Тема 12. Послевоенное развитие Оренбургской области (1945 – 1955 гг.) (2 часа)

План:

1. Восстановление и развитие народного хозяйства области.

2. Сельское хозяйство Оренбуржья в 1945 – 1955 годах. Освоение целины.

3. Образование и культура региона в послевоенные годы.

Литература:

Власть и общество: проблема взаимоотношений в XVIII – XX вв. (на материалах Южного Урала): Межвузовский сборник статей. Оренбург, 2005.

Внешнеэкономический комплекс Оренбургской области: итоги и перспективы развития. Оренбург, 2000.

Глуховский В.Ф. История Оренбуржья: учеб. пос. для студентов высших учебных заведений / В.Ф. Глуховский. Оренбург, 2010.

Из истории освоения целинных и залежных земель Оренбургской области. Сб. документов и материалов. Оренбург, 1988.

Исследователи Оренбургского края. Советский период: Библиографический указатель. Оренбург, 1993.

Левыкин С.В. Социально-экономические последствия освоения целины в Оренбуржье в 1954 – 1962 гг. / С.В. Левыкин // География, экономика и экология Оренбуржья. Сб., посвященный 250-летию Оренбургской губернии. Оренбург, 1994. С.88 – 93.

Оренбург вчера, сегодня, завтра: исторический и социокультурный опыт. Оренбург, 2003.

Оренбургская биографическая энциклопедия. М.; Оренбург, 2000.

Пахомова Е.В. Последствия освоения целинных и залежных земель в Оренбуржье / Е.В. Пахомова // Наука XXI века: проблемы и перспективы. Оренбург, 2002. С.137 – 142.

Подвиг на целине: Летопись освоения целинных земель Оренбургской области. Оренбург: Оренб. книж. изд-во, 1961.

Проблемы истории Оренбургского края XVIII – XX вв. К 260-летию учреждения Оренбургской губернии и 70-летию образования Оренбургской области: Сборник статей. Оренбург, 2004.

Сидорова В.А. Из истории освоения целинных и залежных земель в Чкаловской области (1954 – 1961 гг.) / В.А. Сидорова // История Отечества на рубеже веков: Опыт, проблемы, пути, решения: Материалы межрегион. науч.-практ. конф. Оренбург: Изд-во ОГПУ, 2001. Ч.2. С.168 – 174.

Методические рекомендации:

Великая Отечественная война нанесла огромный ущерб экономическому потенциалу страны. Промышленность западных регионов СССР была полностью уничтожена. Объясните тот факт, что восстановление народного хозяйства Оренбургской области проходило в более благоприятных условиях. Однако военные годы все же сказались на экономике края. Она развивалась крайне однобоко. Какие виды продукции выпускали в регионе? Охарактеризуйте особенности перевода народного хозяйства на мирный лад. Сравните итоги экономического развития края в послевоенный период с показателями довоенной пятилетки. Какие отраслевые и структурные изменения произошли в промышленном производстве? Выделяя основные направления промышленного развития области в 1945 – 1955 гг., покажите просчеты, допущенные руководством. Обратите внимание на строительство Орско-Халилосвкого металлургического комбината (1950 – 1955 гг.), «Гидропресса» (1953 г.), Новотроицкого цементного завода (1954 г.), открытие месторождения медной руды (1951 г.), асбеста (1952 г.).

При рассмотрении второго вопроса следует выделить причины бедственного положения сельского хозяйства после войны. Чем объясняются трудности восстановления хозяйства послевоенной деревни? Покажите основные направления развития аграрного сектора. Объясните, почему восстановление утраченного потенциала сельского хозяйства стало возможным лишь с 1948 – 1949 годов? После сентябрьского (1953 г.) Пленума ЦК КПСС в стране и регионе обозначился подъем аграрного сектора экономики. Государство наметило и осуществило меры по укреплению материально-технической базы колхозов и совхозов. В начале 1954 г. было принято решение об освоении целинных и залежных земель. Определите районы области, где происходила распашка новых территорий. Оцените положительные мероприятия, связанные с ростом сельскохозяйственного производства в регионе. В чем заключались противоречивость и ограниченность реформ 50-х гг.?

Раскрывая содержание третьего вопроса докажите, что Великая Отечественная война отрицательно сказалась на состоянии материальной и духовной жизни населения области. В чем, на ваш взгляд, были трудности восстановления народного образования? Нельзя недооценивать мероприятия, проведенные местным руководством по строительству школьных зданий, переходу к всеобщему семилетнему образованию, развитию школ рабочей молодежи, возрастанию числа учащихся, привлечению их к производственному труду. Несмотря на сложности этого периода, определенное становление получило искусство и литература. Это связано, прежде всего, с открытием библиотек, расширением сети кинотеатров и клубов, выпуском новых газет и журналов. Позитивную роль в повышении культурного уровня населения области играли пять профессиональных театров, творчество художников и писателей Оренбуржья (Б. Бурлак, А.Горбачев, А. Рыбин, Н. Лебедев, Н. Ерышев и др.)

Дата добавления: 2014-10-28; просмотров: 787; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!