РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ИСТОРИЯ

НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ (СПЕЦИАЛЬНОСТИ)

080101 «Экономическая безопасность»

Квалификация – СПЕЦИАЛИСТ

Форма обучения – ОЧНАЯ

Рассмотрена и одобрена

на заседании кафедры

Протокол № 6 от «19» сентября 2013 г.

Зав. кафедрой ____________А.А. Халин

г. Нижний Новгород

2013 г.

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения учебной дисциплины «История» является предоставление студентам необходимых знаний по основным этапам и закономерностям исторического развития России и зарубежных стран.

Задачи изучения дисциплины:

дать студентам основы знаний

- по истории России и основных событий мировой истории,

- общих и специфических особенностей исторического пути России;

- основных этапах развития экономической системы России;

выработать навыки

- работы с учебной и научной литературой, историческими источниками,

- написания письменных работ,

сформировать

- умения анализировать исторические явления,

- способности применять исторические знания в политической, управленческой и экономической деятельности в современных условиях;

развить у студентов

- самостоятельность, креативность, гибкость мышления;

- гражданские, патриотические чувства.

2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Шифр дисциплины [С1.Б1.02]. Дисциплина «История» входит в раздел базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла дисциплин.

Дисциплины, на которых базируется данная дисциплина:

История России и Всеобщая история из курса полного общего образования.

Дисциплины, для которых данная дисциплина является предшествующей:

- Политология

- Конфликтология

- История экономических учений

- Мировая экономика и международные экономические отношения

Требования к «входным» знаниям, умениям и готовностям студента, необходимым при освоении данной дисциплины:

- знание основных этапов, тенденций и проблем всеобщей истории;

- знание основных этапов, тенденций и проблем отечественной истории

- владение основными понятиями школьных курсов «История России», «Всемирная история»;

- наличие мотивации к обучению, получению высшего образования;

- владение основами компьютерной грамотности и Интернета;

- умение находить, систематизировать и конспектировать научную литературу.

3. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- способность понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы, вопросы ценностно-мотивационной ориентации; значение гуманистических ценностей, свободы и демократии (ОК-2);

- способность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социально-культурные различия (ОК-3);

- способность ориентироваться в политических и социальных процессах, использовать знания и методы гуманитарных и социальных наук при решении профессиональных задач (ОК-4);

- способность осуществлять письменную и устную коммуникацию на русском языке, логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-13);

- способность работать с различными источниками информации, информационными ресурсами и технологиями, применять основные методы, способы и средства получения, хранения, поиска, систематизации, обработки и передачи информации, применять в профессиональной деятельности автоматизированные информационные системы, используемые в экономике, автоматизированные рабочие места, проводить информационно-поисковую работу с последующим использованием данных при решении профессиональных задач (ОК-16).

В результате освоения дисциплины студент должен:

1) Знать:

- закономерности и этапы исторического процесса,

- основные исторические факты, даты и имена исторических деятелей;

- причинно-следственные связи в процессах мировой и отечественной истории;

- критерии оценки исторических процессов.

2) Уметь:

- применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы исторической науки в профессиональной деятельности, корректно использовать профессиональную лексику;

- давать оценку историческим событиям на основе выработанных критериев.

3). Владеть:

- навыками анализа исторических событий;

- навыками работы в команде;

- навыками публичного выступления, в том числе с использованием информационных технологий.

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (1 з.е. = 36 часов) - 108 часов.

Форма итогового контроля: зачет, реферат.

Содержание учебной дисциплины

Тема 1. История Древнего мира: особенности развития Запада и Востока. Развитие Европы и стран Востока в средние века. Формирование и развитие основных сфер жизни в Русском государстве в IX-XV вв.

«Великое переселение народов»: причины и последствия. Возникновение варварских королевств в Западной Европе. Особенности западноевропейского феодализма. Раскол христианского мира (1054 г.).

Особенности западноевропейского феодализма.

Происхождение и прародина древних славян. Расселение славян и заселение Восточно-европейской равнины славянскими племенными союзами. Быт, занятия, социальная организация. Торговые пути. Киев - центр международных связей Восточной Европы.

Соседи восточных славян и отношения славян с ними. Славянские протогосударства. Олег Вещий и объединение Руси (882). Образование Древнерусского государства. Споры норманнистов и антинорманнистов. Внутренняя и внешняя политика первых русских князей – Олега, Игоря, Ольги, Святослава и Ярополка.

Язычество на Руси. Первая попытка крещения славян и русов. Княгиня Ольга, христиане и язычники. Языческая реформа князя Владимира (980) и ее крах. Выбор веры и крещение Руси. Роль Византии и Болгарии в развитии русской государственности и культуры. Историческое значение принятия христианства.

Характер, социальная организация и система управления и власти Киевского государства. «Русская Правда» и ее развитие. «Лествичное право». Князья - изгои и феодальные усобицы. Любечский съезд князей-рюриковичей (1097) и его решения. Владимир Мономах: временное укрепление единства русских земель. Феодальная раздробленность на Руси: причины и последствия для социального и экономического развития русских земель. Новгород Великий и Владимиро-Суздальская Русь: особенности политического устройства и экономического развития. Перенесение политического центра Руси во Владимир. Внешняя политика Киевских и Владимирских князей.

Отношения православной и католической церквей в XIII в. Крестовый поход европейского рыцарства против эстов и русских. Победы Александра Невского над шведами (1240), и немецкими рыцарями (1242). Образование Великого княжества Литовского.

Продвижение монголо-татарских племен на Восток: основные этапы, политические и экономические цели. Первая встреча русских войск с монголо-татарами: битва на р.Калке (1223 г.). Западный поход монголов под предводительством Батыя против половцев и их союзников, захват русских земель (1236-1241 гг.). Образование Золотой Орды. Взаимоотношения Владимирской Руси и Орды в XIII в., политические и экономические последствия. Изменение отношений Орды и русских княжеств при хане Узбеке (1312-1341). «Великая замятня» в Орде (1359-1381). Распад Золотой Орды.

Борьба Москвы, Твери, Литвы за гегемонию в русских землях. Союз между московскими князьями и иерархами церкви. Русская православная церковь и ее роль в сохранении единства Северо-Восточной Руси. Распространение идей церковной унии Византии и неприятие их на Руси. Исихазм. Деятельность митрополитов Петра, Феогноста, Алексия. Москва - оплот православия. Борьба Москвы, Твери, Литвы за гегемонию в русских землях. Союз между московскими князьями и иерархами церкви. Сергий Радонежский и его ученики. Куликовская битва (1380) и ее последствия. Формирование великорусского этноса в XIV в. Флорентийская уния (1439 г.) католической и православной церквей и неприятие ее на Руси. Падение Византии (1453 г.) и разрыв византийско-русских культурных связей. Ренессанс и Реформация в Западной Европе. Великие географические открытия. Зарождение буржуазных отношений.

Предпосылки объединения русских земель в XV в. Москва, Литва и Орда в начале XV в. Василий I и Василий II Темный. Феодальная война в России. Иван III – государь всея Руси. Изменение системы управления государством. Боярская дума. Приказы. Наместники и волостели. Развитие поместного землевладения. Судебник 1497. Достижение полной независимости Московского государства (1480). Русско-литовские войны и присоединение Верховских княжеств к Москве. Василий III. Присоединение к Москве Пскова, Смоленска, Рязани, Чернигова и Новгорода-Северского и завершение объединения всей Русской земли. Ересь «жидовствующих». Нестяжатели и иосифляне. Теория «Москва – Третий Рим». Внешняя политика Ивана III и Василия III. Укрепление международного авторитета русского государства и его новое название в международных отношениях: Россия.

Тема 2. Изменения в странах Европы и Востока в XVI-XVII вв. Основные тенденции развития Московского централизованного государства.

Буржуазные революции в Европе: политические и социально-экономические последствия.

Основные черты социального и экономического развития России. Начало царствования Ивана IV. Боярское правление. Венчание Ивана VI на царство. Избранная рада и реформы 50-х годов. Земские соборы и их значение. Судебник 1550 г. Развитие системы крепостного права. Укрепление политического и экономического положения дворянства.

Опричнина: причины введения, характер управления и последствия для социально-экономического и политического развития России. Внешняя политика: взятие Казани (1552), присоединение Астраханского ханства и Кабарды (1556), Ливонская война, начало присоединение Сибири (1581-1591). Итоги внешней политики Ивана IV.

Династический кризис. Правление Федора Иоанновича (1584-1598) и Б.Годунова: основные направления и результаты внутренней и внешней политики.

Централизация церковной жизни. Введение патриаршества (1589).

Международное положение России в начале XVII в. Социально-экономический и политический кризис: боярские заговоры, голод 1601-1604. Народные восстания 1602-1604. и гражданская война 1604-1605. Лжедмитрий I. Василий Шуйский – «боярский царь». Восстание И. Болотникова. Укрепление системы крепостного права. Лжедмитрий II. Свержение Шуйского. Семибоярщина.

Интервенция Польши и Швеции. Первое и второе земские ополчения. Д.М.Пожарский и К.Минин.

Воцарение Михаила Романова и преодоление Смуты. Патриарх Филарет.

Укрепление международного положения России.

Царь Алексей Михайлович. Зарождение основ самодержавия и европеизации. Изменения в центральном и местном управлении. Использование европейского опыта при проведении реформ середины XVII.: замыслы и результаты Социально-экономическое развитие: появление мануфактур, развитие сельского хозяйства, политика меркантилизма и протекционизма. Начало книгопечатания. Соборное уложение 1649. Закрепощение крестьян. Городские восстания. Война под предводительством С.Т.Разина.

Государство и церковь. Деятельность «ревнителей древнего благочестия». Церковная реформа. Никон и Аввакум Петров. Раскол в русской православной церкви.

Внешняя политика России в XVII в.: взаимоотношения с Речью Посполитой, Швецией и Турцией. Присоединение Левобережной Украины. Переяславская Рада.

Тема 3. XVIII век в мировой истории: реформы и революции и их последствия. Развитие России в условиях укрепления абсолютизма.

Западная Европа в XVII – XVIII вв.: переход от «века рационализма» к эпохе Просвещения. Буржуазная революция в Северной Америке и во Франции. Складывание колониальной системы. Основные тенденции мирового развития: развитие буржуазных отношений в экономике и политике, дальнейшее «открытие мира».

Международное положение России в конце XVII– начале XVIII вв.

Предпосылки преобразований в социально-политической и экономической сферах.

Внешняя политика Петра I. Азовские походы (1695, 1696). «Великое посольство». Северная война, ее причины, ход, результаты. Персидский поход.

Новая идеология монархии: абсолютизм, «регулярное государство», европеизация общества. Реформы Петра I: системы высшего и центрального управления, военная, хозяйственная, финансовая, областная, церковная. Табель о рангах, «Генеральный регламент» и формирование бюрократического аппарата. Социально-экономическое развитие России в первой четверти XVIII в.: изменение в положении классов и сословий, развитие промышленности сельского хозяйства, торговли, финансовой системы. Рождение Российской империи и становление абсолютизма. Провозглашение империи.

Развитие светской системы образования: учреждение Петром I нового шрифта, цифирных, артиллерийских, инженерных школ, школы Навигации и Морской академии. Европеизация быта дворянства и горожан: введение нового календаря, изменения в одежде и внешнем облике, введение ассамблей, открытие Кунcт-камеры.

Россия при преемниках Петра. Дворцовые перевороты. Расширение привилегий дворянства. Реформы и контрреформы. Основные направления и итоги внешней политики.

Основные тенденции и итоги развития Европы и Америки во II пол. XVIII в.

Идеи европейского Просвещения и просветители.

«Просвещенный абсолютизм» Петра III и Екатерины II: проекты и их реализация. Реформы органов центрального и местного управления. Секуляризация центральных земель. Работа Уложенной комиссии. Жалованные грамоты дворянству и городам. Губернская реформа. Борьба с вольнодумством. Н.И.Новиков и А.Н.Радищев. Социально-экономическое развитие России. Рост мануфактур и промыслов. Мероприятия по расширению торговли и предпринимательства, введение бумажных денег. Укрепление крепостнической системы и зарождение ее кризиса. Крестьянская война под предводительством Е.И.Пугачева: причины, цели, вооруженные силы повстанцев, этапы, значение.

Внешняя политика. Русско-турецкие войны (1768-1774, 1787-1791) и их итоги. Участие в трех разделах Польши, присоединение правобережной Украины, Белоруссии, Литвы, части Латвии. Реакция России на Великую французскую революцию: участие во 2-й антифранцузской коалиции (1798).

Основные изменения в политической жизни страны в период царствования Павла I.

Развитие системы народного образования. Российская наука в XVIII веке: открытие Петербургской Академии Наук. Достижения российской науки в XVIII веке в области математики, естественных и гуманитарных наук, технического творчества. Ломоносов. Кулибин. Открытие астрономической обсерватории. Появление газет и журналов, деятельность «Вольного экономического общества». Литература и искусство в XVIII в. Учреждение Академии художеств, театров, русской оперы, музеев и т.д. Живопись, архитектура, литература в XVIII в. .Н.И.Новиков, А.Н.Радищев.

Влияние культуры на социально-экономическое и политическое развитие России.

Тема 4. Буржуазные революции и их влияние на политическое и социально-экономическое развитие стран Западной Европы и России в XIX в.

Основные тенденции мирового развития. Буржуазные революции в Европе. Кризис колониальной системы. Гражданская война в Северной Америке. Внешняя политика наполеоновской Франции: причины, результаты и последствия для мирового политического и социально-экономического развития.

Либерализация политического режима в первые годы царствования Александра I.: формирование личности и политические взгляды нового монарха, состав и деятельность Негласного комитета, проект реформ М.М.Сперанского. Реформы высшего и центрального управления: Непременный совет, изменение статуса Сената, учреждение Государственного совета, министерская реформа. Нововведения в системе государственной службы.

Основные цели и направления внешней политики России. Участие России в антинаполеоновских коалициях 1805-1807. Отечественная война 1812 года: причины, ход, итоги. Присоединение Герцогства Варшавского и Финляндии. «Священный Союз»: причины создания, участники, цели, роль России в его деятельности.

Политика Александра I после Отечественной войны.

Конституция Царства Польского. Развитие системы образования. Министерство духовных дел и народного просвещения. Попытки решения крестьянского вопроса: Указ о «вольных хлебопашцах», отмена крепостного права в Прибалтике, военные поселения, результаты нововведений. Роль А.А.Аракчеева в политической жизни страны.

Движение декабристов: тайные дворянские общества, их руководители и участники, программные документы, тактика; восстание 14 декабря 1825 г. и его результаты и последствия, значение для исторического развития России.

Следствие и суд над декабристами. Централизация и бюрократизация государственного управления. «Собственная Его Императорского Величества канцелярия»: роль, структура и функции, особая значимость III отделения. Цензура. Политика в области образования. Кодификация законодательства М.М.Сперанским.

Социально-экономическое развитие России: промышленность, начало промышленного переворота, торговля. Финансовая реформа Е.Ф.Канкрина. Рост наемного труда. Попытки решения «крестьянского вопроса»: Указ «Об обязанных крестьянах», реформа управления государственными крестьянами, результаты нововведений.

Внешняя политика: война с Турцией и Ираном, их итоги; Война на Кавказе: ее причины, ход, результаты; Восстание в Польше 1830-1831 гг. Крымская война: причины, ход военных действий, результаты. Парижский мир. Влияние внешней политики на экономику и внутреннюю политику России

Общественные настроения после поражения декабристов. Основные направления общественного движения: консерваторы, либералы, радикалы. П.Я.Чаадаев. Кружки дворянской молодежи 30-40-х гг. Роль печати и литературы в формировании общественного мнения (в общественной жизни). Теория официальной народности. Западники и славянофилы, их программы, лидеры. Революционно-демократическое течение. Герцен А.И., Огарев Н.Н., Бакунин М.А. Петрашевцы.

Основные направления развития науки и культуры в I пол.XIX в. и отражение в них исторических событий данного периода.

Формирование монополистического капитализма. Развитие рабочего и коммунистического движения. Борьба за передел мира.

Предпосылки, механизм подготовки реформ. Отмена крепостного права: личное освобождение крестьян, земельные отношения, местное самоуправление крестьян, управление реформой. Земская и городская реформы: правовая основа, механизм выборов в органы местного самоуправления, их полномочия, состав и основные направления деятельности. Судебная реформа: всесословность и независимость от администрации судебных органов, состязательность процесса. Военная реформа: всеобщая воинская повинность, срок службы, техническая модернизация, подготовка кадров. Преобразования в сфере образования: виду учебных заведений, автономия университетов. Ослабление цензуры. Проект «конституции» М.Т.Лорис-Меликова. Отношение в обществе к реформам. Историческое значение и последствия реформ.

Законодательное оформление курса на свертывание реформ и укрепление самодержавия. Манифест 29 апреля 1881 года. Контрреформы в области земского, городского управления, судебной системы, в сфере образования, цензурной политики и т.п. Усиление национализма: русификация окраин.

Личность и политические взгляды императора. Сохранение консервативного политического курса.

Особенности экономического развития пореформенной России. Программы модернизации экономики Н.Х.Бунге, И.А.Вышнеградского, Ю.С.Витте.

Ускоренный рост промышленного производства, его источники, причины, неравномерность, основные отрасли и промышленные районы. Развитие транспортной системы: основные направления и особенности.

Развитие сельского хозяйства: формирование буржуазных отношений и остатки феодализма, аграрные кризисы, крестьянское малоземелье, роль общины, выкупные платежи, дифференциация крестьянства, кооперативное движение, рост экспорта хлеба. Формирование банковской системы, финансовая реформа С.Ю.Витте.

Рост внутренней и внешней торговли. Расширение внутреннего рынка. Особенности внешней торговли.

Образование монополий, сращивание промышленного и финансового капитала.

Урбанизация. Особенности формирования буржуазии и рабочего класса. Роль дворянства и чиновничества.

Основные направления политической мысли: консервативное, либеральное, радикальное.

Консервативное крыло политического спектра, его цели, лидеры, организации

Активизация либерального течения. Позиции либералов по актуальным проблемам развития страны. Формирование либеральных организаций: «Союз освобождения», земские организации. Журнал «Освобождение».

Радикальное течение. А.Герцен и Н. Чернышевский. «Земля и воля». Нечаевщина. Революционное народничество: теория, организации, цели, тактика, лидеры, терроризм. Кризис народничества в 80-е гг. Первые социал-демократические организации. Распространение марксизма в России: Плеханов Г.В. и группа «Освобождения труда». «Союз борьбы за освобождение рабочего класса» и попытки соединения революционной теории с рабочим движением. Создание партий РСДРП эсеров.

Тема 5. Основные тенденции мирового развития в начале XX в., их проявление в России-СССР: войны, реформы, революции и их последствия в 1917-1930-е годы.

Революция 1905-1907 гг. Причины, , задачи, характер движущие силы и основные этапы. Кровавое воскресенье. Развитие рабочего движения. Создание первого Совета. Октябрьская всеобщая политическая стачка Манифест 17 октября 1905 года. Декабрьские вооруженные восстания. Волнения в армии и на флоте. Крестьянские восстания: масштабы, требования восставших и результаты. Формирование политических партий. Государственная дума: проблемы создания, избирательный закон, состав, основные вопросы и судьба ГД I и II созывов. Третьиюньский переворот. Итоги и значение революции.

Столыпинская аграрная реформа: причины, содержания и результаты.

Мировой экономический подъем накануне войны. Формирование военных блоков. Первая мировая война, причины, участники, цели и силы сторон, основные этапы и результаты.

Государственная Дума III и IV созывов: состав, основные направления деятельности, взаимоотношения с правительством. Политический кризис накануне I мировой войны.

Характер экономического развития России накануне мировой войны.

Международные позиции России накануне мировой войны.

Россия в первой мировой войне: вступление в войну, цели, степень подготовленности у войне, роль в военных действиях, отношение к войне социальных групп, партий, движений.

Результаты участия России в мировой войне: политический, экономический, социальный кризис в стране. Кризис самодержавия.

Февральская революция 1917 г. Причины, задачи, характер, результаты. Отречение Николая II от престола. Создание Временного правительства. Развитие системы Советов. Двоевластие. Отношение к правительству и Советам основных социальных групп и политических партий. Кризисы Временного правительства: причины и последствия. Корниловский мятеж. Большевизация советов. Подготовка большевиков к захвату власти. Октябрьское восстание в Петрограде., свержение Временного правительства.

II Всероссийский съезд Советов и его решения. Формирование основ советской системы. Созыв и роспуск Учредительного собрания. Конституция РСФСР 1918.

Первые социально-политические преобразования: решение вопросов гражданства и собственности, новое трудовое и семейное законодательство.

Выход России из мировой войны. Брестский мир. Завершение первой мировой войны: положение сторон и отношение к Советской России. Создание Версальской системы. Отношение в мире к Советской России: позиции правительств и трудящихся.

Причины гражданской войны. Расстановка сил, социальная база «белых» и «красных». Демократическая оппозиция. Иностранная интервенция. Основные этапы войны. Причины поражения «белого» движения и победы большевиков в гражданской войне.

Социально-экономическая политика в условиях войны: продовольственная диктатура, продотряды, комбеды; «военный коммунизм»: причины, проявление в различных сферах жизни, итоги и значение. Экономический кризис.

Политический кризис конца 1920 г.: ситуация в РКП(б); положение в сельском хозяйстве и крестьянские выступления; Кронштадтский мятеж; положение в

промышленности, на транспорте, в финансовой сфере; позиция рабочих и населения городов

Основные тенденции мирового развития.

Характерные черты Версальской системы. Зарождение фашизма. Начало мирового экономического кризиса. Взаимоотношения России и Германии. Полоса признания СССР.

Основы советской национальной политики. Распад территории бывшей Российской империи. Создание СССР: предпосылки, проекты союзного государства, механизм объединения, основные документы, состав союза в 1922 г. Расширение Союза в 1920 гг.

Утверждение однопартийной системы. Обострение внутрипартийной борьбы в последние годы жизни и после смерти В.И.Ленина: дискуссии о профсоюзах, троцкистско-зиновьевский блок, «правый уклон». Политические процессы 20-х годов.

Идеологизация общественной жизни, науки, литературы, искусства. Русская православная церковь, Русская православная церковь за границей, «Обновленчество». Отношения государства и церкви.

Причины изменения социально-экономического курса. X съезд РКП(б). Сущность НЭПа в различных отраслях общественной жизни: замена Формирование многоукладной экономики, подъем сельского хозяйства. Финансовая реформа. Итоги НЭП, ее противоречия. Причины свертывания НЭП.

Основные тенденции мирового развития в 30-е гг.. Проявления и результаты мирового экономического кризиса 1929-1933 г. Укрепление фашизма в Европе: агрессивная политика Гитлеровской германии и позиция западной демократии, гражданская война в Испании. Милитаризация Японии. Мир накануне и в начале второй мировой войны.

Объективная необходимость модернизации экономики страны. Социалистическая индустриализация: цели, источники, методы, темпы. Первые пятилетние планы и их осуществление и итоги. Складывание административно-командной системы управления, ее сущность и значение. Отношение к старым специалистам.

Причины перехода к политике сплошной коллективизации, методы проведения и итоги. Ликвидация кулачества. Ошибки и перегибы при создании колхозов и их преодоление. Роль МТС. Принятие устава сельхозартели. Оценка коллективизации в современной историографии..

Эволюция политического режима в СССР. Конституция 1936 года. Избирательный закон (1937). Противоречия, сложившиеся между И.В.Сталиным и региональными руководителями. «Заговор военных». Политические репрессии 1936-1938 гг. Монополия марксистско-ленинской идеологии в общественной жизни.

Новый внешнеполитический курс Советского Союза: вступление в Лигу Наций (1934), договоры с Францией и Чехословакией о взаимопомощи (1935), смена курса Коминтерна. Отношение к войне в Испании Мюнхенскому договору (1938). Борьба за создание системы коллективной безопасности и крах англо-франко-советских переговоров (1939). Советско-германские договоры 1939-40 –го годов. Укрепление национальной безопасности после начала Второй мировой войны: присоединение к СССР Западной Украины и Западной Белоруссии, Прибалтики, Бессарабии. Советско-финская война, участие в военных конфликтах в Азии.

Тема 6. Вторая мировая война и ее влияние на мировое развитие во II пол. XX в.

Причины и характер Великой Отечественной войны: идеология нацизма, нацистский план мирового господства, план «Барбаросса».

Перестройка экономики СССР и системы государственного управления и идеологической работы на военный лад. Основные этапы войны. Роль СССР освобождении Европы от фашизма.

Складывание и развитие Антигитлеровской коалиции. Открытие второго фронта (1944).

Итоги войны в Европе, истоки и значение Победы над фашизмом. Нюренбергский процесс.

Завершение войны на Дальнем Востоке: роль СССР, атомная бомбардировка США японских городов.

Окончание Второй мировой войны: итоги, особенности процесса заключения мира. Создание ООН. Нюренбергский процесс.

Основные направления международных отношений в послевоенные годы: «холодная война»: причины, инициаторы, проявления, последствия; создание мировой социалистической системы; начало крушения колониальной системы, движение сторонников мира.

Восстановление экономики СССР после войны. Демилитаризация государственного управления и общественной жизни. Политические процессы: причины, содержание, реакция общественности.

Тема 7. Основные тенденции развития послевоенного мира и их проявления в СССР

Основные тенденции мирового развития. Мировой экономический кризис II пол. XX в. Научно-техническая революция. Развитие постиндуствиальной экономики.

Холодная война: основные этапы и проявления от обострения к разрядке. Карибский кризис. Хельсинское совещание по безопасности и сотрудничеству в Европе и его итоги.

Мировая система социализма: от развития к кризису и распаду. Международные сообщества: СЭВ, Варшавский договор. Венгерские, события 1956г., «культурная революция» Мао Цзэдуна в Китае, «Пражская весна» 1968 г, движение «Солидарность» в Польше, бархатные революции 1989 г.

Крушение колониальной системы. Роль стран «третьего мира» в международных отношениях.

Развитие движения сторонников мира: движение неприсоединения, международные фестивали молодежи и студентов.

Нарастание глобальных проблем.

Эволюция политического режима и экономические реформы в СССР. Борьба за власть после смерти после И.В.Сталина.

Хрущевская «Оттепель»: основные направления «десталинизации» общественной жизни и их характер. ХХ съезд КПСС: Разоблачение культа личности Сталина: причины и последствия. Реформы сельского хозяйства и промышленности. социальные реформы 50-х годов: содержание и результаты, причины успехов и неудач. Развитие науки, культуры: достижения и проблемы. Отставка Н.С.Хрущева.

Переход к умеренно-консервативному управлению после отставки Хрущева. Характеристика «брежневского» руководства страны: состав, эволюция позиций, номенклатура. Экономические реформы 1965 года: содержание, реализация, причины свертывания... Роль номенклатуры. Конституция 1977. Нарастание застойных и кризисных явлений в политике, экономике и социальной сфере.

Попытки реформирования экономической и политической система СССР после смерти Л.И.Брежнева: основные направления и результаты деятельности Ю.В.Андропова и К.У.Черненко.

Тема 8. Основные тенденции мирового развития в кон. XX - нач. XXI вв. Перестройка в СССР е ее последствия для мирового развития

«Перестройка» М.С.Горбачева: причины, цели, основные направления.

Демократизация политической и общественной жизни: введение многопартийности, реформы государственного управления, развитие гласности. Августовские события 1991.

Курс на ускорение социально-экономического развития: содержание, методы реформирования и результаты. Программы перехода к рынку. (Рыжков-Абалкин, 500 дней).

Проекты обновления Союза ССР. Референдум о сохранении СССР. Ново-Огаревский процесс. Парад суверенитетов. Межнациональные конфликты. Беловежские соглашения и развал СССР. Причины распада СССР. Образование СНГ.

Политика «нового мышления» в международных отношениях: основные идеи, конкретные меры и их последствия.

Основные тенденции мирового развития. Распад двухполюсного мира. Интернационализация экономики. Три мировых центра капитализма: США, Западная Европа, Япония. Развитие стран Юго-Восточной Азии и латинской Америки. Обострение глобальных проблем современности. Кризис коммунистической и утверждение господства буржуазной идеологии. Интернационализация массовой культуры.

Эволюция политической системы России: приход к власти «молодых реформаторов», политический кризис в сентябре-октябре 1993 г., принятие новой Конституции РФ, создание новой системы государственного управления. Правовое оформление реформ.

Экономические реформы в России: либерализация цен, приватизация. Экономические и социальные последствия реформ.

Национально-региональная политика: Федеративный договор. Межнациональные конфликты в России и Ближнем Зарубежье. Война в Чечне.

Итоги президентства Б.Н.Ельцина во внутренней и внешней политике.

Основные направления политических и социально-экономических реформ в годы президентства В.В.Путина. Президентство Д.А.Медведева

Внешняя политика России: эволюция позиции руководства страны, основные направления и результаты.

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Семинар 1

Тема 1. История Древнего мира: особенности развития Запада и Востока. Развитие Европы и стран Востока в средние века. Формирование и развитие основных сфер жизни в Русском государстве в IX-XV вв.

(2 часа)

Вопросы для обсуждения

1. «Великое переселение народов»: причины и последствия. Возникновение варварских королевств и развитие феодальных отношений в Западной Европе. Раскол христианского мира (1054 г.).

2. Восточные славяне в VI – IX вв.

3. Образование и развитие Древнерусского государства. Крещение Руси. Византия, Болгария и развитие русской культуры.

4. Русские земли между католической Европой и Золотой Ордой. Возвышение Москвы. Борьба Москвы, Твери и Литвы за гегемонию в русских землях.

5. Рождение Русского централизованного государства. Иван III, Василий III.

Источники и литература, обязательные для изучения

Хрестоматия по истории России: с древнейших времен до наших дней: учеб. пособие для вузов / Орлов А.С. [и др.]. - М.: Проспект, 1999.

Халин А.А., Акимова Е.А., Кайнова Е.В., Киселева А.В. Отечественная история. Практикум. Ч.1. (IX-XVIII вв.). – Нижний Новгород: ВВАГС. 2010. С.7-164

Гумилев Л.Н. От Руси к России. – М., 2008. С. 34-178

Литература

Вернадский Г.В. Монголы и Русь. –М., 1997. С.143-327

Думин С.В. Другая Русь (Великое княжество Литовское и Русское). // История Отечества: люди, идеи, решения. Очерки истории России IX – нач. XX вв. – М., 1991. С. 76-127.

Гумилев Л.Н. Древняя Русь и Великая Степь. – М., 1989. С. 532-682

Карташев А.В. Очерки по истории Русской церкви. / В 2-х тт. – М., 1993. Т. 1. С. 76-127

Как была крещена Русь. –М.: Политиздат. 1988.

Скрынников Р.Г. Крест и корона. Церковь и государство на Руси IX-XVII вв. – СПб. 2000г.

Семинар 2

Тема 2. Изменения в странах Европы и Востока в XVI-XVII вв. Основные тенденции развития Московского централизованного государства.

(2 часа)

Вопросы для обсуждения

1. Ренессанс и Реформация в Западной Европе.

2. Укрепление Русского централизованного государства. Иван IV: путь от реформ к опричнине.

3. Смутное время и гражданская война в России: причины, этапы. Первое и Второе ополчение. Минин и Пожарский.

4. Россия при первых Романовых. Раскол в Русской православной церкви.

5. Утверждение самодержавия и крепостного права.

Источники и литература, обязательные для изучения

Хрестоматия по истории России: с древнейших времен до наших дней: учеб. пособие для вузов / Орлов А.С. [и др.]. - М.: Проспект, 1999.

Халин А.А., Акимова Е.А., Кайнова Е.В., Киселева А.В. Отечественная история. Практикум. Ч.1. (IX-XVIII вв.). –Нижний Новгород: ВВАГС. 2010. -с.167-217.

Гумилев Л.Н. От Руси к России. –М., 2008. С. 198-226, 230-246, 269-271, 277-293.

Литература

Богданов А.П. М.В. Скопин-Шуйский. // Вопросы истории. 1996. № 8.

Вовина В.Г. Патриарх Филарет (Ф.Н. Романов).//Вопросы истории. 1991. № 7-8.

Морозова Л.Е. Б.Ф. Годунов // Вопросы истории. 1998. № 1

Морозова Л.Е. Михаил Федорович // Вопросы истории. 1992. № 1.

Скрынников Р.Г. Борис Годунов. М., 2002

Скрынников Р.Г. Василий Шуйский. М., 2002

Скрынников Р.Г. Михаил Романов. М., 2005.

Скрынников Р.Г. Минин и Пожарский: хроника Смутного времени. – М., 1981.

Скрынников Р.Г. Самозванцы в России в начале XVII в. Григорий Отрепьев. – Новосибирск, 1987

Скрынников Р.Г. Смута в России в начале XVII в. Иван Болотников. – Л., 1988

Семинар 3

Тема 3. XVIII век в мировой истории: реформы и революции и их последствия. Развитие России в условиях укрепления абсолютизма.

(4 часа)

Вопросы для обсуждения

1. Идеи европейских мыслителей XVII-XVIII вв. и их практическое осуществление в Западной Европе (Голландия, Швеция, Франция). Конституционная монархия в Англии. Французская буржуазная революция.
2. Первые попытки использования европейского опыта в России: реформы предшественников Петра I.
3. Переход к абсолютизму во 2-й половине XVII в. Петр I и попытка создания «регулярного государства»: реформы и внешняя политика.
4. Дворцовые перевороты. Трансформация петровской системы управления.
5. «Просвещенный абсолютизм» Петра III и Екатерины II. Реформы последней четверти XVIII в.

Источники, обязательные к изучению

.Халин А.А, .Акимова Е.А,.Кайнова Е.В, Киселева А.В.. Отечественная история. Практикум. Ч.1. (IX-XVIII вв.). –Нижний Новгород: ВВАГС. 2010. -с. 217-304.

С.А.Нефедов. Первые шаги на пути модернизации России: реформы середины XVII в.//Вопросы истории. 2004. №4. с.33-51.

Литература

Анисимов Е.В. Елизавета Петровна. М., 2000.

Анисимов Е.В. Петр I: рождение империи//История Отечества: люди, идеи, решения. Очерки истории России IX – начало ХХ вв. М., 1991. с.186-220.

Богданов А.П. Федор Алексеевич // Вопросы истории. 1994. № 7.

Буганов В.И. Екатерина I // Вопросы истории. 1994. № 11.

Водарский Я.Е. Петр I // Вопросы истории. 1993. № 6.

Волкова И.В., Курукин И.В. Феномен дворцовых переворотов в политической истории России XVII-ХХ вв. // Вопросы истории. 1995. № 5-6.

Гумилев Л.Н. От Руси до России. –М., 1997. с.291-306.

Каменский А.Б. Екатерина II. // Вопросы истории. 1989. № 3.

Каменский А.Б. От Петра I до Павла I. М., 1999;

Каменский А.Б. Российская империя в XVIII веке: традиции и модернизация. - Л., 1999.

Ключевский В.О. Исторические портреты. Деятели исторической мысли. М., 1990. С. 107-341.

Моряков В.И. Поиск пути. Русская общественная мысль второй половины XVIII в. о государстве и обществе // История Отечества: люди, идеи, решения. Очерки истории России IX – начало ХХ вв. М., 1991. с.221-251.

Мыльников А.С. Петр III // Вопросы истории. 1991. № 4-5.

Павленко Н.И. Екатерина Великая. - М., 1999

Павленко Н.И. Петр Великий. М., 1994;

Семинар 4

Тема 4. Буржуазные революции и их влияние на политическое и социально-экономическое развитие стран Западной Европы и России в XIX в.

(4 часа)

Вопросы для обсуждения

1. Промышленный переворот в Европе. Колониальный раздел мира. Гражданская война в Северной Америке.
2. Внутренняя политика Александра I и Николая I. Деятельность М.М. Сперанского.
3. Начало кризиса абсолютизма. Крестьянский вопрос.
4. Реформы и контрреформы в России в 60-80 гг. XIX века.

5. Социально-экономическое развитие России в конце XIX – начале XX вв. Реформы С.Ю.Витте.

Источники и литература, обязательные для изучения

Орлов А.С. и др. Хрестоматия по истории России с древнейших времен до наших дней. Учебное пособие. – М., Проспект, 2008. с.221-234, 244-255, 312-322.

Литература

История России: учеб. для вузов / Орлов А.С. [и др.]. - изд. 2-е, перераб., доп. - М.: ТК Велби; Проспект, 2005.

Кильсеев, Е.И. История Отечества 19-начало 20 вв. термины, понятия, персоналии: метод. пособие / Е. И. Кильсеев; ВВАГС; Кафедра истории и политологии. - Н.Новгород: ВВАГС, 2000.

Мунчаев, Ш.М. История России: учеб. для вузов / Ш. М. Мунчаев, В. М. Устинов. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: НОРМА, 2008.

Ананьич Б., Ганелин Р. Николай II. //Вопросы истории, 1993, №2.

Долбилов М.Д. Александр II и отмена крепостного права. //Вопросы истории, 1998, №10.

Гусейнов Р. История экономики России. Уч.пособие. –М., 1999.

Захарова Л.Г. Александр II. /Российские самодержцы. 1801-1917. – М., 1994. с.159-261.

Всемирная история. Начало колониальных империй. - Минск. 2000.

Капустин Т.Н. Николай I. //Вопросы истории, 1993. №11-12.

Корнилов А.А. Курс истории России XIX века. – М., 1993.

Смирнов А.Р. Государственная Дума Российской империи 1906-1917. Историко-правовой очерк. М., 1998.

Степанов В.Л. Предпосылки денежной реформы С.Ю.Витте…// Отечественная история, 2004. №5.

Литвак Б.Г. Переворот 1861 года в России: почему не реализовалась реформаторская альтернатива. – М., 1991. с.73-275.

Зырянов П.Н. П.А.Столыпин. //Вопросы истории, 1990, №6.

Кара-Мурза С. Столыпин – отец русской революции. – М., 2002.

Тарновский К.Н. Социально-экономическая история России: начало ХХ века. –М., 1990.

Семинар 5

Студенческая конференция. Тема 5. Основные тенденции мирового развития в начале XX в., их проявление в России-СССР: войны, реформы, революции и их последствия в 1917-1930-е годы.

(4 часа)

Вопросы для обсуждения

1. Основные тенденции мирового развития в нчале XX в.

2. Первая русская революция: причины, этапы, последствия для системы государственного устройства.

3. Аграрная реформа Столыпина: замыслы и результаты.

4. Россия в Первой мировой войне. Февральская 1917 г. революция. Двоевластие в России.

5. Октябрьская социалистическая революция: отличия от Февральской революции и последствия для России: Российские политические партии и судьба Учредительного собрания. Причины Гражданской войны.

6. Эволюция политического режима во второй половине 20-х - 30-е гг.

7. НЭП. Курс на форсированное строительство социализма.

8. Образование СССР. Основные черты национальной политики в 20-30-е годы.

Источники, обязательные к изучению:

Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. Хрестоматия по истории России с древнейших времен до наших дней. Учебное пособие. –М., 2008. с.378-413.

История политических партий России. М., 1994. с.143-182, 216-227, 244-250, 260-286, 298-302.

Розанов П.А. История России в XX веке: учеб. пособие/ П.А.Розанов. – Н. Новгород: Изд-во Волго-Вятской академии гос. службы; 2011. С. 1-79.

Литература

Волковинский В.Н. Н.И.Махно //Вопросы истории. 1991. №9-10.

Дроков С.В. А.В.Колчак //Вопросы истории. 1991. №1.

Кораблев Ю.И. Гражданская война 1918 – 1920 годов: новые подходы //Страницы истории советского общества: факты, проблемы, люди. М.: Политиздат. 1989. С.56-88.

Кавтарадзе А. Военспец в революции //Переписка на исторические темы. Диалог ведет читатель. –М., 1989. С.179-216.

Логинов В. Неизвестный Ленин. М.: ЭКСМО. АЛГОРИТМ. 2010. с.25-45, 67-87, 456-570.

Октябрьская революция. Вопросы и ответы. –М.: Политиздат. 1989.

Старцев В.И. Керенский: шарж и личность //Диалог. 1990. №16.

Самохин В.В. Антонов А.С. //Вопросы истории. 1994. №2.

Васильева О.Ю. Русская православная церковь в 1927-1943 гг. // Вопросы истории, 1994. №4.

Васильева О.Ю. Русская православная церковь и Советская власть в 1917-1927 // Вопросы истории. 1993. №8.

Жуков Ю. Гордиться, а не каяться! Правда о сталинской эпохе. М.: ЭКСМО. ЯУЗА. 2011. с.5-37, 142-150, 155-163.

Исторический опыт и перестройка. Человеческий фактор в социально-экономическом развитии СССР. –М.: Мысль. 1989. С.16-114.

Кара-Мурза С.Г. Советская цивилизация. От начала до Великой Отечественной войны. – М., 2002. С.363-595

Куманев Г. Говорят сталинские наркомы. Смоленск: Русич. 2005. с.366-370.

Переписка на исторические темы. Диалог ведет читатель (ст. В.Лельчука и В.Данилова). –М., 1989. С.329-401.

Пыхалов И. О масштабах «сталинских репрессий» //Диалог №10, 2001.

Роберт Такер. Сталин у власти. 1928-1941. М., 1997.

Семинар 6

Круглый стол. Тема 6. Вторая мировая война и ее влияние на мировое развитие во II пол. XX в.

(4 часа)

Вопросы для обсуждения

1. Приход к власти в Германии НСДАП. Нацистский план мирового господства. Нарастание угрозы новой мировой войны. Внешняя политика ведущих европейских государств.

2. Новый внешнеполитический курс СССР в 30-е гг.

3. СССР в период Великой Отечественной войны (1941-1945). Источники Победы.

4. Социально-экономическое развитие СССР в 1945-1953 гг.

5. Итоги Второй мировой войны. Послевоенный мировой порядок. Превращение Советского Союза в супердержаву.

6. Борьба за власть в советском руководстве (1945-1953).

Источники, обязательные к изучению:

Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. Хрестоматия по истории России с древнейших времен до наших дней. Учебное пособие. –М., 2008. с.480-509.

Куманев Г. Говорят сталинские наркомы. –Смоленск: Русич. 2005. с.10-40.

Хрестоматия по новейшей истории России 1917-2004 в 2-х ч.: учеб. пособие для вузов. Ч. 1. 1917-1945 / под ред. А.Ф. Киселева, Э.М. Щагина. - М.: Дрофа, 2005.

Хрестоматия по новейшей истории России 1917-2004 в 2-х ч.: учеб. пособие для вузов. Ч. 2 1945-2004 / под ред. А.Ф. Киселева, Э.М. Щагина. - М.: Дрофа, 2005.

Розанов П.А. История России в XX веке: учеб. пособие/ П.А.Розанов. – Н. Новгород: Изд-во Волго-Вятской академии гос. службы; 2011. Сс. 79-118.

Литература

Бокарев Ю.П. Еще раз об отношении СССР к плану Маршала // Отечественная история. 2005, №1.

Быстрова Н.Е. Образование Восточного блока // Отечественная история. 2005, №3.

Волков В. Призрак и реальность «Барбароссы» в политике Сталина (весна-лето 1941 г.) // Вопросы истории. 2003. №6.

Донгаров А.Г., Пескова Г.Н. СССР и страны Прибалтики (август 1939 – август 1940) //Вопросы истории. 1991. №1.

Жуков Ю. Сталин: тайны власти. –М.: Варгиус. 2008. с.45-55, 65-74, 85-101.

Жуков Ю. Гордиться, а не каяться. Правда о сталинской эпохе. М., 2011. с.30-77, 172-189, 206-215.

Зима В.Ф. Послевоенное общество: голод и преступность (1946-1947 гг.) //Отечественная история. 1995. №5.

Исторический опыт и перестройка. Человеческий фактор в социально-экономическом развитии СССР. –М., 1989. С.127-184.

Медведев Ж.А. Как создавалась атомная бомба в СССР //Вопросы истории. 2000. №7.

Костыренко Г.В. Кампания по борьбе с космополитизмом в СССР //Вопросы истории. 1994. №8.

Энциклопедия Третьего Рейха. –М.: ЛОКИД-МИФ. 1996.

Пыхалов И. Великая оболганная война. –М., 2005.с.48-64,85-110, 227-274, 355-383, 392-440.

Семинар 7

Тема 7. Основные тенденции развития послевоенного мира и их проявления в СССР.

(2 часа)

Вопросы для обсуждения

1. Мировые политические и социально-экономические процессы в 50-80 гг. «Холодная война».
2. Преобразования в общественно-политической жизни СССР. Хрущевская «оттепель»
3. Причины смены руководства партии в 1964 г. Косыгинская реформа в экономике: цели, суть, итоги.
4. Кризис советской системы к началу 80-х гг., его причины и проявления.

Источники и литература, обязательные для изучения

Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. Хрестоматия по истории России с древнейших времен до наших дней. Учебное пособие. –М., 2008.

Хрестоматия по новейшей истории России 1917-2004 в 2-х ч.: учеб. пособие для вузов. Ч. 2 1945-2004 / под ред. А.Ф. Киселева, Э.М. Щагина. - М.: Дрофа, 2005.

Розанов П.А. История России в XX веке: учеб. пособие/ П.А.Розанов. – Н. Новгород: Изд-во Волго-Вятской академии гос. службы; 2011. Сс. 128-136.

Литература

История России: учеб. для вузов / Орлов А.С. [и др.]. - изд. 2-е, перераб., доп. - М.: ТК Велби; Проспект, 2005.

Мунчаев, Ш.М. История России: учеб. для вузов / Ш. М. Мунчаев, В. М. Устинов. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: НОРМА, 2008.

Ван дер Вее, Герман. История мировой экономики. 1945-1990. Под общ. ред. Бовыкина М. –М., 1994.

Гусейнов Р. История экономики России. Уч.пособие. –М., 1999.

О преодолении культа личности и его последствий. Постановление ЦК КПСС от 30 июня 1956г. // КПСС в резолюциях…Т.7.

Премьер известный и неизвестный. Воспоминания о А.Н.Косыгине. –М.: Республика. 1997. с.5-70.

Савельев А.В. Политическое своеобразие диссидентского движения в СССР 1950-х – 1970-х годов //Вопросы истории. 1998. №4.

Согрин В.В. 1985-2005: три превращения современной России // Отечественная история, 2005, №3. с.3-23.

Фроянов И. Погружение в бездну. –М., 2001.

Хрущев Н.С. Доклад на закрытом заседании XX съезда КПСС // Известия ЦК КПСС, 1989, №3.

Семинар 8

Студенческая конференция. Тема 8. Основные тенденции мирового развития в кон. XX - нач. XXI вв. Перестройка в СССР е ее последствия для мирового развития.

(2 часа)

Вопросы для обсуждения

1. Курс на обновление социализма. «Перестройка»: цели и результаты. Варианты экономических реформ.
2. Новый внешнеполитический курс СССР.
3. Проблема обновления Союзного договора. Разрушение СССР. Провозглашение СНГ.
4. Экономические реформы начала 1990-х гг.: либерализация цен, приватизация.
5. Социально-экономические и политические итоги реформ.
6. Россия на современном этапе: тенденции политического, социально-экономического развития.
7. Положение России в современном мире.

Источники и литература, обязательные для изучения

Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. Хрестоматия по истории России с древнейших времен до наших дней. Учебное пособие. –М., 2008.

Хрестоматия по новейшей истории России 1917-2004 в 2-х ч.: учеб. пособие для вузов. Ч. 2 1945-2004 / под ред. А.Ф. Киселева, Э.М. Щагина. - М.: Дрофа, 2005.

Розанов П.А. История России в XX веке: учеб. пособие/ П.А.Розанов. – Н. Новгород: Изд-во Волго-Вятской академии гос. службы; 2011. Сс. 136-143.

Литература

История России: учеб. для вузов / Орлов А.С. [и др.]. - изд. 2-е, перераб., доп. - М.: ТК Велби; Проспект, 2005.

Мунчаев, Ш.М. История России: учеб. для вузов / Ш. М. Мунчаев, В. М. Устинов. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: НОРМА, 2008.

Горбачев М. Перестройка и новое мышление для нашей страны и всего мира. М., 1988.

Горбачев М.С. Октябрь и перестройка: революция продолжается 1917-1987 гг. М., 1987.

Коэн С. Провал Крестового похода. США и трагедия посткоммунистической России. –М., 2001.

Кьеза Д. Прощай Россия! –М., 1997.

Материалы XIX Всесоюзной конференции КПСС 28 июня-1 июля 1988 года. М., 1988.

Медведев Р.А. За кулисами августа. Загадка Фороса //Вопросы истории. 2003. №3.

О концепции перехода к регулируемой рыночной экономике в СССР. Постановление Верховного Совета СССР // Ведомости Съезда народных депутатов СССР и Верховного Совета СССР № 25, 20 июня 1990.

Переход к рынку. Концепция и программа. М., 1990.

Соглашение о создании Содружества независимых государств.

Согрин В. Горбачев: личность и история //Общественные науки и современность. 1992. №3.

Сообщение Центральной Комиссии референдума СССР об итогах референдума СССР, состоявшегося 17 марта 1991 г. //Хрестоматия по Отечественной истории (1946-1995 гг.) Под ред. А.Ф.Киселева, Э.М.Щагина. М., 1996.

5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

6.ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Оценочные средства контроля текущей успеваемости – опрос, обсуждение и оценивание докладов, тестирование, оценка реферата.

Примерные темы рефератов

1. Природа страны и ее влияние на историю Российского государства. (Ключевский В.О. Собр.соч. Т1, гл.3,4,8,17,19.)

2. Раннее средневековье в Европе и на Руси.

3. Денежная система Московского государства.

4. Крепостное право и его влияние на социально-экономическое развитие России.

5. Политика меркантилизма в российском государстве при первых Романовых.

6. Процесс модернизации России в XVIII веке: предпосылки, сущность, последствия, оценки.

7. Экономические воззрения И.Т.Посошкова.

8. Экономическое развитие России в XVIII веке.

9. Дворянское сословие в XVIII-XIX вв.: тенденции развития.

10. Значение Великой Французской революции для мирового развития.

11. П.Я.Чаадаев и А.С.Пушкин об исторических судьбах России.

12. Финансово-экономическая политика в первой половине XIX века. Собственность и рынок.

13. Экономическое развитие России в первой половине XIX века.

14. Развитие банковской системы в России (XIX-нач. XX вв.).

15. История бумажных денег в России (XVIII-нач. XX вв.).

16. История Государственного банка России

17. История министерства финансов.

18. Крестьянский вопрос в политике Александра I и Николая I.

19. Финансовая реформа Е.Ф.Канкрина.

20. Отмена крепостного права (на примере губерний).

21. Особенности развития капитализма в пореформенной России (60-е годы XIX-начало ХХ вв).

22. Промышленный переворот в Европе и России. Общее и особенное.

23. Развитие капитализма в сельском хозяйстве в пореформенной России (60-е годы XIX-начало ХХ вв).

24. Государственный и частный сектор в железнодорожном строительстве во II половине XIX в.

25. Роль государственных органов в экономическом развитие страны по II половине XIX в.

26. Земские учреждения Нижегородской губернии.

27. Банковская система в Нижегородской губернии после реформ Александра II.

28. Всероссийская промышленная и художественная выставка 1896 года в Нижнем Новгороде. Финансы, торговля.

29. Финансово-экономическая политика Александра II и ее проводники.

30. Колониальный раздел мира.

31. Государственный сектор в экономике России (I пол. XIX в.).

32. Государственный сектор в экономике России (II пол. XIX в.).

33. Финансовые реформы в России в XIX-ХХ вв. Цели, реализация, итоги.

34. Государственная дума – первый опыт российского парламентаризма.

35. Российское реформаторство в России на рубеже XIX-XX вв. и его результаты. Витте, Столыпин.

36. Переход мирового капитализма в монополистическую стадию.

37. Противоречия и итоги социально-экономического развития России к началу ХХ века.

38. Советская экономическая политика в первые годы пролетарской диктатуры.

39. Феномен политики «военного коммунизма» и его оценка в современной историографии.

40. План ГОЭЛРО и его реализация.

41. НЭП. Финансовая реформа.

42. Банковская система в период НЭПа.

43. Индустриализация в СССР в 20-30-е годы: источники, цели, методы, итоги.

44. Аграрная политика в СССР в 20-30-е гг.

45. Опыт первых пятилетних планов и его влияние на государственное регулирование экономики в мире.

46. Индустриализация в Нижегородском (Горьковском) крае.

47. Экономическая политика правительства в национальных окраинах России (советский период).

48. Мировой экономический кризис 30-х годов ХХ века.

49. «Новый курс» президента Ф.Рузвельта в США.

50. Советское трудовое общество. Его черты.

51. Экономическая победа Советского Союза в годы Великой Отечественной войны.

52. Восстановление экономики СССР в первое послевоенное десятилетие (на примере одной из областей).

53. Экономическая политика советского государства 1946-1953 гг.

54. Денежная реформа 1947 года.

55. Экономические реформы и реформы управления народным хозяйством (1953-1964 гг.).

56. Деятельность Волго-Вятского совнархоза.

57. Финансовая система в СССР 1945-1970 г.г.

58. Косыгинская реформа: замысел, сущность, результаты.

59. Социально-экономическое развитие СССР 1975-1985 гг. Нарастание проблем и противоречий.

60. Мировые социально-экономические процессы в 70-80-е годы.

61. «Перестройка» в СССР: социально-экономические процессы, варианты перехода к рынку.

62. Современная Россия: социально-экономические преобразования и их последствия.

63. Место России в глобальной экономике.

Вопросы для подготовки к зачету

1. Крушение Древнеримской

Дата добавления: 2014-11-24; просмотров: 389; Нарушение авторских прав

Мы поможем в написании ваших работ!