Главная страница Случайная лекция Мы поможем в написании ваших работ! Порталы: БиологияВойнаГеографияИнформатикаИскусствоИсторияКультураЛингвистикаМатематикаМедицинаОхрана трудаПолитикаПравоПсихологияРелигияТехникаФизикаФилософияЭкономика Мы поможем в написании ваших работ! |
Основные психологические проблемы, касающиеся памяти
I. Проблема механизмов запечатления информации. II. Как долго сохраняются следы памяти? (МАЛЕНЬКАЯ КНИЖКА О БОЛЬШОЙ ПАМЯТИ ЛУРИЯ) III. Механизм воспроизведения информации и её забывания.
Специфика памяти как психического процесса заключается в том, что он обращён в прошлое, и одновременно память выступает основой любой познавательной деятельности è основа будущего.
Функция памяти заключается в том, что она обеспечивает целостность психической жизни человека. Во-вотрых, обеспечивает обучение человека в течение жизни. В-третьих, обеспечивает целостность личности.
Память был первый процесс, подвергнутый экспериментальному исследованию.
Подходы к проблемам памяти в истории психологии.
Рассмотрение проблем памяти в античной философии. Наибольший вклад внесли Платон и Аристотель. Считалось, что память является условием сохранения культуры любого народа (богиня Мнемозина). По мнению античных философов, душа человека воплощается в памяти è если мы изучаем память, то мы можем познать работу души.
Взгляды Платона на память.
Память – универсальный познавательный процесс è ничего нового человек познать не может. Воспоминания – определение сущности вещей.
Придерживаясь идеалистических позиций, Платон считал, что существует 2 мира: мир идей и мир на земле. Душа переживает «первичное и вторичное существование». На земле душа воспроизводит то, что было в первичной жизни. При этом Платон выделяет разные формы воспоминания: - Освобождение от иллюзий (это предполагает то, что предположение оказывается ложным); - Истинная вера (абсолютно необоснованное знание); - Знание на основе причинно-следственных связей (есть обоснование какого-либо факта).
Центральным достижением Платона является введение понятия «след». Для описания понятия он приводит аналогию с восковой дощечкой и отпечатком на ней. Если воск жидкий, то след остаётся плохой, быстро исчезает (память ребёнка). Твёрдый воск – след не остаётся (память стариков). Средний воск - глубокие и долговечные отпечатки.
Аристотель.
Основная работа – Трактат «о памяти и воспоминаниях».
1) Аристотель впервые разделил память и воспоминание. Память – механизм обладания следом, или копией. Воспоминание – процесс поиска отпечатка (всегда вторичный процесс).
2) Аристотель считал, что память человека всегда связана с действиями и движениями.
3) Согласно Аристотелю, основной механизм памяти – ассоциации. 3 типа ассоциации: - по сходству - по смежности - по контрасту. 4) Аристотель впервые определил объект памяти – прошлое
Дата добавления: 2014-05-04; просмотров: 198; Нарушение авторских прав Мы поможем в написании ваших работ! |