принцип развития описывает их изменения, то третий принцип - детерминизма указывает на обусловленность происходящих изменений.

Детерминизм выступает как учение о всеобщей обусловленности объективных явлений и раскрывается в совокупности тезисов[52].

1. Существует всеобщая обусловленность материальных систем и процессов, то есть все явления и процессы в своем существовании и изменении зависят от каких-либо факторов. Для журналиста этот тезис означает, что любое явление необходимо описывать в процессе его изменений, указывая при этом на факторы, которые влияют на эти изменения. Например, состояние конкретного предприятия тяготеет к кризисному. Факторы, влияющие на этот процесс: мировой и российский экономический кризис, изменение конъюнктуры рынка, смена руководства предприятия, разрушение системы подготовки квалифицированных кадров, утрата патриотических чувств работников по отношению к своему предприятию и т. п.

2. В основе всякого обусловливания лежит генетическая, причинная производительность, то есть каждое событие имеет свою причину (принцип причинности). Рассматривая различные факторы, влияющие на изменения описываемых явлений, журналисту необходимо обнаружить и указать конкретные причины, из-за которых тот или иной фактор оказал именно такое влияние на процесс изменений. Например, смена руководителя предприятия может произойти по разным причинам. Он может уйти в отставку по состоянию здоровья, подготовив при этом себе достойную замену. Руководителя могут сменить акционеры как не обеспечившего должный уровень организации дела. Замена также может произойти по причине рейдерского захвата предприятия. В зависимости от причин разными будут и последствия таких перемен. Закон причинности гласит: равные причины порождают равные следствия.

3. Существуют и другие типы детерминации, которые называют непричинными. К числу таких непричинных детерминаций можно отнести функциональные зависимости. Например, масса тела и его энергия взаимно влияют друг на друга, но при этом не порождают друг друга и не имеют других признаков причинных отношений, о которых пойдет речь ниже. Не имеют порождающего свойства и связи содержания и формы. Они связаны между собой, влияют друг на друга и представляют вместе целостность объекта, но не порождают один другого. На примере этой взаимосвязи особенно хорошо видно, что непричинные типы детерминации, являясь разновидностью детерминации, не отменяют всеобщий характер причинной детерминации.

4. Отношения обусловливания носят закономерный, регулярный характер. Каждое явление подчиняется закономерным (регулярно повторяющимся) отношениям в процессе своего существования и изменения. Именно поэтому журналисту предстоит сначала изучить эти закономерности и затем показать в их свете происходящие изменения. Например, изменение спроса и предложения на рынке товаров привело к затруднению сбыта продукции предприятия. Так бывает всегда, согласно закономерной взаимосвязи в отношениях спроса и предложения. Именно поэтому каждому предприятию в условиях рыночной экономики необходимо постоянно изучать запросы потребителей и продукцию конкурентов. Если такая работа проводилась некачественно, то это и могло стать причиной затоваривания производства.

Как видим, реализация принципа детерминизма в реальной действительности требует от журналиста глубокого понимания всех его составляющих тезисов и умения в своем профессиональном анализе всесторонне отразить обусловленность описываемых событий. Чтобы справиться с такой задачей, необходимо подробнее познакомиться с основными понятиями, связанными с принципом детерминизма.

Причинные отношения могут возникать лишь при взаимодействии объектов. Существуют два типа взаимодействий:

1. взаимодействия, при которых вступающие во взаимосвязь объекты изменяются. Например, вирусы оказывают влияние на организм, а организм, в свою очередь, – на вирусы;

2. взаимодействия, в результате которых появляется новый объект. Например, атомы водорода и кислорода при взаимодействии образуют молекулу воды.

Причиной является само взаимодействие, а следствием – результат взаимодействия. Но не всякое взаимодействие порождает именно причинно-следственные связи, поэтому важно обнаружить признаки именно причинных отношений.

Признаки причинных отношений

1. Основополагающим признаком причинных детерминаций является то, что причина не просто непременно предшествует следствию, но и с необходимостью порождает его. В процессе порождения происходит перенос вещества, энергии, информации от причинного явления к следствию, что генетически и обуславливает характер следствия, соответствующий причине. Мы уже приводили пример, в котором показывали, как разные причины смены руководителя предприятия влекут за собой и разные последствия этой смены.

2. В причинных отношениях процесс причинения необратим, то есть причина не может поменяться местами с порожденным ею следствием. Например, засуха порождает гибель растений. Но никак нельзя утверждать, что гибель растений стала причиной засухи.

3. Равные причины всегда с необходимостью порождают равные следствия. И это не зависит от того, в каком времени или пространстве действует причина. Например, голод всегда и везде ведет к одним и тем же последствиям - разрушению организма.

4. Причина и следствие всегда связаны между собой пространственной и временной непрерывностью. Даже если они отдалены друг от друга во времени или пространстве, между ними имеется непрерывная связь, представляющая собой цепи причинно-следственных связей. Например, ребенок рождается через девять месяцев после своего зачатия. Зачатие является причиной, порождающей следствие – рождение ребенка. Но в промежутке между зачатием и рождением происходит много последовательно порождающих друга друга процессов, в ходе которых не прерывается перенос вещества, энергии и информации от причины (зачатия как слияния родительских генов) к следствию (ребенку).

Как видим, причинные взаимосвязи могут быть сложносоставными и представлять собой цепи причинения. Имеются разные виды цепей причинения:

- однолинейные цепи причинения: в них одно и то же явление выступает и причиной и следствием. Причиной в одном отношении и следствием в другом. Например, засуха стала причиной гибели урожая, отсутствие урожая породило голод, голод породил рост преступности и т. д.;

- цепи причинения двулинейные с обратной связью. Материальные системы, в цепях причинения которых перенос вещества, энергии и информации не только от причины к следствию, но и от следствия к причине имеет существенное значение для функционирования системы в целом, называются системами с обратной связью. Пример: охлаждающий агрегат вызывает понижение температуры внутри холодильника, но как только температура снизится до определенного уровня, она становится причиной отключения охлаждающего агрегата;

- разветвляющиеся цепи причинения: несколько разных следствий вытекают из одной причины. Например: землетрясение может породить, во-первых, цунами, во-вторых, смещение оси Земли, в-третьих, изменение климатических условий и.т. д.

Совокупность разных цепей причинения образует причинную сеть, в которой каждое явление может быть многократно и причиной и следствием. Причинная сеть способна образовывать замкнутый в себе причинный комплекс, который целиком может стать причиной какого-либо явления на новом структурном уровне организации системы. Например, заболевание одного органа желудочно-кишечного тракта порождает отклонения в работе и других его органов. В свою очередь, плохо функционирующая пищеварительная система в целом приводит к системным заболеваниям уже на уровне всего организма.

Причина оказывает свое порождающее воздействие в определенной среде, в которой имеются условия, мешающие этому воздействию. И тогда причина может не породить следствия. Например, астероид, летящий в направлении Земли, может не столкнуться с ней, потому что его траектория движения будет изменена дополнительно возникшим электромагнитным полем, созданным на Земле. Именно так и осуществляется защита планеты от воздействия космических тел.

Особенно важно учитывать условия при анализе причинно-следственных взаимодействий в социальных системах. В человеческом обществе причинность носит в том числе и информационный характер, то есть причиной служит не только передача энергии и вещества, но и отражение – информационное воздействие. Информационный аспект причинности имеет фундаментальное значение для изучения социальных явлений и процессов, не отменяя при этом вещественно-энергетической причинности в социальных процессах. Информация обладает некой самостоятельностью по отношению к вещественно-энергетической цепи причинения, несет в себе дополнительное содержание нематериального свойства, то есть идею. И это обстоятельство создает дополнительные условия при причинном воздействии. Люди обладают разной способностью воспринимать и усваивать информацию, поэтому одна и та же информационная причина в разных условиях может не привести к следствию. Например, все студенты слушали одну и ту же лекцию, но не все студенты усвоили всю прозвучавшую информацию и получили новые знания.

Однако необходимо отметить, что действие причины всегда зависит от внешних условий. Условия могут помешать причине породить следствие, поскольку они воздействуют на причину. Но они не влияют на следствие существенным образом и уж тем более не могут самостоятельно породить следствие. Например, шум в аудитории может помешать студентам усвоить полностью и точно содержание лекции, но изменить само усваиваемое содержание он может лишь в той степени, в которой оно не будет воспринято из-за помех. И конечно, шум не в состоянии породить такое следствие, как знание. Причина же, в отличие от условий, существенно влияет на характер следствия и может его порождать: студенты будут иметь те знания, которые им сообщил лектор, и если лектор изменит содержание своего сообщения, то соответственно изменятся и полученные знания у студентов. Именно поэтому можно утверждать, что причина не должна сводиться к условиям. Это разные, взаимодополняющие начала, каждое из которых по-своему участвует в процессе порождения следствия. Причина влияет на следствие и может породить его, а условия сами по себе не могут породить следствие, но могут повлиять на причину и уже через нее – на следствие.

Кроме того, для наступления следствия обязательно нужны не только причина и условия, но еще и повод – все вместе это и будет называться полной причиной, которая с необходимостью порождает следствия. Повод определяет момент, время возникновения следствия под влиянием определенной причины в соответствующих для ее реализации условиях. Например, два человека встретились. Тому была причина: они оба этого хотели. Для реализации причины были подходящие условия: они оба были свободны в этот день. Поводом для встречи была передача книги одним другому.

При анализе социальных явлений журналистом раскрытие полных причин имеет огромное значение. Это не позволяет манипулировать общественным сознанием, выставляя, например, на показ только повод осуществляемых действий, или обсуждая условия какого-либо сотрудничества, не раскрывая его подлинных причин. Полная причина событий раскрывает причинно-следственную связь явлений, что обеспечивает их объективное отражение.

Нередко причинные связи путают с непричинными. В таких случаях речь идет о непричинной детерминации. Например, при функциональной связи взаимодействие между объектами существует, но оно не порождает следствий, а лишь устанавливает зависимость состояний. Мы часто говорим о так называемых глубинных, масштабных причинах некоторых явлений. Например, наркотики – это результат социальной неудовлетворенности в целом. Или плохое здоровье - результат плохой экологии. Конечно, социальная неудовлетворенность и экология могут рассматриваться как комплексные причины, которые при определенных условиях приводят к тем или иным социальным последствиям. Но мы можем рассматривать и это взаимодействие как результат функциональной связи состояний: здоровье связано с состоянием среды. Изменение одного объекта ведет за собой изменение состояния другого.

Особой разницы для вывода, который возникает у журналиста, нет. В любом случае речь идет о причинных основаниях, даже если имеет место непричинная функциональная связь. Разница лишь в том, что устранение причин требует меньше времени, чем изменение состояний, потому что есть понятие социальной инерции, которое закрепляет определенные стремления и привычки в ментальном сознании. И оттуда они исчезают с трудом. Причин уже может и не быть, но перестройка сознания еще не произошла. Трансформация ментальности – это смена состояний в результате смены функциональных взаимосвязей. Журналисты должны отличать причинные и непричинные детерминации, чтобы не выдвигать безумных целей, например, искоренить преступность к следующему году.

В обществе существует целевая детерминация. Поставленная цель принуждает осуществлять действия, о результатах которых сообщает обратная связь. И эти сообщения заставляют производить новые действия, приближающие к поставленной цели. В этом случае мы говорим о целесообразном действии. Без обратной связи целевое детерминирование выступает как насильственное продвижение к цели без учета реальных условий. Именно так, не всегда учитывая реальные условия, в СССР строили коммунизм.

Целевое детерминирование возможно только на основе социального прогнозирования. Вот оно-то и ведет к изменению ментальных состояний.

Мы рассмотрели три тезиса, раскрывающие сущность принципа всеобщего обусловливания. И наконец, согласно четвертому тезису, необходимо ответить на вопрос, что означает закономерный характер обусловливания? Принцип закономерности означает, что явления действительности в своем возникновении и существовании подчинены объективным законам. А законом называется существенная связь явлений, то есть это отношения между сущностями. Причем существенная связь одновременно является и всеобщей для всех сущностей такого же определенного рода. Также характерный признак закона – повторяемость. А поскольку закон есть существенная связь, то еще одним его признаком является необходимость как признак проявления существенности.

Таким образом, на основании перечисленных признаков можно дать определение понятию. «Закон природы – это связь, которая характеризуется основными признаками существенного отношения: всеобщностью, необходимостью, повторяемостью и устойчивостью»[53].

Например, смена времен года может быть названа закономерным процессом, потому что активность Солнца неизбежно (признак необходимости), повсеместно (признак всеобщности), с регулярной повторяемостью (признак повторяемости) и всегда (признак устойчивости) влияет на состояние среды.

Однако закон – это не некая мистическая сила, которая сама по себе является силой, производящей изменения. Законы проявляются лишь в объективной детерминации, существующей между явлениями, когда одно явление порождает другое при их взаимодействии. Именно поэтому законы внутренне присущи объективному миру, т. е. материи.

Необходимо отметить, что в связи с многообразием типов детерминирования законы также подразделяют на различные типы. Например, причинные и непричинные законы. Последние, в свою очередь, делятся на функциональные, структурные и законы корреляции.

Особенно важным является деление законов по степени их всеобщности: частные (специфические), общие и всеобщие. Частными называются законы, которые действуют только в ограниченной сфере (например, закон расширения металлов распространяется только на все металлы).

Мир принято делить на три сферы: природу, общество и мышление. Общими называются законы, действующие в одной из сфер. Например, закон сохранения энергии характерен для всех природных явлений.

Всеобщие законы действуют во всех трех сферах. Их-то и изучает философия. Например, рассмотренные нами законы развития относятся к числу всеобщих. Именно на основе всеобщих законов и принципов организации бытия мы и определяем онтологические принципы журналистики, которые обусловливают ее существование и развитие как социального института, а также становятся методологической основой анализа явлений и процессов, о которых пишут журналисты. Это в первую очередь и позволяет журналистике обеспечить объективность в ее отражении бытия.

Итак, обобщая вышесказанное, сформулируем алгоритм действия журналиста при изучении им социальной действительности в свете принципа детерминизма. Этот перечень вопросов также может являться планом для анализа журналистского текста с точки зрения качества реализации в нем принципа детерминизма и осуществления метода определения причинно-следственных связей.

1. Какие внешние факторы влияют на изучаемую ситуацию?

2. Каковы конкретные причины, из-за которых тот или иной фактор оказал влияние на ситуацию и повлек за собой конкретные следствия? Каковы эти следствия?

3. Какие виды причинно-следственных цепочек можно выделить в изучаемой ситуации? Приведите примеры.

4. Можно ли выделить причинную сеть и причинный комплекс в исследуемой ситуации?

5. Что можно назвать условиями, в которых действуют те или иные причины? Какое влияние эти условия оказывают на причины (помогают или мешают им породить следствие)?

6. Какие непричинные детерминации оказывают влияние на ситуацию?

7. Каков повод, приведший к тому, что причина именно сейчас породила следствие?

8. Имеется ли в данной ситуации целевая детерминация? Какое воздействие на ситуацию она осуществляет?

9. Можно ли имеющиеся процессы и их следствия отнести к разряду трансформаций ментальности?

10. Носят ли определенные в тексте причинно-следственные связи закономерный характер? В чем именно проявляются всеобщность, необходимость, повторяемость и устойчивость этих связей?

Рекомендуемая литература

Основная

1. Алексеев, П.В. Философия : учебник для вузов / П.В. Алексеев, А.В. Панин. – М. : Проспект, 1996. – С. 387-412.

2. Прохоров, Е.П. Исследуя журналистику /Е.П. Прохоров. – М. : РИП-холдинг, 2005. – С. 63.

Дополнительная

3. Ковалев, А.М. Принципы новой философии (идеи, размышления, гипотезы) / А.М. Ковалев. – М. : Современные тетради, 2006. - 327 с.

Практическое задание

Проанализировать конкретную жизненную ситуацию или аналитический журналистский текст, ее отражающий, с точки зрения принципа детерминизма, ответив на перечень вопросов, предложенных в конце данного раздела.

Вопросы для самоконтроля

1. Назовите четыре тезиса, раскрывающие сущность принципа детерминизма.

2. Что такое причинные отношения? Каковы их признаки?

3. Что такое причина, следствие, условия, повод, полная причина?

4. Что такое цепи причинения? Приведите примеры однолинейных, двулинейных и разветвленных цепей причинения.

5. Что такое причинная сеть и причинный комплекс?

6. Что такое непричинные детерминации? Приведите примеры.

7. Что такое целевая детерминация? Как она связана с понятием «трансформация ментальности»?

8. Что означает закономерный характер обусловливания?

9. Что такое закон природы, каковы его признаки?

10. Назовите известные вам типы законов.

11. Как связаны между собой принцип детерминизма и принцип объективности как онтологические принципы журналистики?

Терминология

Принцип детерминизма, причина, следствие, условия, повод, полная причина, цепи причинения, причинная сеть, причинный комплекс, непричинная детерминация, целевая детерминация, закон природы.

Дата добавления: 2014-09-29; просмотров: 752; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!