Главная страница Случайная лекция Мы поможем в написании ваших работ! Порталы: БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика Мы поможем в написании ваших работ! |
Тема 29. Перестройка и ее результаты. Распад СССРПлан 1. Курс на социально-экономическое и политическое обновление страны. 2. Итоги внутриполитического и внешнеполитического развития страны. Распад СССР.
Освещение данной темы необходимо начать с основных положений апрельского (1985 г.) Пленума ЦК, взявшего курс на ускорение социально-экономического развития. Надо подробнее остановиться на дальнейших реформах политической, экономической и социальной сфер жизни советского общества. Причем стоит показать, что начало реформ было конструктивным и многообещающим. Важно охарактеризовать и политику гласности, являющуюся составной частью перестроечного процесса. В рассмотрение второго вопроса надо включить изложение внешнеполитической концепции «нового политического мышления», а также конкретных шагов СССР, способствовавших прекращению «холодной войны». В то время как внешнеполитический курс Горбачева был успешным, внутри страны развивался экономический и политический кризис, приведший к распаду СССР. Студенту надо показать всю сложность сложившейся ситуации, итоги и уроки. Для написания контрольной работы рекомендуется обратиться к списку основной и дополнительной (№№ 15, 30, 81) литературы.
Тема 30. Образование суверенной Российской Федерации и ее современное развитие. План 1. Радикальная экономическая реформа, ее итоги. 2. Изменение политической системы российского общества.
Изложение первого вопроса следует начать с рассказа о провозглашении государственного суверенитета России 12 июня 1990 г. и всенародных выборах президента. Новое правительство взяло курс на претворение в жизнь радикальных реформ. Необходимо охарактеризовать основные положения экономической программы, включающей в себя либерализацию цен, отказ от монополии государства на внутреннюю и внешнюю торговлю, приватизацию, а также показать социально-экономические последствия этих преобразований. При рассмотрении второго вопроса важно отметить, что в условиях общего спада производства и нарастания социальной напряженности резко обострились противоречия между исполнительной (президент и правительство) и законодательной (Съезд народных депутатов и Верховный Совет) властью, закончившиеся драматическими событиями 3-4 октября 1993 года. Необходимо также осветить принятие новой Конституции, определившей основы государственного устройства. В тоже время, необходимо охарактеризовать сложное и противоречивое социально-экономическое положение России и тяжелую политическую ситуацию середины 90-х годов XX века, связанную с чеченскими событиями, а также процесс стабилизации российского общества рубежа XX-XXI века. Для написания контрольной работы рекомендуется обратиться к списку основной и дополнительной (№№ 29, 35) литературы.
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Волгоградский государственный технический университет» Камышинский технологический институт (филиал) федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Волгоградский государственный технический университет»
Факультет «Экономика, управление и информационные технологии» Кафедра «Гуманитарные науки»
Контрольная работа по дисциплине «История» ТЕМА:
Выполнил: студент группы КЭЛ-071 ФИО Проверил: доцент кафедры ИльинаО.А.
Камышин - 2014
Дата добавления: 2014-11-04; просмотров: 308; Нарушение авторских прав Мы поможем в написании ваших работ! |