Модуль 3. ВЕДЕНИЕ ДНЕВНИКА ПРАКТИКИ

Цель модуля

Овладеть правилами ведения дневника учебной практики по ботанике.

Содержание модуля

Дневник практики – важнейший документ, который позволяет оценить успешность и плодотворность прохождения практики студентом. Ему надо уделить серьезное внимание.

Во время экскурсии в черновой полевой дневник вносятся сведения о месте проведения экскурсии, подробно описывается ее маршрут, время начала и окончания. Надо сделать схематический план местности или приложить копию мелкомасштабной или топографической карты. Сведения о погодных условиях во время ботанической экскурсии не так важны, как во время зоологической, однако и они не излишни. Так, в ветреную погоду легче провести наблюдения над распространением плодов и семян у анемохоров и, напротив, при сильном ветре невозможно делать наблюдения над опылением энтомофильных растений и т. п.

В полевом дневнике детально описываются особенности растительного покрова: тип растительности (степная, луговая и пр.), видовой состав и строение растительных сообществ (высота травостоя или древостоя, ярусность, проективное покрытие и др.). Тщательно отмечаются все наблюдения над растениями: их приуроченность к определенным местообитаниям и растительным сообществам, фенологическая фаза, средняя высота, обилие, жизненность, способы опыления и распространения семян и плодов и другие специфические биологические и экологические особенности.

Растения, предназначенные для гербаризации или морфологического описания, надо помечать в дневнике номерами, соответствующими номерам в полевых этикетках. Наблюдения над экологической приуроченностью и биологическими особенностями этих видов растений должны быть особенно полными.

После возвращения с экскурсии на основе полевых записей безотлагательно должно быть выполнено описание экскурсии в дневнике практики. На экскурсии в сравнительно короткое время охватывается обширный материал. Многое при этом не отражается в полевых записях полноценно, в тексте часто используются сокращения. По ходу экскурсии наблюдения над некоторыми видами растений могут неоднократно дополняться новыми сведениями. При составлении описания экскурсии в дневнике практики восстанавливается ход экскурсии, систематизируются наблюдения над растениями, формулируются ее итоги. К описанию прилагаются схемы или карты местности, фотографии, зарисовки.

Полнота описания экскурсии в дневнике практики находится в прямой зависимости от полноты записей в черновом полевом дневнике. Его небрежное ведение (или даже отсутствие его у особо нерадивых студентов) легко обнаруживается при чтении дневника: в нем нет живой конкретности и индивидуальности наблюдений над растительным миром, описания абстрактны и чрезмерно кратки, если не фантастически вообще.

Дневник практики должен иметь титульный лист, где указывается название вуза и факультета, фамилия практиканта, место прохождения практики, даты начала и окончания практики.

Описание тематических экскурсий в дневнике практики проводится с соблюдением определенного плана. Ниже в качестве образца приведено примерное начало описания тематических экскурсий.

ОБРАЗЕЦ

Экскурсия № 3

Тема экскурсии: Растения пойменных лугов и болот долины р. Калитвы.

Место проведения экскурсии: Левобережная пойма р. Калитвы в окрестностях хутора Маршинского Тарасовского района Ростовской области.

Дата и время проведения экскурсии: 7 июля 2003 г., 8.00 – 14.00.

Цель экскурсии: Изучение растительного покрова поймы р. Калитвы.

Задачи экскурсии: 1) знакомство с болотной и луговой растительностью речной поймы, закономерностями их размещения;

2) сбор растений для гербаризации и определения;

3) наблюдения над биологическими и экологическими особенностями луговых и болотных видов растений.

Далее уместно привести схему местности с указанием маршрута движения. Затем описывается характер рельефа и растительного покрова на маршруте. В нашем примере это может выглядеть примерно так.

ОБРАЗЕЦ

Конечным пунктом экскурсии является урочище “Соловьиная заимка” на левом берегу р. Калитвы, примерно в 1,5 км выше по ее течению от хутора Перфильева. Погода солнечная, ветер слабый, юго-восточного направления, температура воздуха утром плюс 22° С. Экскурсия начата в 8 часов утра из поселка Россошь. Путь следования – по проселочной дороге в пойме реки в направлении хутора Перфильева (схематический план местности приведен ниже). Урочище находится примерно в 3,5 км к югу от поселка и в 1,5 км к северу от хутора Перфильева.

Основная часть урочища расположена в пойме между уступом надпойменной террасы и руслом реки, к урочищу принадлежит также часть склона террасы. Площадь урочища – около 14 га. Высота уступа надпойменной террасы составляет около 3 м. Склон уступа выположен и рассечен неглубокими промоинами. Кроме того, на склоне террасы имеется небольшая овражистая балочка, на дне которой бьет родник, от которого берет начало небольшой ручей, пересекающий урочище в его южной части.

Территория урочища преимущественно безлесна. Древесно-кустарниковая растительность приурочена к сложенной песками возвышенной прирусловой части поймы и к склону террасы. В прирусловой части растет светлый пойменный лес. Основными породами деревьев являются верба (ива белая) и осокорь (тополь черный). Крупные деревья вербы растут по самому берегу реки на рыхлой песчаной и светлой супесчаной почве. Дальше от русла встречаются смешанные вербово-осокоревые насаждения. Они развиваются на темных супесчаных почвах. Небольшой участок чистого, без вербы, осокорника отмечается только близ устья ручья. Древостой в вербняке и осокорнике одноярусный, кустарниковый ярус отсутствует. Подрост деревьев единичен в осокорнике и более обилен в прирусловом вербняке, особенно на прирусловом песке. На стволах деревьев имеются эпифитные обрастания, преимущественно из лишайников; эпифитные мхи редки, а напочвенные практически отсутствуют. Травяной покров в пойменном лесу разреженный. В нем доминируют злаки и ежевика. Особенно много ежевики под осокорем.

На склоне террасы среди разнотравно-злаковой растительности встречаются большие куртины терна диаметром от 3 до 8 м, терновники также тянутся полосами по секущим склон неглубоким промоинам. По периферии зарослей терна травостой густой и высокий, внутри зарослей почва практически голая. Отдельные куртины терна диаметром до 5 м встречаются также на пойме.

В овражистой балке по берегам ручья развиты почти чистые заросли тростника обыкновенного. Его побеги увиты травянистой лианой повоем заборным (Calystegia sepium). Склоны сильно смыты, на их крутых откосах растительный покров практически отсутствует, встречаются лишь единичные особи трав, например, аргузии сибирской (Argusia sibirica), хвоща ветвистого (Equisetum ramosissimum) и сорняков. На более пологих участках травяной покров более густой, в нем господствует пырей ползучий (Elytrigia repens).

В пойме распространена луговая растительность. В урочище она представлена лугами умеренного увлажнения. Во время проведения экскурсии основной массив лугов подвергся сенокошению. Нескошенные участки луга приурочены к опушкам терновников, пойменных лесов и тростниковых зарослей вдоль ручья. На лугах господствуют злаки мятлик узколистный (Poa angustifolia), кострец безостый (Bromopsis inermis), полевица гигантская (Agrostis gigantea), обилен также пырей ползучий. Из цветущего разнотравья своим обилием выделяются бобовые: виды клевера (Trifolium pratense, T. repens), лядвенец украинский (Lotus ucrainicus), стальник (Ononis arvensis), горошек (Vicia tenuifolia), чина луговая (Lathyrus pratensis)а также девясил британский (Inula britannica), лапчатка ползучая (Potentilla reptans), молочай уральский (Euphorbia uralensis), подорожник ланцетный (Plantago lanceolata), тысячелистник обыкновенный (Achillea millefolium) и др.

Вдоль проселочной дороги, троп и на берегу реки близ мест отдыха встречаются сорные растения: подорожник большой (Plantago major), лебеда татарская (Atriplex tatarica), спорыш обыкновенный (Polygonum arenastrum), амброзия полыннолистная (Ambrosia artemisiifolia), марь белая (Chenopodium album), горец пятнистый (Persicaria maculosa) и др. На отдельных участках в прибрежной полосе реки и на месте выемки песка массово разрастается дурнишник калифорнийский (Xanthium californicum).

Формы хозяйственной деятельности на территории урочища – выпас скота, сенокошение и рекреация (отдых населения). Следы последнего в наибольшей мере проявляются на берегу реки, где имеются кострища, уплотнения почвы, бытовой мусор. В целом, антропогенные нарушения в урочище умеренные.

Далее в дневнике подробно описывается, какие растения и в каких сообществах были взяты для определения и гербаризации. Отмечаются все особенности их экологической приуроченности, обилие, фенологическая фаза, наличие опылителей и пр. Затем можно кратко описать местность при возвращении с экскурсии, если оно происходило по иному маршруту.

Завершает описание экскурсии подведение ее итогов (в соответствии с поставленными задачами), а также результаты определения собранных видов растений (см. ниже). Целесообразно в конце описания составить список всех видов растений, с которыми удалось познакомиться на экскурсии.

Как уже указывалось, дневник практики должен содержать описание не менее 5 самостоятельных экскурсий и, кроме того, описание первой ознакомительной экскурсии, которая проходит в период летней сессии под руководством преподавателя.

3.1 Задания для самоконтроля

Выберите наиболее правильный, по Вашему мнению, вариант ответа и сравните его с правильными ответами в конце настоящей работы.

1) Дневник практики должен отражать: А – сведения о месте проведения ботанической экскурсии, Б – сведения о погодных условиях, В – описание особенностей растительного покрова, Г – литературные выписки о растениях, встреченных на экскурсии, Д – результаты собственных наблюдений над растениями.

2) В дневнике практики должно быть описано не менее: А – 2 экскурсий, Б – 10 экскурсий, В – 5 экскурсий.

3) На титульном листе дневника практики должны быть указаны: А – количество проведенных экскурсий, Б – место прохождения практики, В – сроки практики.

4) Какой из названных элементов дневника практики является обязательным: А – фотографии растений, Б – маршрут экскурсии, В – маршрут возвращения с экскурсии.

5) Отчетный дневник практики отличается от чернового: А – полнотой сведений о наблюдениях над растениями, Б – результатами определения собранных на экскурсии растений, В – схематическим отражением плана местности и хода экскурсии.

6) Описание ботанической экскурсии выполняется: А – при подготовке отчетных материалов, Б – после завершения экскурсии и определения собранных растений, В – во время экскурсии и дополняется после определения собранных растений.

Модуль 4. СБОР РАСТЕНИЙ И СОСТАВЛЕНИЕ ГЕРБАРИЯ

Цель модуля

Изучить методы и технику сбора разных биологических групп высших растений для гербария, правила закладки растений в гербарную папку и мхов – в пакеты, требования к полевому этикетажу и охране растений при сборе.

Содержание модуля

Изучение растений – анализ их строения, определение, составление коллекций, равно как и выявление видового состава флоры места прохождения практики – невозможно без сбора растительного материала. Сбор растений на экскурсиях и составление из них научной коллекции – гербария требуют определенных знаний и навыков. Любой сбор растений наносит определенный вред их популяциям и окружающей среде в целом (за счет изъятия части репродуктивных особей вида из популяций, вытаптывания растений и пр.), поэтому он должен проводиться экологически грамотно, с соблюдением необходимых природоохранных мер.

В этом разделе освещены основные методы и правила сбора растений в природе и составления из них гербария. Они вынужденно изложены кратко. Для более подробного знакомства с этими вопросами можно обратиться к соответствующим пособиям.

Гербарий – коллекция особым образом (плоско) высушенных растений. Его название происходит от латинского слова “herba” – трава. Искусство составления гербариев возникло в XVI веке. Его изобретателем достаточно обоснованно считают профессора Пизанского университета (Италия) Луку Гини.

В настоящее время в ботанической литературе слово “гербарий” употребляют в двух смыслах: для обозначения коллекций плоско засушенных образцов растений и для обозначения научных учреждений (или их отделов), где эти коллекции сохраняются. Значение гербариев для развития ботаники чрезвычайно велико. Это главная и незаменимая основа систематических, флористических и ботанико-географических исследований.

4.1 Техника сбора растений для гербария

Собственно сбор растений из всех работ по изготовлению гербарных коллекций является наиболее приятным делом. Отправляясь на экскурсию и имея, среди прочих, цель собрать растения для изготовления гербария, надо взять с собой соответствующее оборудование – копалку, нож, гербарную папку и др. Растения для гербария можно собирать с ранней весны до поздней осени. При этом должны соблюдаться некоторые общие правила, перечисленные ниже.

1) Сбор растений проводят в сухую погоду. Растения также должны быть сухими, иначе они будут медленно сохнуть, буреть и плесневеть при сушке. При вынужденном сборе растений во влажную погоду (после дождя, росы) их надо встряхнуть для удаления поверхностной влаги, разложить в удобном месте для просушки и только после этого закладывать в бумагу. Вообще же этого, равно как и сбора растений для гербаризации после длительного периода сырой погоды, следует избегать.

2) Растения для гербария должны браться следующим образом. От древесных растений срезаются 1 – 2 облиственные ветви длиной 20 –30 см, желательно с цветками и плодами, и часть коры с многолетних ветвей или стволов. Средние по размерам травы выкапываются в состоянии цветения и плодоношения целиком, вместе с подземными органами (каудексами, корневищами, луковицами, клубнями и т.п.). Крупные травы выкапываются и расчленяются так, чтобы в гербарии были представлены подземные органы с основаниями надземных побегов, средние части надземных побегов, соцветия, цветки и плоды. При сборе трав надо стремиться к тому, чтобы растение было представлено в гербарии целиком, а не отдельными фрагментами. Глубоко сидящие травы окапываются с четырех сторон, вынимаются с комом почвы, излишки которой затем аккуратно удаляются.

3) Количество выкапываемых для гербаризации особей растения одного вида зависит от их размера. Общее требование таково: гербарный лист должен быть более или менее равномерно покрыт растениями. Поэтому мелких трав иногда приходится брать по 10 – 20 особей, крупные же травы располагать не нескольких гербарных листах.

4) В ряде случаев на гербарном листе надо комбинировать целое растение с его частями от других особей, находящихся в иной фенологической фазе. Например, сбор цветущих растений должен дополняться сбором плодоносящих, от которых отчленяется часть побеговой системы с плодами, семенами и прикладывается к основному цветущему экземпляру (или наоборот). Некоторое количество цветков, плодов, семян целесообразно закладывать в специальные пакетики, что облегчает последующее определение растений. Кроме того, сбор зрелых семян и плодов в пакетики обеспечивает их сохранение: без этого они могут легко осыпаться в процессе сушки растения и последующей монтировки гербарного образца.

5) Перед закладкой растений в гербарные папки нельзя удалять засохшие листья в прикорневых розетках у трав, вообще удалять “лишние” листья, боковые побеги и т.п. Этот прием искажает представление об истинном облике растений и, облегчая сушку, затрудняет в дальнейшем их определение.

6) По возможности надо собирать растения в фенологической фазе начала цветения, когда лепестки и венчики держатся прочно и их окраска типична для вида. После опыления лепестки блекнут и легко осыпаются при сушке. Часть цветков можно собирать и сушить впоследствии отдельно между слоями фильтровальной бумаги или ваты. Из-за частого изменения цвета венчика при сушке (особенно, когда его окраска обусловлена антоциановыми пигментами) желательно указывать его прижизненную окраску в гербарной этикетке или в особой заметке. Также полезно отмечать наличие или отсутствие запаха у цветков, специфического запаха растения в целом.

7) Для гербаризации, если не преследуются особые цели, не следует брать растения, поврежденные листоядными и галлообразующими насекомыми, грибными и иными инфекциями. Вместе с тем, следует обращать внимание на карликовые и явно уродливые (со случаями фасциаций, пестролистности, нарушениями типичных для вида симметрии и числа частей цветка) особи растений и собирать их, наряду с нормальными.

8) Растения надо собирать в типичных для вида местообитаниях, например, растения открытых солнечных мест не рекомендуется собирать в тени (особенно это касается, например, одуванчиков) и т.п. Несвойственные виду условия обитания могут исказить характерные видовые признаки растения (размер листьев, степень ветвления, интенсивность опушения и др.) и затруднить в последствии его определение.

9) Кроме образцов для изготовления гербария, 1 – 2 экземпляра растений каждого вида потребуются для определения. Их собирают в так называемый букет, который можно сохранять во время экскурсии в полиэтиленовом пакете. После экскурсии букет надо поставить в воду или положить в пакете в холодильник на нижнюю полку, где он также может неплохо сохраняться в течение 2 – 3 дней.

Помимо этих общих правил, существует много особенностей сбора отдельных систематических или экологических групп растений. Некоторые из них следует назвать, хотя в полной мере они не могут быть здесь освещены.

Наличие наряду с цветками зрелых плодов обязательно при сборе растений из семейств бобовых (Fabaceae), бурачниковых(Boraginaceae), валериановых (Valerianaceae), гречишных(Polygonaceae), зонтичных (Apiaceae), крестоцветных (Brassicaceae), маревых (Chenopodiaceae), мареновых (Rubiaceae), осоковых (Cyperaceae), ситниковых (Juncaceae), сложноцветных (Asteraceae)и немалого числа других. Точное определение родов и видов в этих семействах возможно только при наличии плодов. В гербарий лучше собирать недозрелые плоды, если же они созрели и начали осыпаться, их следует поместить в пакетики.

Наличие вайй, несущих сорусы спорангиев, или спороносных вайй, в случае их отличия от вегетативных, необходимо при сборе папоротников. Сбор папоротников поэтому следует проводить в середине или во второй половине лета. Вайи берут целиком; если они крупные, то их перегибают.

Растения, образующие крупные и плотные дерновины, или мелкие травы, растущие плотными дернинками (например, некоторые виды болотницы – Eleocharis), или же растения-подушки после извлечения из почвы надо завернуть в отдельный лист бумаги или же поместить в отдельный пакет, снабдив этикеткой. Объемные дерновины и растения-подушки нецелесообразно помещать в общую гербарную папку, так как они, во-первых, могут легко из нее выпасть и, во-вторых, деформируют другие растения. Перед закладкой в пресс дерновины и дернины следует в спокойной обстановке разобрать и подготовить к сушке.

У двудомных растений должны быть собраны и мужские, и женские особи, например, в родах ушанка (Otites), конопля (Cannabis) и др.

Если растения отличаются значительно отодвинутыми друг от друга во времени стадиями развития, их собирают в несколько приемов. Это касается многих древесных растений, цветущих до распускания листьев (ивы, тополи, вязы, ясени и др.), некоторых трав (мать-и-мачеха – Тussilago farfara, виды рода безвременник – Colchicum и др.), а также некоторых видов хвощей (Equisetum) с сезонно диморфными побегами и др. Повторный сбор летних экземпляров у таких видов требует маркировки особей при весенних сборах, что затруднительно, однако необходимо для точного определения видов, особенно из родов ива (Salix), ясень (Fraxinus) и др. Также в два приема, весной и летом, желательно собирать виды лапчаток (Potentilla), фиалок (Viola) и несколько раз за сезон – виды водяного лютика (Batrachium) из одного водоема. В два приема (весна – начало лета и осень) целесообразно собирать виды из родов полынь (Artemisia), лебеда (Atriplex), марь (Chenopodium), поскольку в течение вегетационного сезона сильно изменяется характер опушения их вегетативных органов.

У растений, отличающихся диморфизмом побегов (вегетативных и генеративных, надводных и подводных и т.п.), в гербарий должны быть собраны оба вида побегов.

У болотных и околоводных растений надо тщательно отмывать корни от ила, слизи, раковин моллюсков и мелких водных животных. После отмывки корни обсушиваются бумагой, обтираются, слегка подсушиваются на воздухе, и только после этого растения помещаются в папку.

Соблюдения особых правил, сноровки и терпения требует сбор высших водных растений. Многие из них очень нежны и тонки. Вынутые из воды, они слипаются, так что расправить их должным образом не удается. Для сбора таких растений используются листы плотной проклеенной белой бумаги (например, ватмана), не раскисающей в воде. Их аккуратно подводят в воде под намеченное растение, удаляют с поверхности листа другие растения и водоросли, расправляют части растения под водой на глубине 1 – 2 см. Затем, взяв лист бумаги за два противоположных конца и слегка придерживая растение, осторожно вынимают лист из воды, давая ей равномерно стекать. Лист с растением накрывается сверху другим листом бумаги, помещается в рубашку и затем – в гербарную папку. Водные растения желательно собирать отдельно от сухопутных. Описанную процедуру зачастую трудно выполнить в полевых условиях. В этом случае растения приносят домой в плотном полиэтиленовом пакете или ведерке с водой и помещают их в таз, ванну, большую кювету. Далее действуют, как описано выше.

Среди высших водных растений есть свободно плавающие и прикрепленные виды, которые, как правило, имеют длинные корневища. Корневища могут быть извлечены из дна водоема с помощью длинной палки с заостренным концом. Если это невозможно из-за глубины водоема, приходится удовлетворяться верхними облиственными частями побегов.

Растения, обладающие цветками с изменяющейся во время цветения окраской венчика (например виды живокости – Delphinium, синяка – Есhium, медуницы – Рulmonaria и др.), надо собирать с цветками на разных стадиях их цветения и обязательно отмечать это качество в гербарных этикетках и дневнике.

При сборе луковичных и клубнелуковичных трав (виды родов тюльпана – Тulipa, лук – Аllium, гусиный лук – Gagea, птицемлечник – Оrnithogalum, шафран – Crocus и др.) луковицы должны быть выкопаны без повреждения покровных листьев. Они необходимы для точной идентификации видов, однако при неумелом сборе часто остаются в почве. Если луковицы сидят группами, не надо отделять их друг от друга. При сборе гусиных луков (род Gagea) соблюдение этого правила обязательно для правильной идентификации видов.

Виды семейства злаковых (Poaceae) следует собирать в цветущем состоянии. Из-за известного однообразия в строении их вегетативных органов, определение злаков в нецветущем состоянии возможно только в единичных случаях. Вместе с тем, особенности жизненной формы (характер возобновления, направление роста побегов, наличие корневищ и т. п.) имеют для них большое диагностическое значение, поэтому для гербария они должны выкапываться тщательно. Это относится и к видам семейств осоковых (Cyperaceae) и ситниковых (Juncaceae), для определения которых существенное значение имеет также строение зрелых плодов.

Растения-паразиты из родов повилика (Сuscutа) и заразиха (Оrobanchе) следует собирать с частью растения-хозяина. Если последнее взять в гербарий трудно (например, у заразих), то в этикетке надо обязательно указать, на каком растении-хозяине собран вид (хотя бы род – полынь, подсолнечник и др.).

Растения-полупаразиты (из родов марьянник – Меlampyrum, зубчатка – Оdontites, очанка – Еuphrasia, погремка – Rhinanthus и др.) также желательно собирать с частью питающего растения. Для определения видов очанки и погремка большое значение имеет время сбора. Оно должно быть указано с точностью, так как в этих родах наблюдается сезонный диморфизм – существуют весенне-раннелетние и позднелетне-осенние расы.

Шиповники (виды рода Rosa) – трудная для сбора и определения, но вместе с тем важная и широко распространенная группа растений степной флоры. Их надо собирать в разных стадиях развития: во время цветения, с незрелыми и со зрелыми плодами. Строение плодов, их цвет, положение чашелистиков при цветении и после него – важнейшие диагностические признаки шиповников. Чтобы исключить проблемы в определении видов, вызванные погрешностями при сушке растений, гербаризируемые образцы следует снабдить специальной заметкой. В ней надо указать положение чашелистиков в начале, разгаре и конце цветения: торчат вверх, отогнуты под определенным углом, горизонтально или вниз. На кусте шиповника должны быть найдены и собраны плоды в разных стадиях созревания (обычно это не затруднительно). В сопровождающей гербарный образец вида шиповника заметке отмечается высота куста, направление роста его побегов (прямостоячие, стелющиеся и пр.). Для гербария должны быть также срезаны участки старых ветвей с вполне развитыми шипами и бесплодные побеги, листья на которых часто отличаются по форме от листьев на цветоносных побегах. В целом, только полный материал позволит впоследствии провести надежное определение вида шиповника.

Растения из сложных для определения родов (например, ястребинка – Нieracium, одуванчик – Таraxacum, лапчатка – Роtentilla, манжетка – Аlchemilla и др.) должны быть собраны с максимально возможной полнотой и в несколько большем количестве (5 – 10 экземпляров из одного места), поскольку при их определении повышен “расход” растительного материала при анализе признаков.

Особые правила существуют для сбора мохообразных (отдел Bryophyta). В отличие от сосудистых растений мхи можно собирать в любое время года, в том числе зимой во время оттепелей. Собирать их можно не только в гербарную папку, но и в заблаговременно приготовленные пакеты, которые носят в сумке или в полиэтиленовом пакете. Для срезания мхов с твердого субстрата нужен нож, желательно также иметь ручную лупу. Дерновинки каждого вида при сборах упаковывают отдельно, чтобы образцы не смешивались.

При сборе мхов нужно проявлять внимательность, так как многие мхи, особенно степные и скальные имеют очень мелкие размеры. Образцы нужно брать не слишком маленькие, чтобы иметь представление о характерном облике дерновинки. Мхи собирают естественными дерновинками, однако не следует брать в гербарий всю дерновинку, часть ее должна остаться на месте для восстановления. Мелкие дерновинки, с трудом отделяющиеся от субстрата, надо брать вместе с субстратом, эпифитные мхи – вместе с кусочком коры, напочвенные – вместе с плоско срезанным верхним слоем почвы; скальные мхи собирают вместе с породой. В этих случаях предпочтительнее собирать мхи в пакеты, а не в папку, из которой они легко могут выпасть. Также только в пакеты собираются мхи с рассыпающимися дерновинками, например, виды из рода бриум (Bryum), семейства поттиевых (Pottiaceae) и др. Мхи можно собирать не только с органами размножения (коробочками – спорогонами), но и в вегетативном состоянии. Некоторые аридные мхи спороносят редко, а для части из них спороношения вообще известны. Тем не менее, их можно определить по соответствующим пособиям.

Нередко один собранный образец мхов содержит несколько разных видов. Разделение образца на отдельные виды обычно проводится не в полевых условиях, а в лаборатории. Для этого он размачивается, тщательно разбирается, а затем снова высушивается. Качество сбора при этом не страдает.

4.2 Закладка растений в папки, полевой этикетаж

После собственно сбора растения помещают в сложенные листы бумаги – рубашки, которые находятся в гербарной папке. Качество гербарного экзепляра во многом зависит от тщательности и аккуратности закладки растения в папку во время экскурсии.

Для закладки растений папка с рубашками должна быть помещена горизонтально на почве и открыта так, чтобы рубашки, уже заполненные растениями, располагались слева, а незаполненные – справа. Первый из незаполненных листов открывают и на его левую половину красиво, но не искажая естественного облика, укладывают собранное растение. Туда же помещают полевую этикетку, пакетики с плодами, цветками, кусочками коры и пр. Расправленное растение придерживают левой рукой, правой рукой прикрывают его правой половиной листа – рубашки и слегка разглаживают. Затем закладывают следующий экземпляр растения и т.д.

Нельзя оставлять гербарную папку открытой, чтобы ветер не разбросал листы бумаги. Если сборы в данной точке не завершены, папку надо закрыть и придавить сверху тяжелым предметом. Когда же они закончены, между заполненными и пустыми рубашками прокладывается лента бумаги, полоса картона и т.п., чтобы лишний раз не ворошить уже заложенные растения при следующей закладке новых сборов. Затем папку туго завязывают. Важно, приступая к очередной закладке растений, класть папку левой стороной вниз, тогда незаполненные рубашки будут откидываться на правую сторону, а заполненные спокойно лежать на левой.

При выполнении операции закладки растений в папку в полевых условиях должны соблюдаться некоторые простые правила:

1) Перед закладкой растения очищаются от остатков почвы (засохшие прикорневые листья не удалять!!). Частицы почвы могут, прилипнув к цветкам и листьям, испортить экземпляр. Очищать растение от почвы надо осторожно, не повреждая подземные органы, которые могут быть очень нежны (рисунок 5).

Рисунок 5 – Закладка растений на сушку (по Д. Бридсон и Л. Форману [2])

5) Толстые и сочные стебли, корни, корневища, клубни, луковицы, мясистые плоды следует разрезать острым ножом вдоль. У сочных плодов можно осторожно удалить часть мякоти, но не семена. Эту процедуру можно выполнить и позже, при закладке растений в пресс для сушки.

6) Часть листьев на побегах должна быть повернута своей нижней стороной наверх, поскольку нижняя сторона листа, особенно характер ее опушения, нередко имеет бóльшее диагностическое значение, чем верхняя.

7) Особо нежные растения и цветки желательно помещать между тонкими слоями ваты или фильтровальной (иной гигроскопичной) бумаги уже при первой укладке в папку. Надо следить, чтобы в папке они не оказались в соседстве с грубыми, толстыми растениями. Рубашки с нежными растениями можно отделить от соседних растений несколькими (двумя – тремя) рубашками, саму рубашку с растениями можно увлажнить, обрызгав водой.

Рисунок 6 – Обрезка растений (по Д. Бридсон и Л. Форману [2])

8) Уложенные растения не должны торчать из папки. Их расположение на листах чередуют так, чтобы в целом пачка растений была более или менее равномерной толщины.

Неплохо сохраняются растения во время экскурсии в достаточно больших полиэтиленовых пакетах. Однако при сборе растений в пакеты возникают свои трудности. Пакетов должно быть много, при их ограниченном числе растения в них необратимо сминаются. Велика вероятность загрязнения растений остатками почвы на подземных органах, особенно страдают при этом цветки, которые, кроме того, зачастую осыпаются. При сборе семян, плодов, кусочков коры, цветков в отдельные бумажные пакетики возникает проблема их прикрепления к соответствующему экземпляру растения. И, наконец, очень серьезную проблему представляет этикетирование сборов: этикетка должна быть надежно прикреплена к растению. Поэтому при проведении полевых сборов растений для гербария следует придерживаться испытанного метода сбора в гербарные папки.

Бумажные конверты для полевого сбора мхов (если они не собираются в гербарную папку, как сосудистые растения) изготавливают разных размеров, в зависимости от величины образца. Для этого прямоугольный лист бумаги (отношение длины к ширине примерно 4/3) перегибают параллельно коротким сторонам так, чтобы один конец был короче другого на 3 – 4 см. Более длинный край затем загибают на более короткий, свободные боковые стороны загибают на спинку пакета. Ширина боковых загибов должна быть не менее 3 см. Техника изготовления пакетов такая же, как и для частей цветковых растений, показанная выше на рисунке 3.

Следующий за сбором важнейший этап работы – составление полевой этикетки. Она отличается от постоянной этикетки, о форме и содержании которой будет сказано ниже, некоторой упрощенностью. Так, в ней, характеризуя место сбора, можно не указывать область и административный район, а также фамилию сборщика. Однако в ней непременно должно содержаться:

1) максимально полные сведения о местонахождении пункта сбора растения и местообитании, в котором оно произрастало,

2) частота встречаемости и обилие собираемого вида растений в сообществе (массово, единично, небольшими группами и т.п.),

3) дата сбора.

Что подразумевается под понятиями “местонахождение” и “местообитание” более подробно изложено в разделе 6.1, посвященном чистовому этикетажу.

Кроме перечисленных, в полевую этикетку могут быть внесены сведения об отдельных заслуживающих внимания особенностях растений, например, о высоте и форме кроны древесных растений, окраске венчиков цветков, наличии или отсутствии запаха у цветков и растений. Последнее может быть важным для определения некоторых видов (например, видов из рода фиалка). Наличие специфического запаха у всего растения также иногда помогает определению. Например, запахом прогорклой сельди обладает марь вонючая (Chenopodium vulvaria), «мышиным» запахом – болиголов крапчатый (Conium maculatum), отсутствием запаха виды трехреберника (Tripleurospermum sp.) хорошо отличаются от видов ромашки (Matricaria sp., или Chamomilla sp.), наличием или отсутствием запаха кумарина отличаются между собой виды рода грыжник (Herniaria sp.) и др.

Для водных растений очень важно отмечать, в каком водоеме они собраны (проточном, стоячем, пресном, солоноватом, соленом и др.), на какой глубине, относится растение к свободно плавающим или прикрепленным, к погруженным в воду или же к плавающим на поверхности.

Надо обращать внимание на наличие или отсутствие хозяйственного использования природных растительных угодий, в первую очередь сенокоса и выпаса скота. Сведения об этом имеют большую информативную ценность.

Более детальное, чем для сосудистых растений, описание условий произрастания необходимо при составлении полевых этикеток при сборе мхов. Например, при сборе эпифитных мхов надо отметить, на каком виде дерева или кустарника рос мох, на какой высоте и стороне ствола, была ли она затенена или освещена, каков характер коры и т. п. Во всех случаях отмечают характер произрастания вида: сплошным ковром, дерновинками, отдельными стеблями.

Полевые этикетки целесообразно нумеровать. Под этим номером в полевом дневнике собираемое растение должно быть более подробно, чем в этикетке, описано с точки зрения особенностей его экологической приуроченности и размещения в конкретном местообитании, жизненной формы, фенологической фазы и т. п. до того, как оно будет определено. В связи с тем, что за время практики студенты гербаризируют ограниченное и, по сути, небольшое число растений, эта нумерация может быть общей для всех экскурсий, а не особой для каждой конкретной экскурсии.

Непременное условие грамотного сбора растений – составление полевой этикетки одновременно со сбором и помещением растения в папку. Она закладывается в ту же рубашку, что и растение. Надо обеспечить сохранность полевых этикеток до перемещения растений в прессы для сушки и во время сушки. В качестве примера приведем образец полевой этикетки:

“Верховья балки Криуша в 3,5 км к северо-западу от хутора Котовского.

Умеренно выпасаемая разнотравно-дерновиннозлаковая степь в верхней трети склона южной экспозиции.

Рассеянно, местами образует группы. Цветки светло-лиловые, со слабым медовым запахом

№ 14. 24.07.2007 г.”

При заполнении полевых этикеток часто используются сокращения слов. Например, приведенная выше этикетка может быть выполнена так: “Верх. балки Криуша в 3,5 км С-З Котовского. Разн.-д/злак. степь, верхн. 1/3 Ю скл. Выпас умеренн. Расс. до групп. Цв. лилов, слаб. медовый. запах. 24.07. № 14”. Конечно, сокращения слов в полевых этикетках допустимы, однако при этом должна соблюдаться мера. Главное, чтобы они, во-первых, могли быть правильно расшифрованы при оформлении чистовых этикеток и, во-вторых, содержали все необходимые сведения.

4.3 Охрана растений при сборе

Сбор растений (выкопка целых особей трав, срезание побегов и коры древесных растений, сбор плодов, семян, цветков) наносит известный вред популяциям растений и среде их обитания. Важно стремиться сделать этот ущерб минимальным, для чего следует придерживаться следующих правил:

1) не производить сбор растений на особо охраняемых природных территориях – в заповедниках, заказниках, памятниках природы; наличие таких территорий в местах прохождения практики надо выяснить заранее;

2) в качестве рабочего места для записей в дневнике, закладки растений в папки, составления этикеток выбирать обочины дорог, тропы, межи, скошенные участки на лугах, в степях и т.п.;

3) не собирать растений больше, чем это необходимо для заполнения гербарного листа, определения и описания растений;

4) наблюдения, по возможности, проводить на живых растениях, не повреждая их.

В каждой местности встречается определенное число растений, запрещенных для сбора. Это растения, внесенные в федеральную и региональные “Красные книги”, в региональные списки редких, исчезающих и требующих охраны видов. Перед началом практики надо по литературе выяснить перечень таких видов. Для Ростовской области работы со списками редких и исчезающих видов приведены в конце настоящих указаний; один из вариантов списка может быть получен на кафедре ботаники. По описаниям и изображениям редких и охраняемых видов нужно составить представление об их облике и ожидаемых местах произрастания, чтобы узнавать их в природе. В полевом дневнике надо обязательно отметить условия произрастания и жизненность видов этой группы в месте проведения экскурсии, установить примерную численность особей (хотя бы цветущих).

Если редкий вид растений встречен в местности, не отмеченной для него в соответствующих справочниках, следует произвести его сбор, но не более 1 – 2 экземпляров. Этикетка должна быть составлена особо тщательно. К сожалению, именно редкие растения часто собирают в большом числе экземпляров, нанося порой непоправимый ущерб их обычно малочисленным популяциям, по сути дела, истребляя их. Во время экскурсий надо выявлять виды растений, не только внесенные в региональные списки редких и требующих охраны видов, но и редкие для места прохождения практики, проводить наблюдения над их встречаемостью, приуроченностью к определенным экологическим условиям и урочищам. Все эти наблюдения надо фиксировать в дневнике практики.

4.4 Задания для самоконтроля

Выберите наиболее правильный, по Вашему мнению, вариант ответа и сравните его с правильными ответами в конце настоящей работы.

1) Гербарий – это: А – высушенные растения, Б – специальное ботаническое учреждение, В – плоско высушенные растения, снабженные этикеткой с определенными сведениями.

2) Количество собираемых для гербария растений зависит от: А – размера растений, Б – обилия растения определенного вида в растительном сообществе, В – размера гербарной папки.

3) С корневыми системами и подземными побегами собирают: А – все растения, Б – травы, В – все травы, кроме редких и исчезающих.

4) В одном гербарном сборе комбинируют: А – растения одного вида из разных условий произрастания, Б – растения и части растений одного вида в разных фенологических фазах, В – растения одного вида из разных местностей.

5) Зрелые плоды обязательно необходимо собирать для растений из семейства: А – крестоцветные, Б – желательно для растений всех семейств, В – зонтичные, Г – плауновые.

6) После откапывания трав необходимо: А – удалить частицы почвы, Б – лишние корни, В – сухие листья.

7) Мхи желательно собирать: А – в обычную гербарную папку, Б – в специальные бумажные пакеты, В – в полиэтиленовые пакеты.

8) Крупные растения при укладке в гербарную папку: А – разрезаются на части, Б – изгибаются под острым углом, В – изгибаются дугой.

9) При закладке растений в гербарную папку необходимо следить, чтобы: А – все листья развернуть на одну (верхнюю или нижнюю) сторону, Б – часть листьев должна быть обращена на нижнюю сторону, В – не имеет значения.

10) Фильтровальная бумага нужна при закладке в папку: А – цветков, Б – всех трав, В – нежных трав, Г – водных растений.

11) Полевая этикетка обязательно должна содержать: А – те же сведения, что и впоследствии чистовая, Б – сведения о местонахождении и местообитании, В – сведения о местонахождении, местообитании и дате сбора.

12) Полевая этикетка должна заполняться: А – непосредственно при сборе растений для гербария, Б – при закладке растений на сушку по материалам полевого дневника, В – частично заранее, частично при сборе растения.

Модуль 5. СУШКА РАСТЕНИЙ

Цель модуля

Освоить технику подготовки растений разных биологических групп для сушки, приобрести навыки сушки растений для гербария в прессе.

Содержание модуля

Задача сушки растений – получение хорошо расправленных плоско высушенных растений натурального цвета, которые дают адекватное представление об их прижизненном облике и характерных признаках.

Самый доступный и распространенный способ сушки – сушка в продольно сложенных листах гигроскопической бумаги (типа газетной, не проклеенной). Прочие известные способы сушки растений (закладка их между отдельными листами бумаги, ватными матрасиками, сукном и др.), разные методы ускорения сушки (проглаживание рубашек с растениями утюгом и пр.) требуют бóльших умений, чем у начинающих коллекторов, бóльших затрат подручных средств и не могут быть рекомендованы для прохождения учебной практики.

Растения для сушки помещаются в гербарный пресс. Эта работы выполняется по возвращении с экскурсии, тотчас или вскоре, пока растения не завяли. Если есть нужда перенести работу по закладке растений в пресс на следующий день, гербарную папку надо обернуть влажной тканью и поместить в прохладное темное место. Растения, переносимые или собранные в полиэтиленовых пакетах, часто требуют просушивания: перед закладкой в сушку их надо разложить на сквозняке (но не на солнце!) или на несколько часов заложить в гербарную папку. В некоторых случаях растения перед закладкой на сушку должны быть особым образом обработаны, что описано в настоящем разделе ниже.

Процедура закладки растений в пресс заключается в следующем. Одна из половинок пресса кладется на достаточно большом столе, рядом слева помещается стопка сухой бумаги для прокладок и замены рубашек, справа – раскрытая гербарная папка. На половинку пресса укладывается несколько прокладок (пустых листов бумаги), сгибы листов которых должны быть обращены в одну сторону, например, вправо. Сверху, сгибом в противоположную сторону (в нашем примере – влево) помещается взятая из гербарной папки рубашка с растением и полевой этикеткой (надо обязательно убедиться в ее наличии!), а также пакетиками с семенами, плодами, цветками, если они имеются.

У растений со спайнолепестным венчиком надо сделать препараты цветков, нужные для последующего определения: венчик 2 – 3-х цветков вспороть вдоль иглой, развернуть и засушить в таком виде в отдельном пакете или между сложенными листочками бумаги.

Загнутые и смятые листья, цветки и другие части растений следует распрямить (у некоторых растений это еще возможно при первой перекладке пресса).

Менять рубашку на более сухую можно и нужно, но не для нежных сухопутных или водных растений. Их, как уже указывалось, надо стараться окончательно расправить и уложить на лист еще при первой закладке. Желательно вообще не открывать рубашки с этими растениями при закладке в пресс, поскольку увядшие части таких растений при этом почти мгновенно скручиваются и спутываются так, что расправить их становится невозможно.

Поверх рубашки помещаются 2 – 3 листа прокладок (следить за их сгибом: в нашем примере – вправо!). Затем процедура повторяется: рубашка с растением, сверху – прокладки и так далее до тех пор, пока не будут уложены в стопку все рубашки с растениями. Уместно еще раз напомнить, что растения нужно располагать на листах так, чтобы стопка была как можно более равномерной толщины. Поверх последней рубашки вновь помещается несколько прокладок и, наконец, вторая половинка пресса. Cтопка бумаги подравнивается, пресс затем сильно стягивается бельевой веревкой. Способ затягивания пресса “на шесть концов” показан на рисунке 4. Нельзя допускать при затягивании пресса никаких узлов на веревке.

Связанный пресс выставляется ребром или подвешивается под навесом, деревьями и т.п. Не рекомендуется выставлять его на открытое солнце в середине дня. Растения в прессе при этом перегреваются, “запариваются” от избытка выделяемой ими влаги и обесцвечиваются. Пресс с растениями надо оберегать и от сырости.

Дальнейшая процедура, связанная с сушкой растений, – это регулярное перекладывание прессов. В первые один – три дня перекладку желательно делать дважды за день (по крайней мере, ежедневно), позже ежедневно или через день (в конце сушки). Во влажную погоду перекладке надо уделить особое внимание. Перекладка состоит в замене влажных прокладок на сухие. Пресс развязывается, кладется на стол, слева рядом помещается стопка сухих прокладок. Замена прокладок облегчается, если все они обращены сгибом в одну сторону (лучше в правую), в которую они и сбрасываются из пресса на стол или стул. Стопка из чередующихся рубашек с растениями и сухих прокладок формируется на второй половинке пресса.

Навык перекладки бумаги в прессах приобретается очень быстро, и вся эта процедура при правильной организации рабочего места выполняется почти автоматически. После замены прокладок пресс опять связывается и выставляется на просушивание. Вынутые влажные прокладки также вывешиваются на просушивание. Во влажную погоду их можно высушить, проглаживая утюгом.

По мере высыхания растений рубашки с сухими растениями изымаются из пресса. Держать в одном прессе сухие и влажные растения не следует. Вполне высохшие растения приобретают ломкость, жесткость. Если их держать за корень или стебель горизонтально, то отдельные веточки, листья, соцветия и цветки не поникают. Можно приложить растение к губам: ощущение легкого холода у еще не высохших растений достаточно отчетливое.

Время высыхания различно для разных видов растений. Оно сокращается при частых перекладках пресса и удлиняется – при редких. В сухую погоду быстро, за 2 – 3 дня, сохнут злаки, осоки, тонкие и нежные растения. Основная масса растений высыхает за 5 – 10 дней, однако растения с мясистыми побегами и листьями (суккуленты, галофиты, луковичные травы) сохнут дольше, особенно, если они не были обработаны перед сушкой.

Мхи лучше сушить отдельно от сосудистых растений, можно в тех же пакетах, в которых они были собраны. Прессовать их нужно слабее. Влагу мхи отдают легко, поэтому сушатся они быстро.

Вынутые из пресса растения до начала изготовления из них гербария должны лежать в защищенном от ветра, сквозняков и домашних животных месте, но не на прямом свету. Пачку с ними надо обернуть двумя прокладками и крест-накрест перевязать. Обязательно должна быть обеспечена сохранность полевых этикеток.

Обработка растений трудных для сушки при закладке в пресс заключается в следующем. К трудным для сушки относятся сочные суккуленты, галофиты – “солянки” из семейства маревых, луковичные, клубнелуковичные и клубневые травы, растения с нежными побегами и цветками, с опадающими при сушке листьями, цветками, колючие растопыренно разветвленные растения или же растения с мясистыми сочными побегами, плодами и др. Обеспечить их правильную сушку могут, в частности, следующие приемы (о сушке водных растений сказано выше):

1) Сочные и толстые стебли, корневища, клубни, сочные плоды надо осторожно разрезать ножом вдоль, что облегчит их высыхание. Половинки сочных плодов надо помещать между кусочками пергаментной или иной толстой проклеенной бумаги. Главное же условие качественной сушки сочных и массивных органов – сушить их энергично, часто меняя прокладки, проветривая или же ускоряя процесс сушки проглаживанием утюгом.

2) Проложенные между налегающими частями растений и вокруг цветков кусочки бумаги регулярно заменяются на сухие, если необходимо, то добавляются новые (для этого лучше использовать фильтровальную бумагу или тонкие слои ваты). Цветки с синей окраской венчиков, чтобы они не обесцветились, надо переложить кусочками бумаги, выдержанной в течение суток в насыщенном растворе поваренной соли (NaCl) и затем высушенной.

3) Луковицы, клубнелуковицы, клубни, толстые мясистые корневища (например, у видов рода касатик – Iris), суккулентные побеги (например, у галофитов, у видов рода очиток – Sedum и др.) надо ошпарить кипятком или подержать в нем около 1 минуты, массивные подземные органы желательно разрезать ножом вдоль. Без этой процедуры растения сильно деформируются в гербарии из-за продолжающегося роста, а сам процесс сушки сильно затягивается.

4) Жесткие и колючие растения перед закладкой в пресс следует сплющить между листами плотной бумаги, придавив доской. Как и при закладке растений в папку, надо избегать соседства тонких и нежных растений с грубыми и жесткими, с деревянистыми стеблями, колючками.

В некоторых руководствах по гербарному делу, помимо способа сушки растений в связанных прессах, приводится и способ их сушки под грузом между листами толстой фанеры или досками. В качестве груза могут быть использованы кирпичи, камни, гири и т.п. Растения подготавливаются для сушки так же, как для сушки в прессе. Однако этот способ сушки имеет ряд недостатков, из-за которых можно не получить хороший материал для гербария.

Так, нужно избирательно подбирать груз: слишком большой расплющит растения, при малом – они не будут плоскими (измятые растения для гербария непригодны!!); для грубых трав и древесных растений он должен быть больше, чем для нежных трав. Необходимый вес груза зависит и от числа растений в стопке. В целом, вес груза при этом способе сушки растений колеблется от 4 – 5 кг до 25 – 30 кг. Главный же недостаток способа сушки под грузом заключается в том, что влага, поглощаемая бумагой из растений, не имеет выхода, тогда как пресс, поставленный на ребро или подвешенный, вентилируется. Поэтому при сушке под грузом приходится чаще перекладывать растения, чтобы предотвратить их загнивание, в первые дни – через каждые 3 – 5 часов.

Сушка в прессе обеспечивает и скорость процесса, и высокое качество гербарного материала. Можно комбинировать эти два способа сушки: первые один – два дня растения сушатся под грузом, затем досушиваются в прессе.

Таким образом, чтобы получить хороший материал для изготовления гербария, в процессе засушивания растений надо соблюдать правильность выполнения следующих операций: аккуратная укладка растений в рубашки; регулярная замена прокладок, их достаточное количество в прессе; оптимальный уровень стяжки пресса; соблюдение правил сушки.

В заключение уместно заметить, что сушка растений с ее частым перекладыванием пресса и проветриванием большого числа прокладок требуют известного усердия и настойчивости. Тем не менее, только эта работа обеспечивает получение хорошего гербария. Пренебрежение ею сводит на нет усилия, затраченные на сбор растений в природе.

5.1 Задания для самоконтроля

Выберите наиболее правильный, по Вашему мнению, вариант ответа и сравните его с правильными ответами в конце настоящей работы.

1) Гербарные рубашки и прокладки – это: А – одно и то же, Б – однотипные листы бумаги, отличающиеся наличием или отсутствием в них растений, В – разнотипные листы бумаги.

2) Перед закладкой на сушку в термической обработке нуждаются: А – растения-суккуленты, Б – клубни и луковицы, В – мясистые плоды.

3) Частота перекладки пресса зависит от: А – влажности воздуха, Б – консистенции растений, В – степени гигроскопичности бумаги, Г – от количества растений в прессе.

4) Оптимальная частота замены прокладок в прессе: А – два раза в день, Б – через день, В – ежедневно.

5) Оптимальное число растений в гербарном прессе – это: А – до 30, Б – 50, В – 100.

6) Оптимальное количество прокладок между рубашками составляет: А – 1, Б – 2-3, В – 3-5.

7) Механизм засушивания растений в гербарном прессе – это: А – поглощение выделяемой растениями влаги гигроскопической бумагой, Б – испарение выделяемой растениями влаги, В – совокупное действие названных механизмов.

8) Высохшие растения: А – немедленно изымаются из пресса, Б – растения, собранные на одной экскурсии, изымаются вместе, В – хранятся в прессе до начала монтировки гербария.

Модуль 6. ИЗГОТОВЛЕНИЕ ГЕРБАРИЯ

Цель модуля

Освоить методику и технику изготовления научных гербарных коллекций, изучить правила чистового этикетажа гербарных образцов, требования к содержанию основных рубрик научной этикетки.

Содержание модуля

6.1 Техника изготовления

Изготовление гербария состоит в замене полевой этикетки на постоянную (чистовую) и в монтировке, т.е. креплении сухого растения к гербарному листу.

Заполнение чистовой этикетки – операция, которая должна быть выполнена как можно скорее. Качество и полнота сведений в чистовой этикетке напрямую зависят от тщательности заполнения полевых этикеток. Не следует откладывать чистовой этикетаж, если растение еще не определено. Сведения, указываемые в этикетке помимо названия растения, принадлежат исключительно автору сбора (коллектору), они никем не могут быть исправлены или изменены. Название же растения – это особый элемент этикетки. Оно может быть уточнено или исправлено при последующей работе с гербарием. Кроме того, в ряде случаев студенты затрудняются в определении вида. При наличии в этикетке полных сведений о местонахождении и местообитании образца, дате сбора и его авторе такой образец может быть смонтирован и представлен к сдаче на зачете. Без этикетки любое самое ценное в научном отношении, красивое и правильно засушенное растение является не более чем материалом для декоративных композиций.

На листках бумаги для чистовых этикеток не рекомендуется делать никаких виньеток и пр. В стандартных типографских этикетках, используемых в научных коллекциях, вверху указывается полное название гербария (учреждения), однако в чистовых этикетках студенческих сборов эта рубрика отсутствует.

Вверху этикетки вписывается латинское название растения (с авторской цитатой!). Пока (если) оно не известно, для него оставляется свободное место. В студенческих гербарных коллекциях желательно указывать в этикетке также русское название вида и название семейства, к которому он принадлежит. Эти сведения не вносятся в этикетки в научных гербарных коллекциях, однако их наличие в этикетках учебных гербариев студентов не является грубой ошибкой и способствует лучшему запоминанию названий и систематической принадлежности видов.

После названия вида дается информация о местонахождении гербарного сбора: сначала крупный физико-географический или административный регион (например, Ростовская область; Северо-Западный Кавказ и т.п.), затем более мелкое подразделение в их составе (например, Сальский район; Верхнедонской район, левобережье Дона близ устья р. Песковатки; Доно-Цимлянский песчаный массив и т.п.). Для горных стран должна быть указана высота над уровнем моря, высотный пояс растительности (среднегорный, субальпийский, альпийский). По этим ориентирам место сбора растения должно быть с легкостью найдено на географической карте конкретного региона. Наконец, проводится более детальная локализация места сбора. Оно привязывается к населенным пунктам (например, 12 км к северо-западу от хутора Нижненагольного), малым рекам, названиям горных вершин, холмов, балок, урочищ и пр. Эти ориентиры должны быть максимально точными и понятными.

Степень детальности сведений о местонахождении разнится для обычных и редких видов. В последнем случае они должны быть достаточными для повторного обнаружения популяции вида, проведения мониторинга ее состояния. Для обычных же растений, особенно сорных, слишком подробные сведения о местонахождении перегружают этикетку. Однако в связи с тем, что начинающие коллекторы, а именно ими являются студенты, еще плохо знакомы с флорой и не имеют знаний, необходимых для суждений о степени редкости собираемых растений, за правило нужно взять приведение полных географических ориентиров места сбора. В идеальном случае, это – указание географических координат: например, 43˚27’18” с. ш. и 19˚56’14” в. д. В практике этикетирования указание географических координат места сбора пока используется редко, более обычна словесная характеристика местонахождения.

Далее в этикетке сообщается, в каком местообитании собрано растение. Эти сведения также должны быть подробными и характеризовать рельеф, субстрат и растительное сообщество.

Рельеф – важная характеристика местообитания. Для растений, собранных в балках, оврагах, долинах рек, на горных склонах, в этикетке надо указать экспозицию и крутизну склона, положение места сбора на склоне (в верхней, средней, нижней частях, у подножия). В долине реки, место сбора привязывается также к геоморфологическим элементам долины: пойме, надпойменным террасам, коренным склонам, право- или левобережью. Весьма сложным рельефом отличаются поймы крупных рек со сложной гидрологической сетью основных русел, стариц, ериков, озер, а также прирусловых грив, понижений, островов и т. п. Гербарные этикетки должны содержать все необходимые сведения об этом. При работе на водоразделах (это также отмечается) следует обращать внимание на элементы микрорельефа (сурчины, западинки и пр.) и мезорельефа (замкнутые просадочные понижения – “лиманы” и др.).

Субстрат, на котором обитает растение, обычно указывается в случае его специфичности, отличия от обычных почв. Это могут быть пески, выходы каменистых пород, смытые глинистые склоны, засоленные почвы (солончаки, солонцы), в синантропных местообитаниях – перемещенные грунты, строительный мусор, кладка и пр. Для песка желательно указать степень его подвижности, для каменистых обнажений – литологический состав (сланец, мел, мергель, известняк и пр.) и степень выветрелости, или раздробленности (скальные выходы, крупный или мелкий щебень), а для каменистых осыпей – степень их подвижности. При сборе водных растений указывается тип водоема (река, море, озеро, ручей, родник, пруд, водохранилище), скорость течения воды в нем (стоячий, с медленно текущей водой и пр.), степень минерализованности (пресная, солоноватая, горько-соленая и пр.) и прозрачности воды. Необходимо также охарактеризовать субстрат на дне водоема (песок, ил и пр.) и глубину произрастания собираемого растения. Вместе с тем, в этикетке могут быть приведены и данные о почвах (на черноземе, каштановой почве и т. п.). Особенно тщательно надо заполнять сведения о субстрате и в целом об условиях произрастания при этикетировании сборов мхов.

Растительное сообщество или группировка, в которых произведен сбор растения, следует называть кратко, но определенно: например, байрачная снытевая дубрава; пойменная ландышевая дубрава; опушка боярышниково-терновых кустарниковых зарослей; лесополоса из робинии ложноакациевой и абрикоса; старые посадки из сосны крымской; целинная разнотравно-типчаковая степь; ромашниково-белополынная группировка на степном солонце; мятликово-пырейный луг с солодкой ежовой и молочаем уральским; поле кукурузы и пр. Следует избегать неопределенных указаний, например: “в лесу” (в каком лесу – естественном, искусственном, какие породы в нем являются лесообразующими?), “в травяном сообществе” (это – степь или луг, или что-либо иное?), “в посевах” (чего?) и т. п. Завершить характеристику местообитания надо сведениями об обилии вида (единично, рассеянно, изредка, группами, массово и т. п.).

Далее в этикетке внизу слева указываются дата сбора и справа– фамилия и инициалы коллектора и автора определения гербарного образца. Последней рубрике предпосылаются слова “Собрал:” и “Определил:”. Если это одно и тоже лицо, оба слова объединяются справа от них фигурной скобкой; если же растение не определено, против слова “Определил:” оставляется пустое пространство. Внизу этикетки может быть проставлен номер гербарного образца (сбора), однако наличие номера в чистовой этикетке не является обязательным.

Образцы заполнения чистовой этикетки приведены на рисунке 7. В первом из них, как это часто рекомендуется для студенческих сборов, указывается латинские и русские названия семейства и вида растения. Во втором образце этикетка содержит только научное латинское название вида, как это принято в научных гербарных коллекциях. Оба эти варианта допустимы при оформлении чистовых этикеток студентами, однако первый предпочтительнее.

Рисунок 7 – Образцы гербарных этикеток

Перечисленные выше обязательные рубрики этикетки могут быть дополнены информацией, которая не может быть получена при исследовании сухого гербарного образца, например: запах растения и цветков, прижизненный цвет венчика, наличие млечного сока и его цвет, цветные (чаще антоциановые) пятна на листья, черешках и молодых стеблях, высота древесных растений и крупных трав, виды насекомых-опылителей и др. Источниками таких данных должны быть полевые этикетки и заметки, дневниковые записи, составленные в момент сбора образца. Эти дополнительные сведения, равно как и прижизненные зарисовки цветков и их частей, следует прилагать к гербарному образцу в форме отдельной заметки, поскольку этикетки и без этого нагружены текстом. Совершенно не нужно дополнять гербарные сборы какими бы то ни было выписками из литературы.

Если образец крупного растения расчленен и размещается на нескольких гербарных листах, чистовая этикетка заполняется для каждого гербарного листа. В ней указывается, что данные листы является частью одного растени

Дата добавления: 2014-10-14; просмотров: 788; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!