Главная страница Случайная лекция Мы поможем в написании ваших работ! Порталы: БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика Мы поможем в написании ваших работ! |
Совершенствование мастерства экскурсоводаПрофессиональное мастерство экскурсовода требует постоянного совершенствования, но для этого сначала следует очертить круг обязанностей, знаний и умений экскурсовода. К должностным обязанностям экскурсовода относятся: -хорошее знание содержания проводимых экскурсий и путевых экскурсионных информации; -владение методикой проведения экскурсий в соответствии с контрольным текстом экскурсии (путевой информацией) и методической разработкой; -подготовка текстов, составление методических разработок экскурсий, других методических материалов; -своевременное обновление данных, используемых при проведении экскурсий (путевых информации), внесение изменений и дополнений в контрольный текст экскурсии (путевой информации); -участие в разработке новых тем и маршрутов экскурсии; -освоение новых тем и вариантов экскурсий для различных групп населения; -участие в работе методических секций и творческих групп экскурсоводов, конференциях, семинарах; -участие в прослушивании экскурсоводов на маршруте, рецензирование текстов экскурсий (путевых информации); -выступление с сообщениями о роли экскурсий, пропаганда и реклама экскурсий; -соблюдение маршрута экскурсии (путешествия); информирование экскурсантов (туристов) о правилах поведения во время экскурсии (путешествия); -принятие мер безопасности экскурсантов и туристов во время экскурсий (путешествий); -оформление в установленном порядке документов на экскурсионное обслуживание. Экскурсовод должен знать: - основные вопросы экскурсионной теории; - экскурсионные возможности своего региона; - сущность экскурсии, ее признаки и функции, требования к ней; - принципы составления маршрута экскурсии; - классификацию экскурсионных объектов; - классификацию и тематику экскурсий; - методику подготовки экскурсий; - практическое применение элементов педагогики, логики, психологии в экскурсионной деятельности; - эстетическое содержание экскурсий, его значение; - виды и формы экскурсионного обслуживания, дифференцированный подход к экскурсионному обслуживанию различных групп населения; - критерии оценки качества экскурсии, показатели качества экскурсионных процессов; - организацию работы экскурсовода, экскурсионную методику, ее задачи и требования, методику проведения экскурсии; - методические приемы и их классификацию; - методику проведения экскурсий на исторические, военно-патриотические, архитектурно-градостроительные, литературные, искусствоведческие, производственные, природоведческие темы; - особенности проведения музейных экскурсий, обзорных (многоплановых) городских и загородных экскурсий; - пути совершенствования методики проведения экскурсии; - пути совершенствования профессионального мастерства. Экскурсовод должен уметь: - подобрать необходимый материал и составить текст экскурсии на определенную тему; - составить методическую разработку экскурсии; - применять методические приемы в ходе проведения экскурсии; - составить текст путевой информации и провести ее; - использовать наглядные материалы, включенные в «портфель экскурсовода»; - руководить группой туристов (экскурсантов); - рекламировать экскурсии в учреждениях и организациях и т.п. Направлениями совершенствования профессионального мастерства экскурсовода могут быть: а) централизованные: - повышение квалификации путем учебы на курсах, участия в семинарах, конференциях и других формах обучения; - специализация экскурсоводов (учитывая способности и желание проводить экскурсии на те или иные темы); - сертификация экскурсионных услуг; - контроль проводимых экскурсий; б) индивидуальные: - систематическое изучение литературы и других источников информации; - освоение системы учебных упражнений по проведению экскурсии: отработка приемов показа и рассказа, иллюстрации наглядных пособий, использование технических средств; - отработка техники расстановки группы у экскурсионного объекта; - навыков работы с микрофоном, усилительными установками и другими техническими средствами; - посещение и участие в культурно-познавательных мероприятиях; - выступление в периодической печати; издание методической и специальной литературы.
Дата добавления: 2014-02-26; просмотров: 762; Нарушение авторских прав Мы поможем в написании ваших работ! |