Студопедия

Главная страница Случайная лекция


Мы поможем в написании ваших работ!

Порталы:

БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика



Мы поможем в написании ваших работ!




Изучение подвижности бактерий

Читайте также:
  1. Взаимоотношения бактерий с другими организмами
  2. Вычеты по расходам на геологическое изучение и подготовительные работы к добыче природных ресурсов и другие вычеты недропользователя
  3. Горные породы. Структура и текстура горных пород. Изучение структур, текстур и минерального состава магматических горных пород
  4. Диагностика нарушений развития у детей с ДЦП и психолого-педагогическое изучение детей с церебральным параличом
  5. Задание 1. Изучение магнитного поля кругового тока
  6. Задание 2. Изучение магнитного поля прямолинейного проводника с током
  7. Изменчивость у бактерий
  8. Изучение взаимозависимости индексов
  9. Изучение воображения в зарубежной психологии.
  10. Изучение газоносности, пыльности и самовозгорание углей

Для изучения формы и подвижности бактерий исполь­зуют микроскопию в неокрашенной культуре. С этой целью готовят препараты висячей и раздавленной капли.

Исследование висячей капли. Используют специальное стекло с луночкой, покровное стекло, вазелин. Края луночки покрывают небольшим слоем вазелина. На покровное стекло пастеровской пипеткой наносят каплю исследуемого материала.

Если исследуемая культура выращена на плотной питательной среде, то на покровное стекло наносят взвесь бактерий в физиологическом растворе. Затем осторожно стеклом с луночкой накрывают покровное стекло с каплей культуры так, чтобы капля оказалась в центре. Получается герметически за­крытая камера. Склеившие­ся стекла быстро переворачивают вверх покровным стеклом (рис. 5).

Если препарат приготов­лен правильно, капля будет висеть в камере и не высохнет в течение длительного времени. Определение подвижности во многих случаях является дифференциальным признаком возбудителя.

Исследование раздавленной капли. На предметное стекло наносят пипеткой каплю культуры и покрывают ее покровным стеклом. Желательно, чтобы при этом не об­разовались пузырьки воздуха, мешающие изучению пре­парата под микроскопом. Чтобы препарат быстро не вы­сыхал, его помещают во влажную камеру. Влажная ка­мера представляет собой чашку Петри, на дно которой положена влажная фильтровальная бумага. На бумагу кладут две спички и на них помещают препарат. Для исследования препарат извлекают и микроскопируют так же, как и препарат висячей капли.

Подвижность изучают в темном поле, для создания которого слегка опускают конденсор или используют спе­циальный темнопольный конденсор.

 

Контрольные вопросы

  1. Какие Вы знаете методы изучения подвижности микроорганизмов в неокрашенном виде;
  2. Расскажите об исследовании висячей капли.
  3. Расскажите об исследовании раздавленной капли.
  4. С какой целью и как готовят влажную камеру?

Задание. 1. Приготовьте препарат висячей капли из культуры выращенных на жидкой питательной среде.

2. Приготовьте препарат раздавленной капли. Изучите приготовленные препараты под микроскопом.

 

При малом увеличении найдите край капли, имеющий волнистые блестящие очертания. Затем найдите центр препарата. Манипулируя макровинтом, найдите пол, зрения.

Внимание! Осторожно работайте макровинтом, не раздавите объективом покровное стекло.

Если при работе культура попала на рабочий стол или Вы раздавили препарат, немедленно обработайте загряз­ненную поверхность и руки дезинфицирующим раствором.

После окончания работы положите препараты в специальную посуду с дезинфицирующим раствором. Стекла с луночкой и покровные стекла моют отдельно.

Зарисуйте в тетрадь общий вид приготовленного препарата иотдельное поле зрения.

Самостоятельная работа

Тема работы: «Морфология бактерий и окраска их по Грамму» Группа __________ Фамилия ________________________ Количество ошибок ______________
Названия бактерий Форма Окраска по Граму
круглая палочковидная извитая Положительная Отрицательная
Стрептококк          
Стафилококк          
Пневмококк          
Гонококк          
Менингококк          
Кишечная палочка          
Палочка газовой гангрены          
Палочка дифтерии          
Палочка проказы          
Холерный вибрион          

 

Примечание:наличие признака обозначается знаком +.

 

Тема работы: «Капсула и споры бактерий» Группа __________ Фамилия ________________________ Количество ошибок ______________
Названия бактерий Капсульные Образующие только в организме   Названия бактерий Образующие споры Необразующие споры
Пневмококк       Палочка брюшного тифа    
Менингококк       Палочка столбняка    
Палочка сибирской язвы       Палочка ботулизма    
Палочка чумы       Палочка чумы    
Палочка туляремии       Палочка дифтерии    

Примечание: В соответствующей графе поставить знак +

 

Литература

Основные источники:

1. «Безопасность работы с микроорганизмами III-IV групп
патогенности (опасности) и возбудителями паразитарных
болезней» Санитарно-эпидемиологические правила СП 1.3.2322-08

Прозоркина Н. В., Рубашкина Л. А. Основы микробиологии, вирусологии и иммунологии: Учебное пособие для средних специальных медицинских учебных заведений. – Ростов на.: Феникс, 2008.


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Капсула | Нижегородская губерния в конце XIX – начале ХХ веков: краткое статистическое описание

Дата добавления: 2014-11-01; просмотров: 1117; Нарушение авторских прав




Мы поможем в написании ваших работ!
lektsiopedia.org - Лекциопедия - 2013 год. | Страница сгенерирована за: 0.003 сек.